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文檔簡介
2023年部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.對下圖漫畫理解有誤的是(
)。
A.這樣有利于建設(shè)和諧美好的生活B.這樣有利于傳遞正能量C.讓座是成年人的事情,與我們學(xué)生無關(guān)2.傳承和弘揚優(yōu)秀家風(fēng),要從小事做起,從自身做起。(
)都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。A.國家B.社會C.每個人D.學(xué)校3.“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的警句出自(
)。A.諸葛亮《誡子書》B.《論語》C.《孟子》4.在乘坐地鐵時我們可以(
)。A.安靜乘車不影響他人B.和朋友大聲聊天C.吃早餐5.對下圖漫畫理解有誤的是(
)。
A.這樣有利于建設(shè)和諧美好的生活B.這樣有利于傳遞正能量C.這是成年人的事情,與我們學(xué)生無關(guān)6.不屬于人們參與公共生活的例子是(
)。A.看電影B.逛公園C.打掃家中衛(wèi)生D.參加體育比賽7.下面那個城市被人們稱為“一夜崛起的城市”(
)。A.深圳B.珠海C.汕頭8.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,未成年人不宜進(jìn)入的活動場所是(
)。A.營業(yè)性舞廳、酒吧B.影院、劇院C.博物館、文化館9.下圖是中英香港政權(quán)交接儀式,在雄壯的中華人民共和國國歌聲中,中國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗徐徐升起,香港回歸到祖國的懷抱。這一天是(
)。A.1997年7月1日B.1949年10月1日C.1999年12月20日10.我可以參加(
)等方面的社區(qū)活動。A.主動打掃社區(qū)衛(wèi)生B.把我家門口掃干凈就行了C.夜深了還在家彈鋼琴D.打掃教室衛(wèi)生二.填空題(共10題,共32分)1.有秩序的公共生活會讓社會環(huán)境更加(
),使我們感受到生活的美好,生活質(zhì)量的提高。2.家人的人生(
)、生活經(jīng)驗相對豐富,我們與他們在生活態(tài)度、(
)、興趣愛好、(
)等方面會有所不同。3.《中華人民共和國(
)保障法》明確規(guī)定,禁止歧視、侮辱、虐待或者遺棄老年人。4.紅軍長征時的感人故事有(
)、(
)、(
)等。5.鴉片戰(zhàn)爭以清政府的妥協(xié)求和告終。1842年,清政府同英國簽訂了喪權(quán)辱國的中英(
)。6.1935年1月,中共中央召開遵義會議。遵義會議開始確立以(
)代表的中共中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。7.公共生活需要(
),公共利益需要(
)。8.在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,弘揚(
)、傳播(
)、樹立新風(fēng)尚的精神文明建設(shè)一直發(fā)揮著非常重要的作用。9.人人有權(quán)參與公共生活,利用(
)和(
),享受公共利益。10.(
)是凝聚人心、增強正能量的事業(yè)。三.判斷題(共10題,共20分)1.家人之間應(yīng)該主動交流溝通,相互理解和包容。(
)2.有時候并不是自己不愿意做家務(wù),而是大人不讓我們做。他們總是擔(dān)心這個,擔(dān)心那個。(
)3.1927年,中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一李大釗被反動軍閥殺害,李大釗是系統(tǒng)傳播馬克思主義第一人。(
)4.社區(qū)是我們的家園,需要我們共同維護(hù)。(
)5.家人嚴(yán)格地要求我們,也是對我們的關(guān)愛方式。(
)6.盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施是違法行為。(
)7.所有的規(guī)章制度都是對人的約束,讓人特別不自由。(
)8.中共一大明確了毛澤東在中央的領(lǐng)導(dǎo)地位。(
)9.1992年春,中國改革開放的總設(shè)計師鄧小平視察我國南方并發(fā)表了重要談話。(
)10.圓明園被譽為“萬園之園”,被毀于第一次鴉片戰(zhàn)爭。(
)四.連線題(共1題,共7分)1.連線:將名人與其稱呼連起來。雜交水稻之父
李四光地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立人
袁隆平改革開放的總設(shè)計師
孫中山兩彈元勛
林則徐禁煙民族英雄
李大釗中國民主革命偉大的先行者
鄧稼先傳播馬克思主義的第一人
鄧小平五.填表題(共1題,共12分)1.我們在不同的公共場合下該如何做呢?填寫下列表格。六.簡答題(共5題,共30分)1.爸爸工作很辛苦,每次回家飯菜都涼了,對此,你會怎么做?2.如何讓社區(qū)成為社會和諧的基礎(chǔ)?3.聽爸爸、媽媽講了日本帝國主義在侵華戰(zhàn)爭中犯下的累累暴行以及給中國人民帶來的無窮災(zāi)難后,亮亮決定不再看日本的動畫片了。他還認(rèn)為,中國人民應(yīng)該牢記血海深仇,堅決抵制日貨,與日本斷絕往來……我認(rèn)為:(
)。4.公共資源的保障、公共設(shè)施的完善,有什么重要意義?5.你們家的家風(fēng)是什么?分享一下自己的家風(fēng)故事。七.辨析題(共1題,共8分)1.每次家庭聚會的時候,青青的哥哥總是拿著手機玩?zhèn)€不停。這種做法是否正確,為什么?判斷:(
)理由:(
)八.材料題(共1題,共8分)1.讀下面材料,回答問題。90后東北小伙零下19度“逆行”:無償接送醫(yī)護(hù)人員上下班2月18日,清晨六點,室外溫度零下19度。下了一夜的雪仍未停,劉旸用鏟子把車身的雪清理干凈,又花了半小時把車道清出來。7點,他的車子總算順利開了出來?!昂迷跊]耽誤醫(yī)護(hù)人員的上班時間”。因為疫情防控,從1月28日開始,通化市全部道路客運班車暫停營運;全部公交車(城際、城鄉(xiāng)、市區(qū))暫停營運;各公路客運站暫停運營;出租汽車禁止出城營運。部分家住東昌區(qū)、工作在二道江區(qū)的醫(yī)護(hù)人員的出行則成為難題。得知消息后,劉旸琢磨著,“能否用自己的車免費接送醫(yī)護(hù)人員上下班?!庇谑牵炎约旱南敕ǜ嬖V了家人,沒想到,父母和女朋友都沒有阻止他,只是叮囑他,“做好防護(hù)措施!”“疫情面前,出不了多少錢,但我可以出力!”1月29日,劉旸便在朋友圈發(fā)布了一條這樣的信息:“因全市公交,出租停運,如果有醫(yī)護(hù)工作者,上下班不便可以聯(lián)系我免費接送。”對于90后小伙劉旸的做法,你有什么感想?你身邊有這樣類似事例嗎?說說你身邊無私奉獻(xiàn)的事例。九.綜合題(共1題,共12分)1.生活中,遇到下面幾種情況,你該怎么辦?情景一:媽媽是一名小學(xué)老師,她經(jīng)常因為講課多,嗓子不舒服。情景二:爸爸是出租車司機,經(jīng)常犯腰疼。情景三:最近奶奶做了白內(nèi)障手術(shù),不能下床。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.C6.C7.A8.A9.A10.A二.填空題1.舒適宜人2.經(jīng)歷;觀念;行為方式3.老年人權(quán)益4.七根火柴;四渡赤水;一塊銀元5.《南京條約》6.毛澤東7.共建;共享8.真善美;正能量9.公共資源;公共設(shè)施10.公益事業(yè)三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.行注目禮,齊唱國歌;保持安靜,虛心聽講;積極參加六.簡答題1.可以圍繞著主動詢問、盡力關(guān)心、幫助,比如先幫爸爸倒杯開水,然后去熱飯菜,熱好后給爸爸盛好。(言之成理即可)2.溫馨有活力的社區(qū)是社會和諧的基礎(chǔ)。美好社區(qū)需要我們積極參與社區(qū)活動,主動承擔(dān)社區(qū)事務(wù)。社區(qū)中的每個成員既是社區(qū)秩序的受益者,也是社區(qū)秩序的建設(shè)者。社區(qū)成員在情感上的相互支持,生活上的相互幫助,會讓社區(qū)生活更有品質(zhì),更有溫度。3.世界文化具有多樣性,要善于學(xué)習(xí)借鑒國外先進(jìn)文化和科技成果為我所用。4.公共資源的保障、公共設(shè)施的完善,可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷,讓人們感受到公共生活的美好,并愿意參與到公共生活中。5.我家的家風(fēng)是:互敬互愛或涵養(yǎng)德行或修身立志或家國情懷。示例:孔融有五個哥哥,一個小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿??兹谒惶艉玫模粧蟮?,只拿了一個最小的。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個最小的;大的留給哥哥吃?!备赣H又問他:“你還有個弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。”他父親聽了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一個好孩子?!笨兹谒臍q,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱贊他??兹谟形鍌€哥哥,一個小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿??兹谒惶艉玫模粧蟮?,只拿了一個最小的。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個最小的;大的留給哥哥吃?!备赣H又問他:“你還有個弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃?!彼赣H聽了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一個好孩子?!笨兹谒臍q,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱贊他。七.辨析題1.
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