2024年浙江省中考英語(yǔ)模擬試卷（二）

一、完形填空：本大題共15小題，共15分。

Amancametoarestaurantoneeveningtohaveameal.Therestaurantownerhada(1)withhim.The

ownerlearnedthatthemanhadrecently(2)thecityandfoundajobatafactory.Hehadanelderly

mother,akindwife,andtwoyoungsonslivinginthecountryside.Hewassavingmoneybecauseheplannedto

bringallhisfamilytothecityfora(3)life.

Thiswasgoingtobehisonlymealofthedayattherestaurant.Hecouldonlyaffordtospendafewcents.Theowner

wasdeeply(4)byhishardworkandfamilyvalues.Whenthemanfinishedhismeal,theownertoldhim

thatitwould(5)50centsforthismeal.

Several(6)passed,andthemancontinuedtovisittherestauranteveryeveningtohavehisonemealof

thedayandtalkwiththeowner.Theowneralways(7)himandaskedabouthisfamily,andhowhis

(8)weregoing.

(9),oneevening,themanarrivedattherestaurantwitha(10)onhisface.Hehadbought

asmallhouseinagoodneighborhoodwithagood(11)forhisboyssothattheboyscouldgetabetter

education.(12)hehadjustsentforhisfamilytojoinhiminthecity.

Therestaurantownerwashappyforhimand(13)him.Themanthenexpressedhisexpectationto

celebrateanddecidedtospend5dollarsonhismealthatevening.Therestaurantowner(14)hismeal,

putitinabox,andsenthimonhiswayhome.Whenthemangothomeandopenedhismealpackage,hewas

(15)tofindthesamefoodhehadbeeneatingeverydayforthepastsixyears.Hecheckedthebilland

foundoutthetruth：themealwas5dollarsallthetime,butheonlypaid50centsfor6years.Hefinallyrealized

howkindtheownerwas.

1.A.competitionB.conversationC.connectionD.condition

2.A.arrivedinB.leftawayC.lookedforD.gotoutof

3.A.easierB.healthierC.furtherD.better

4.A.pleasedB.movedC.carefulD.powerful

5.A.costB.spendC.takeD.pay

6.A.daysB.weeksC.monthsD.years

7.A.visitedB.suggestedC.encouragedD.admired

8.A.plansB.partsC.recordsD.menus

9.A.GraduallyB.FinallyC.UsuallyD.Luckily

10.A.cryB.sadnessC.woundD.smile

11.A.schoolB.hospitalC.parkD.factory

12.A.AlthoughB.WhileC.AndD.But

13.A.congratulatedB.leftC.educatedD.doubted

14.A.boughtB.tookC.ateD.prepared

15.A.surprisedB.scaredC.excitedD.upset

二、閱讀理解：本大題共15小題，共30分。

A

ThaiBoxing(Mix)Tabletennis(Mix)

Soccer(Mix)28/02/2024-

29/02/2024—27/06/202401/03/2024—28/06/2024

26/06/2024(Wednesday)

(Thursday)(Friday)

4：30p.m.—6：30p.m.

5：00p.m.—6：30p.m.5：00p.m.—6：00p.m.

Schoolsoccerfield

SportsRoom101SportsRoom102

Max.30students

Max.25studentsMax.30students

★Todevelopyourexercisehabit.

★Tolearnbasicskillsofsports.

★Tosharethesameinterestwithotherstudents.

★Anystudentswhoaresportslovers.

★Tel：8761-2250

★E-mail：123@.

16.Howmanystudentscanjointhetabletennisclub?

A.Atmost25.B.Atmost30.C.Atmost55.D.Atmost85.

17.Whatisthepurposeofthesportsclubs?

A.Tofindoutwhoaresportslovers.

B.Toteachstudentsbasicsportsskills.

C.Tomakestudentsdevelopaninterestinsports.

D.Toencouragestudentstoshowtheirtalentsinsports.

18.WhichofthefollowingisTRUE?

A.Studentscanonlyjoinoneclub.

B.Studentscanjointheclubbywritingaletter.

C.Studentsinthesoccerclubwillpracticeontheschoolsoccerfield.

D.StudentswillspendonehourintheThaiBoxingeveryFriday.

B

Isthereintelligent（有智力的）lifeonotherplanets?Foryears,scientistssaid"no"or"wedon'tknow'*.But

todaythisischanging.SethShostakandAlexandraBarnettareastronomers（天文學(xué)家）.Theybelieve

intelligentlifeexists（存在）somewhereintheuniverse.Theyalsothinkwewillsooncontactthesebeings

（人；生物）.

WhydoShostakandBarnettthinkintelligentlifeexistsonotherplanets?Thefirstreasonistime.Scientists

believetheuniverseisabout12billionyearsold.nThisislongenoughforotherplanetstohaveintelligentlife,"say

ShostakandBarnett.Thesecondreasonissize-theuniverseishuge,"ToolsliketheHubbleTelescope（哈勃望遠(yuǎn)

鏡）haveshownthatthereareatleast100billiongalaxies,"saysShostak."Andourgalaxy,theMilkyWay,hasat

least100billionstars.SomeplanetsgoingaroundthesestarsmightbesimilartoEarth."

Inthepast,itwashardtolookforsignsofintelligentlifeintheuniverse.Butnow,powerfultelescopes（高倍望

遠(yuǎn)鏡）allowscientiststodiscoversmallerplanets.Theseplanetsmighthaveintelligentlife.

HavebeingsfromspacealreadyvisitedEarth?HProbablynot,"saysShostak.However,intelligentbeingsmay

contactusinotherway,suchasradiosignals（信號(hào)）.Infact,theymaybetryingtocommunicatewithusnow,

butwedon*thavetherighttoolstoreceivetheirmessages.However,thisischanging.By2025,wecouldmake

contactwithotherlifeformsinouruniverseandwemighthelpeachother.

19.SethShostakandAlexandraBarnettare.

A.astronomersB.farmersC.singersD.drivers

20.Whywasithardtolookforsignsofintelligentlifeintheuniverseinthepast?

A.Therewerenotanysmallerplanets.

B.TheMilkyWaydidn'texistatthattime.

C.Theastronomerswerenotinterestedinthem.

D.Therewerenotanypowerfultelescopes.

21.WhatisthebesttitleforParagraph2?

A.TheAgeandSizeofEarth

B.WhyIntelligentLifeMightExist

C.OurGalaxy：TheMilkyWay

D.Earth：TheOnlyPlanetwithIntelligentLife

22.Whatdoestheunderlinedphrase"lifeforms“inthelastparagraphmean?

A.messagesB.tools

C.intelligentbeingsD.radiosignals

c

LaoShehasalwaysbeenanadmiredandfamouswriter.Hisearlyhardlifehelpedhimcreate?|堂

manygreatworks.FourGenerations（代）UnderOneRoof,oneofhismostfamousworks,is

themostmeaningfulnovelFveeverread.

ItmainlytellsthestoryofthehardlifeoftheQifamilylivinginBeijingduringthewarofthe

1940s.Whatmovesmemostisnotitsplot（'情節(jié)）,buthowitdescribesdifferentcharacters.

QiRuixuanisoneofthemaincharacters.Hewasakindandactiveteacherwhohopedtofightforhiscountryall

thetime,buthehadtostayathishometownbecauseofhisfamily.Althoughhedidn*tjointhearmy,hetriedhis

besttokeephisfamilysafe.Andhealwaystoldhisstudentsandneighbors,GuanXiaohewasabadman.He

workedfortheenemies,butfinallyhewaskilledbythem.

Fromthenovel,wecanlearnhowterribleitwasduringthewar.ThebraveChinesepeoplefinallywontheir

freedomandhonorthroughgreatefforts.Everybravemanshouldn'tbeforgotten.Asthesayinggoes,“Everyman

hasashareofresponsibilityforthefutureofhiscountry.”

Untilnow,ourcountryhasbecomestronger.However,itwillnevermakefurtherprogressifweteenagersremain

satisfiedwiththecomfortablelifewehavenow.Socontribute（貢獻(xiàn)）toourmotherland!Let'sgetstartedfrom

nowon.

23.FourGenerationsUnderOneRoofismainlyabout

A.thehardlifeofLaoSheandhisfamily

B.theprogressofChinainthepastfewyears

C.thehardlifeoftheQifamilyinthe1940s

D.thecharacterpersonalitiesoftheQifamily

24.WhoisQiRuixuan?

A.Abadmanwhoworkedfortheenemies.

B.Ateacherwholovedandbelievedhiscountry.

C.Acharacterwhojoinedthearmyforhisfamily.

D.Amanwhowasreallysatisfiedwithhislife.

25.What*sthemeaningoftheunderlinedsentenceinParagraph4?

A.天下興亡，匹夫有責(zé)。B.亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。

C.水能載舟，亦能覆舟。D.千里之行，始于足下。

26.Thispassagewaswrittento.

A.hopeteenagerstobecomewriterslikeLaoShe

B.introduceLaoSheandhisfamousworks

C.askstudentstoforgetthepastandfocusonthepresent

D.encourageteenagerstostudyhardforthecountry*sfuture

D

MariewasborninPolandonNovember7,1867.

Marie*sfamilyhadmanytroubles.Hermotherwasseriouslyill.WhenMariewas6,

herfatherlosthisjobandtheirhome.Theymovedtoasmallflat.ltwasnoisyand

crowded.Butthenoisedidnotstopherfromstudying.

In1883,Mariefinishedhighschool.ShedreamedofbecomingascientistButin

Poland,girlswerenotallowedtogotocollege.Andherfamilydidn'thaveenough

moneytosendhertoauniversityinanothercountry.

Reachingherdreamseemedimpossible,butMarieheldherbeliefallthetime.

MarieandhersisterBronyadecidedtostudyinFrance.MariewouldworktopayforBronya'sschooling.Thenonce

Bronyaleftschool,shewouldworkandpayforMarie'sschooling.

Finally,in1891,Marie*sdreamcametrue.SheenteredauniversityinParis.Inthreeyears,shegotadvanced

degreesinPhysicsandMaths.ShealsometascientistnamedPierreCurieandtheymarriedin1895.

MarieandherhusbandPierresoonworkedtogether.In1903,theyreceivedtheNobelPrizeinPhysics.Mariewas

thefirstwomantoreceiveaNobelPrize.In1911,MarieacceptedtheNobelPrizeinChemistry.Shewasthefirst

persontoreceivetwoNobelPrizes.

Yettheworkmadehersick.OnJuly4,1934,MarieCuriediedofablooddiseasethatmaybecausedbyradiation

(輻射)?

Marie*sdiscoverieshelpedsavemillionsoflivesandchangedthescientificworld.Radiationhasbeenusedtotreat

cancer.Herideasabouttheatomhelpedleadtothediscoveryofnuclearenergy.

27.Howdoesthetextdevelop?

A.Intheorderoftime.B.Intheorderofplaces.

C.Intheorderofimportance.D.Intheorderofevents.

28.WhatcanweknowaboutMariefromthetext?

A.Shewasborninarichfamilyandlivedinahouse.

B.ShereceivedtheNoblePrizesinPhysicsandMaths.

C.ShewasthefirstpersontoreceivetwoNobelPrizes.

D.ShewenttouniversityinFrancebecauseshelovedit.

29.MarieCurie'ssuccesswasprobablybecauseofher.

A.luckB.beliefC.healthD.wealth

30.What*sthepurposeofwritingthetext?

A.TointroduceMarie'slife.B.TodescribeMarie'sfamilylife.

C.ToshowMarie'seducation.D.ToexplainMarie*ssuddendeath.

三、任務(wù)型閱讀-多任務(wù)混合：本大題共I小題，共10分。

31.Haveyoueverbeentoazoo?Doyouknowhowmuchfoodalltheanimalsinthezooneedinoneday?

Actually,manyzoosarelackofmoney.Sohowdotheygetmoremoney?Let'shavealook.

(1)

ShanghaiWildlifeParklive-streamseverymorningtoshowhowtheanimalslive.Thousandsofpeoplewatch

pandaseatingbamboo.Sofar,thezoohasnearly3.5millionfans.

(2)_____

NanjingHongshanForestZoogetshelpfromonlineadoption.It'sanewwayformorepeopletocareabout

animals.About150animalshavebeenadopted(收養(yǎng)).

(3)

BeijingZoohasbroughtoutice-creamsintheshapeofelephants,giraffesandpandas.ltalsomakesstuffed(有

柔軟填充物的)toyswiththeimageoftigers.

(4)

NantongForestSafariParkmadeamonkeynamedKaiSabecomeastar.ThousandsofKaiSa*sfanshavebought

thezoo'sannualmembershipcards(年卡)andvisititeveryweekend.

A.Onlineadoption

B.Sellcardsofanimals

C.Live-streamanimals

D.Makeculturalandcreativeproducts

E.Createanimalstars

(5)Inwhichwaywouldyouliketohelpthezoo?Why?(40詞以內(nèi))

四、選詞填空?短文：本大題共1小題，共5分。

32.

aroundvalueexactlydiscoversymbol

“Rock,paperandscissors"isatypicalgamewhichgaveus(1)memoryinourchildhood.ltissaidthat

peopleplayeditwidely2,000yearsagoinChina.Today,peopleplayit(2)theworld.InIndonesia,

it'sknownas"ant,person,elephant".PeopleinSingaporeplay"bird,stone,water".Peopleusedifferenthand

(3)indifferentcountries.Buttheinstructionofthegameisthesameallovertheworld.

Manypeoplethinknrock,paper,scissorsnisallluck.Butthegameisnot(4)accidental.A2014studyin

China(5)twokeypatternsinthewaypeopleplayed.Thefactisthatthewinneralwaysrepeathis

winninghandgestures.

Sowhat*sthebestwaytowinthisgame?Expertplayersnotonlythinkabouttheirnextmove,butalsowhattheir

players*nextmovemightbe.

(1)

⑵

(3)

(4)

(5)

五、閱讀填空：本大題共1小題，共10分。

33.YesterdaywasSundayandmysisterwasleavingforShanghaionbusiness.!plannedtogoto(1)

airporttoseeheroff.Unluckily,I(2)(oversleep)becausethealarmclockdidn'tgooff.WhenI

calledher,shetoldmethatherflighthadbeen(3)(cancel).Aftergettingup,Idecidedtogotoone

ofthebiggest(4)(market)inmycitytobuysomevegetables.

Ayoungladysatbesidemeonthebus.Shekeptherheaddownforalongtime.Icouldseethatshewasveryupset.I

wonderedwhatshewasthinkingabout,(5)Istartedtotalkwithherandwetalkedalot.Shethanked

meandaskedme(6)myaddress.Whenshegotoffthebus,Ilookedatheruntilshe(7)

(disappear).

Severalweekslater,Ireceivedaletterfromher.Intheletter,shesaidthatdayshe(8)(real)wanted

togiveupherdreambecausesomebadthingshappened.lt(9)(be)Iwhocaredaboutherand

encouragedher.Shethankedmefortalkingwithherandencouragingher.

Manythingsinourlifeare(10)(expected).1neverimaginedthatashorttalkwouldmakesuchabig

differencetoaperson'slife.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

六、單詞拼寫-單句：本大題共10小題，共10分。

34.Englishiswusedallovertheworld.WecanspeakEnglishwhereverwego.

35.OnMid-AutumnFestival,familiesgettogethertoathemoonandsharemooncakes.

36.Manyhospitalsaremakingeffortstoprovidebettermserviceforthepeople.

37.Mr.Smithdoesn'tfeelwelltodayandhisfaceispaschalk.

38.Wemustn'tplaywithfirebecauseit'sveryd.

39.2024,Imadearesolutiontostayhealthyandfit.（在...的開端）

40.Ourteacherusandalwaystellsustherightwaytosolveproblems,（對(duì)..耐心）

41.BecauseIhavehadalotofthingstodo,Ihaven'tbeensleepingwell（最近）.

42.Theywalkedbecausetheycouldn't（負(fù)擔(dān)得起）ataxi.

43.Goingtocollege（標(biāo)志）thebeginningofnewlife.

七、書面表達(dá)：本大題共1小題，共20分。

44.當(dāng)我們身處這個(gè)社會(huì)大家庭中，總有一些人或事在深深地影響著我們。是怎樣的一次快樂(lè)經(jīng)歷使你感

慨萬(wàn)千、收獲良多？是怎樣的一次沖突使你有所思考、突然長(zhǎng)大？是怎樣的一次交心之談，使你克服困

難、豁然開朗？是同學(xué)們、老師們、家人們還是身邊的榜樣模范們？說(shuō)說(shuō)你的一次經(jīng)歷，寫一寫你和他們

之間的故事。請(qǐng)根據(jù)下面的要點(diǎn)提示，寫一篇詞數(shù)在80左右的英語(yǔ)短文。

內(nèi)容必須包括以下要點(diǎn)：

(1)你的一次難忘經(jīng)歷(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)。

(2)你的感想。

注意:

(1)100詞左右，已給出部分不計(jì)入總詞數(shù);

(2)可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫通順;

(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

Istillrememberwhatinfluencedmemostthatday.Iwillalwayscherish（珍藏）themomentdeepinmyheart.

答案和解析

1?15.【答案】B、A、D、B、A、D、C、A、B、D、A、C、A、D、A

【解析】（1）考查名詞。句意：餐館老板和他談了一次話。compe出ion競(jìng)賽；conversation對(duì)話；

connection聯(lián)系：condition條件。根據(jù)Theownerlearnedthattheman...（店主得知該男子）可知，餐館

老板了解了關(guān)于這個(gè)男人的一些事情，所以應(yīng)是通過(guò)談話得知的。故選B。

（2）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意:老板了解到這個(gè)男人最近到的這個(gè)城市，在一家工廠找到一份工作。arrivedin

到達(dá)；leftaway離開；lookedfor尋找；gotoutof擺脫。根據(jù)foundajobatafactory（在一家工廠找到一份

工作）可知，老板了解到這個(gè)男人最近到的這個(gè)城市。故選A。

（3）考查形容詞比較級(jí)。句意：他想省錢，因?yàn)樗?jì)劃把所有的家人帶到這座城市里面過(guò)更好的生活。

easier更容易；healthier更健康；further更遠(yuǎn)；better更好。根據(jù)livinginthecountryside（住在農(nóng)村）以及

bringallhisfamilytothecityfora...life（把所有的家人帶到這座城市里面過(guò)……的生活）可知，家是農(nóng)村

的，所以把家人帶到城市里是為了更好的生活。故選D。

（4）考查形容詞。句意：老板被他的努力和家庭價(jià)值觀所感動(dòng)。pleased高興的；moved感動(dòng)的；careful

認(rèn)真的；powerful有力的。根據(jù)Theownerwasdeeply...byhishardworkandfamilyvalues（老板被他的努力

和家庭價(jià)值觀所……）可知，這個(gè)男人努力讓家人過(guò)上好的生活所以老板應(yīng)是被感動(dòng)了。故選B。

（5）考查動(dòng)詞。句意：當(dāng)這個(gè)男人吃完飯時(shí)，老板告訴他這頓飯要50美分。cost花費(fèi)（金錢），主語(yǔ)是

物；spend花費(fèi)（時(shí)間或金錢），主語(yǔ)一般是人；take花費(fèi)，一般是用于ittakessbsometimetodosth”花費(fèi)

某人多少時(shí)間做某事”句型：pay支付，和for連用。根據(jù)50cents（50美分）可知，是這頓飯花多少錢，

所以應(yīng)用cost。故選A。

（6）考查名詞。句意：這個(gè)男人每天晚上都繼續(xù)來(lái)這家餐館吃他一天中的一頓飯，并且和老板交談。days

天；weeks周；months月；years年。根據(jù)下文hehadbeeneatingeverydayforthepastsixyears（在過(guò)去的

六年里，他每天都在吃飯）可知，男人在這家餐館吃了很多年。故選D。

（7）考查動(dòng)詞。句意：這個(gè)老板總是鼓勵(lì)他，詢問(wèn)他的家庭情況，以及他的計(jì)劃進(jìn)展如何。visited參觀；

suggested建議；encouraged鼓勵(lì)；admired欣賞。根據(jù)上文Hewassavingmoneybecauseheplannedtobring

allhisfamilytothecityfora...life.（他想省錢，因?yàn)樗?jì)劃把所有的家人帶到這座城市里面過(guò)..的生

活。）可知，這個(gè)男人想給家人更好的生活，所以老板應(yīng)是鼓勵(lì)他。故選C。

（8）考查名詞。句意：這個(gè)老板總是鼓勵(lì)他，詢問(wèn)他的家庭情況，以及他的計(jì)劃進(jìn)展如何。plans計(jì)劃；

parts部分；records記錄；menus菜單。根據(jù)上文“Hewassavingmoneybecauseheplannedtobringallhis

familytothecityfora.…life.（他想省錢，因?yàn)樗?jì)劃把所有的家人帶到這座城市里面過(guò)……的生活。）可

知，這個(gè)男人想把家人接到城市里面來(lái)，所以此處應(yīng)是問(wèn)這個(gè)計(jì)劃的進(jìn)展。故選A。

（9）考查副詞。句意：最終，有一天晚上，這個(gè)男人到了這家餐館，臉上掛著微笑。Gradually逐漸地；

Finally最終地；Usually通常地；Luckily幸運(yùn)地，Theowneralways...himandaskedabouthisfamily,

andhowhis...weregoing（他的主人總是……他，詢問(wèn)他的家庭情況，以及他的……進(jìn)展如何））以及下文he

hadjustsentforhisfamilytojoinhiminthecity（他剛剛派人去城里和家人團(tuán)聚）可知，男人達(dá)成了計(jì)劃，

所以此處是最終和餐館老板介紹自己的情況。故選B。

（10）考查名詞。句意：最終，有一天晚上，這個(gè)男人到了這家餐館，臉上掛著微笑，cry哭；sadness悲

傷；wound傷口；smile微笑,根據(jù)Hehadboughtasmallhouseinagoodneighborhoodwithagood...（他在

一個(gè)好的社區(qū)買了一所小房子，并為他的孩子們提供了一所好的……）可知，男人買了房子能把自己家人

接過(guò)來(lái)，所以應(yīng)是開心的，掛著微笑的。故選D。

（11）考查名詞。句意：他在一個(gè)好的社區(qū)買了一所小房子，并為他的孩子們提供了一所好的學(xué)校，這樣

孩子們就能得到更好的教育。school學(xué)校；hospital醫(yī)院；park公園；factory工廠。根據(jù)forhisboys（為他

的男孩們）可知，孩子們需要上學(xué)。故選A。

（12）考查連詞。句意：并且他剛把家人叫到城里來(lái)。Although盡管;While當(dāng).....時(shí)候；And并且；But

但是。根據(jù)Hehadboughtasmallhouseinagoodneighborhoodwithagood…（他在一個(gè)好的社區(qū)買了一■所小

房子，并為他的孩子們提供了一所好的……）可知，并且他剛把家人叫到城里來(lái)。故選C。

（13）考查動(dòng)詞。句意：餐館老板為他高興，祝賀了他。congratulated祝賀；left離開；educated教育；

doubted質(zhì)疑。根據(jù)Hehadboughtasmallhouse...hehadjustsentforhisfamilytojoinhiminthecity（他買了

一棟小房子……他剛剛派人去城里和家人團(tuán)聚）可知，男人買了房子把自己的家人接過(guò)來(lái)，所以老板應(yīng)是

祝賀他達(dá)成所愿。故選A。

（14）考查動(dòng)詞。句意：餐館老板準(zhǔn)備好他的飯，把它放在一個(gè)盒子里，然后送他回家，bought買；took

拿；ate吃；prepared準(zhǔn)備。根據(jù)decidedtospend5dollarsonhismealthatevening（決定那天晚上花5美元

吃飯）可知，男人是來(lái)餐館吃飯的，所以老板是為他準(zhǔn)備飯。故選D。

（15）考查形容詞。句意：當(dāng)這個(gè)男人回到家，打開他的飯盒時(shí)，他驚訝地發(fā)現(xiàn)了在過(guò)去的六年里他每天

都在吃的同樣的食物。surprised吃驚的；scared害怕的；excited激動(dòng)的；upset苦惱的。根據(jù)themealwas5

dollarsallthetime,butheonlypaid50centsfor6years（這頓飯一直是5美元，但他6年來(lái)每頓只付了50美

分）可知，男人之前吃的飯都是花的50美分，而這次花了5美元卻買到相同的飯，所以應(yīng)是感到驚訝

的。故選A。

本文講述了一個(gè)男人在剛到的一座城市的工廠上班，他想省錢，因?yàn)樗?jì)劃把所有的家人帶到這座城市里

面過(guò)更好的生活，他經(jīng)常在一家餐館吃飯，和老板說(shuō)了自己的故事，老板得知他的事后，一直收他50美

分的飯錢并一直鼓勵(lì)他，最后他發(fā)現(xiàn)頓飯一直是5美元，但他6年來(lái)每頓只付了50美分。

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語(yǔ)法，運(yùn)用

排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對(duì)答案。

16~18.【答案】B、B、C

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格三"Tabletennis（Mix）Max.30students"（乒乓球（混合）最多30

人）可知最多有30個(gè)學(xué)生。故選B。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格四"Tolearnbasicskillsofsports."（學(xué)習(xí)基本的運(yùn)動(dòng)技能。）可知運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部的

目的是教學(xué)生運(yùn)動(dòng)的基本技能。故選B。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格一"Soccer（Mix）Schoolsoccerfield"（足球（混合）學(xué)校足球場(chǎng)）可知足球

俱樂(lè)部的學(xué)生將在學(xué)校的足球場(chǎng)上練習(xí)。故選C。

本文主要介紹了三個(gè)運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部的相關(guān)信息。

在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真觀察選項(xiàng)，仔細(xì)推敲，確定最佳答

案。

19~22.【答案】A、D、B、C

【解析】（1）A根據(jù)第一段中"SethShostakandAlexandraBarnettareastronomers（天文學(xué)家）"可知Seth

Shostak和AlexandraBarnett是天文學(xué)家.故選A.

（2）D根據(jù)第三段中“Inthepast,itwashardtolookforsignsofintelligentlifeintheuniverse.Butnow,

powerfultelescopes（高倍望遠(yuǎn)鏡）allowscientiststodiscoversmallerplanets."可知在過(guò)去沒(méi)有像現(xiàn)在一樣的

高倍望遠(yuǎn)鏡，因此很難在宇宙中尋找到智能生命的跡象.故選D.

（3）B根據(jù)第二段中"WhydoShostakandBarnettthinkintelligentlifeexistsonotherplanets?”可知本段主要

解釋為什么認(rèn)為在其他星球上可能有智能生命存在，故選B.

（4）C根據(jù)最后一段中"However,intelligentbeingsmaycontactusinotherway,suchasradiosignals（信

號(hào)）.,…By2025,wecouldmakecontactwithotherlifeformsinouruniverseandwemighthelpeachother

."可推知lifeforms是"有智慧的生物".故選C.

本文敘述了科學(xué)家認(rèn)為其他星球也存在智能生命，因?yàn)橛钪嫘纬傻臅r(shí)間這么長(zhǎng)，足夠其他星球形成生命；

其次宇宙這么大，周圍會(huì)有跟地球相似的星球.不久來(lái)自太空的生命有可能將會(huì)和我們聯(lián)系，我們可能到

2025年，也會(huì)和他們?nèi)〉寐?lián)系，我們可能會(huì)互相幫助.

先通讀全文，以理解整個(gè)段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點(diǎn)的句子上用心捉摸.

23~26.【答案】C、B、A、D

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段"ItmainlytellsthestoryofthehardlifeoftheQifamilylivingin

Beijingduringthewarofthe1940s.”（它主要講述了20世紀(jì)40年代戰(zhàn)爭(zhēng)期間在北京生活的齊家的艱苦生

活。）可知，《四世同堂》主要講了20世紀(jì)40年代戰(zhàn)爭(zhēng)期間住在北京的齊家的艱苦生活。故選C。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段"QiRuixuanisoneofthemaincharacters.Hewasakindandactiveteacherwho

hopedtofightforhiscountryallthetime,"（祁瑞軒是主角之一。他是一位善良而積極的老師，一直希望為

他的國(guó)家而戰(zhàn)。）可知，祁瑞軒是一個(gè)熱愛并相信自己祖國(guó)的老師。故選B。

（3）語(yǔ)義猜測(cè)題。"Everymanhasashareofresponsibilityforthefutureofhiscountry"（每個(gè)人

都對(duì)自己國(guó)家的未來(lái)負(fù)有責(zé)任）可知，Everyman"每一個(gè)人"；responsibility"責(zé)任"；forthefutureofhis

country”為了國(guó)家的未來(lái)為了國(guó)家的未來(lái)”，因此劃線句子意為"天下興亡，匹夫有責(zé)?！惫蔬xA。

（4）推理判斷題。根據(jù)最后一段"However,itwillnevermakefurtherprogressifweteenagersremainsatisfied

withthecomfortablelifewehavenow.Socontribute（貢獻(xiàn)）toourmotherland!"（然而，如果我們青少年仍

然滿足于我們現(xiàn)在的舒適生活，它將永遠(yuǎn)不會(huì)取得進(jìn)一步的進(jìn)展。所以為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)！）可知，寫

這篇文章是為了鼓勵(lì)青少年為國(guó)家的未來(lái)而努力學(xué)習(xí)。故選D。

本文主要介紹了老舍先生的代表作《四世同堂》。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原

文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

27~30.【答案】A、C、B、A

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"In1883"；"in1891"；"in1895"以及"In1903"可知,文章按照時(shí)間的順序

展開的，故選A。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第7段"ShewasthefirstpersontoreceivetwoNobelPrizes."（她是第一個(gè)獲得兩項(xiàng)諾

貝爾獎(jiǎng)的人。）可知，她是第一個(gè)獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的人。故選C。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第4段"Reachingherdreamseemedimpossible,butMarieheldherbeliefallthetime."

（實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想似乎是不可能的，但瑪麗一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。）可知，居里夫人一直堅(jiān)持自己的信念，故選

Bo

（4）推理判斷題。全文圍繞瑪麗?居里介紹了她的出生，家庭條件，求學(xué)經(jīng)歷，婚姻以及在物理化學(xué)領(lǐng)域

的成就和影響，可以推斷文章的主要目的應(yīng)是介紹瑪麗?居里的一生。故選A。

本文主要介紹了居里夫人的一生，包括她的出生，家庭情況，求學(xué)經(jīng)歷，婚姻情況，在物理和化學(xué)領(lǐng)域的

成就及影響等。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原

文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

31.【答案】C

【解析】(1)段落大意題。根據(jù)第二段"ShanghaiWildlifeParklive-streamseverymorningtoshowhowthe

animalslive."(上海野生動(dòng)物園每天早上實(shí)時(shí)播放視頻，展示動(dòng)物們的生活方式。)可知，本段講述的是

通過(guò)直播獲得流量和關(guān)注。C選項(xiàng)“直播動(dòng)物”符合語(yǔ)境。故選C。

(2)段落大意題。根據(jù)第三段"NanjingHongshanForestZoogetshelpfromonlineadoption.”(南京紅山森

林動(dòng)物園獲得網(wǎng)絡(luò)認(rèn)養(yǎng)幫助。)可知，本段講述了線上收養(yǎng)動(dòng)物來(lái)對(duì)動(dòng)物園進(jìn)行捐助。A選項(xiàng)“線上收養(yǎng)”

符合語(yǔ)境。故選A。

(3)段落大意題。根據(jù)第四段"BeijingZoohasbrought...imageoftigers."(北京動(dòng)物園帶來(lái)了……老虎的形

象。)可知，北京動(dòng)物園通過(guò)出動(dòng)物的周邊產(chǎn)品來(lái)走出困境。D選項(xiàng)”制作文化類和創(chuàng)意類的產(chǎn)品”符合語(yǔ)

境。故選D。

(4)段落大意題。根據(jù)最后一段"NantongForest...visititeveryweekend.”(南通森林每個(gè)周末都去看

看。)可知，南通森林野生動(dòng)物園通過(guò)明星猴子走出困境。E選項(xiàng)”創(chuàng)造出動(dòng)物明星"符合語(yǔ)境。故選E。

(5)觀點(diǎn)表達(dá)題。我想通過(guò)網(wǎng)上收養(yǎng)一只動(dòng)物來(lái)幫助動(dòng)物園。因?yàn)槌蔀閯?dòng)物的在線主人不僅可以幫助動(dòng)

物園和動(dòng)物，還可以幫助我培養(yǎng)責(zé)任感。故填Pdliketohelpthezoobyadoptingananimalonline.Because

beinganonlineownerofananimalcannotonlyhelpthezooandanimals,butalsohelpmedevelopasenseof

duty.

本文介紹了一些動(dòng)物園正在面臨困境，為走出困境，不同的動(dòng)物園找到了不同的有效方法。

做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細(xì)讀題材，各個(gè)擊破。掌握全文的大意之

后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問(wèn)題，弄清每題要求后，帶著問(wèn)題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。

32.【答案】【小題1】valuable

【小題2】around

【小題3】symbols

【小題4】exactly

【小題5】discovered

【解析】(1)考查形容詞。句意：”石頭、剪刀、布”是一個(gè)典型的游戲，它給了我們童年寶貴的記憶。

valuable寶貴的，有價(jià)值的，形容詞，修飾后面的名詞memory,故填valuable。

(2)考查介詞。句意：今天，人們?cè)谑澜绺鞯赝嫠９潭ù钆鋋roundtheworld全世界，故填around。

(3)考查名詞。句意:在不同的國(guó)家，人們使用不同的手勢(shì)。symbol符號(hào)，可數(shù)名詞，different后面加名

詞復(fù)數(shù)，故填symbolso

(4)考查副詞。句意：但這場(chǎng)比賽并不是偶然的。exactly完全地，副詞，修飾形容詞accidental,故填

exactly。

（5）考查動(dòng)詞。句意：2014年在中國(guó)進(jìn)行的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)了人們游戲方式的兩種主要模式。discover發(fā)

現(xiàn)，一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞要用過(guò)去式，故填discovered。

短文主要說(shuō)的是一種典型的游戲一"石頭、剪刀、布”的有關(guān)信息。

根據(jù)短文大意和語(yǔ)境選擇合適的單詞，并用其正確的形式填入空白處，使補(bǔ)全后的短文意思通順，語(yǔ)法正

確，結(jié)構(gòu)完整，注意單詞的適當(dāng)形式。

33.【答案】【小題1】the

【小題2】overslept

【小題3】canceled/cancelled

【小題4】markets

【小題5】so

【小題6]for

【小題7】disappeared

【小題8】really

【小題9]was

【小題10]unexpected

【解析】（1）考查冠詞。句意：我計(jì)劃去機(jī)場(chǎng)為她送行。根據(jù)句意結(jié)合橫線后“airport”可知，此處表示特

指，表達(dá)去機(jī)場(chǎng)，所以填入定冠詞the。故填the。

（2）考查動(dòng)詞。句意：不幸的是，我睡過(guò)頭了，因?yàn)轸[鐘沒(méi)有響。根據(jù)語(yǔ)境可知，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，

結(jié)合所給詞可知，此處填入overslept,動(dòng)詞，作謂語(yǔ)，意為"睡過(guò)頭"。故填overslept。

（3）考查動(dòng)詞。句意：我給她打電話時(shí)，她告訴我她的航班已經(jīng)取消了。根據(jù)橫線前"herflighthadbeen”

（她的航班已經(jīng)）結(jié)合所給詞可知，此處考查過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)為：had+been+過(guò)去分詞，所

以此處應(yīng)該填入過(guò)去分詞canceled/cancelled,意為"取消"符合題意。故填canceled/cancelled。

（4）考查名詞。句意：起床后，我決定去我所在城市最大的市場(chǎng)之一買些蔬菜。根據(jù)橫線前"oneofthe

biggest”可知，此處考查：oneof+the+形容詞最高級(jí)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，意為"最……的之一”，結(jié)合所給詞可

知，此處應(yīng)該填入可數(shù)名詞market的復(fù)數(shù)形式markets,表達(dá)最大的市場(chǎng)之一。故填markets。

（5）考查連詞。句意：我想知道她在想什么，所以我開始和她聊天，我們聊了很多。根據(jù)前半句”1

wonderedwhatshewas由inkingabout"（我想知道她在想什么）可知，此處應(yīng)該表達(dá)所以我開始和她聊天，

前后是因果關(guān)系，所以用從屬連詞so連接，意為“所以"。故填so。

（6）考查介詞。句意：她向我道謝，并向我要了地址。根據(jù)語(yǔ)境可知，asksbforsth”向某人要某物”，所

以此處填入for,表達(dá)向我要了地址。故填for。

（7）考查動(dòng)詞。句意：當(dāng)她下車時(shí)，我看著她，直到她消失。根據(jù)"gotoff”可知，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，

結(jié)合所給詞可知，此處填入disappeared,動(dòng)詞，作謂語(yǔ)，意為"消失"符合語(yǔ)境。故填disappeared。

（8）考查副詞。句意：在信中，她說(shuō)那天她真的想放棄她的夢(mèng)想，因?yàn)榘l(fā)生了一些不好的事情。根據(jù)語(yǔ)

境結(jié)合所給詞可知，此處應(yīng)該填入副詞rea