人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面的剪紙用了（

）原理。A.平移

B.對(duì)稱

C.旋轉(zhuǎn)2.a,b是兩個(gè)非零的整數(shù)，8a=b，b是a的（

）。

A.因數(shù)

B.合數(shù)

C.倍數(shù)3.兩個(gè)相鄰自然數(shù)的積是（

）。

A.素?cái)?shù)

B.合數(shù)

C.可能是素?cái)?shù)，也可能是合數(shù)

D.既不是素?cái)?shù)，也不是合數(shù)4.既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（

）。

A.100

B.105

C.1205.從6：00到9：00，時(shí)針旋轉(zhuǎn)了（

）。A.30°

B.60°

C.90°

D.180°6.繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

）度后，又回到原來位置。

A.270

B.180

C.360二.判斷題(共6題，共12分)1.53和2都是質(zhì)數(shù)。（

）2.一瓶飲料重650升。（

）

3.下面是四邊形ABCD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形A′B′CD′。

（

）4.因?yàn)?2÷3=4，所以12是倍數(shù)，3是因數(shù)。（

）5.從不同的位置觀察一個(gè)球，看到的圖形都是一樣的。（

）6.長方體六個(gè)面都是長方形。（

）三.填空題(共8題，共32分)1.看圖填一填。（1）指針繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，指著的數(shù)字是（

）。（2）指針繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°時(shí)，指著的數(shù)字是（

）。（3）指針繞（

）點(diǎn)（

）旋轉(zhuǎn)90°時(shí)指著的數(shù)字是10。（4）指針繞（

）點(diǎn)（

）旋轉(zhuǎn)（

）°時(shí)指著的數(shù)字是9。2.風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)是（

）現(xiàn)象，推拉抽屜（tì）是（

）現(xiàn)象。風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)是（

）現(xiàn)象，運(yùn)動(dòng)中的車輪是（

）現(xiàn)象。3.填上適當(dāng)?shù)捏w積單位。

（1）一個(gè)人一次能喝約500________的水。

（2）一輛小轎車的油箱大約能盛30________汽油。

4.填一填。19.6L=（

）mL

1325mL=（

）L。5.填一填，畫一畫。（1）圖2是圖1繞點(diǎn)（

）按（

）時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

）得到的。（2）畫出圖1繞點(diǎn)O2逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。6.下圖中有(

)個(gè)正方體。7.把一個(gè)最簡分?jǐn)?shù)的分子縮小6倍，分母擴(kuò)大7倍后是，原來這個(gè)分?jǐn)?shù)是（

）；的分母加上63，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)加上（

）；一個(gè)分?jǐn)?shù)分子與分母的和是90，將分?jǐn)?shù)約分后是，原來這個(gè)分?jǐn)?shù)是（

）。8.圖形2繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

），與圖形1合成一個(gè)長方形；圖形3向右平移（

）格，與圖形4合成一個(gè)長方形。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共8分)1.下面圖形是由若干個(gè)小正方體木塊搭成的幾何體從三個(gè)方向觀察所看到的圖形，請(qǐng)你用小正方體擺一擺該幾何體的實(shí)際形狀，它由多少個(gè)小正方體木塊搭成？2.找規(guī)律，接著畫圖形。六.解答題(共6題，共44分)1.在黑板上寫出3個(gè)整數(shù)分別是1，3，5，然后擦去一個(gè)換成其它兩數(shù)之和，這樣操作下去，最后能否得到57，64，108？為什么？2.猜一猜，可能有多少面彩旗？學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，要在操場周圍插上5種顏色的彩旗。每種顏色的彩旗數(shù)量相等。彩旗的數(shù)量在80～100之間。（仿練教材第5頁第5題）3.將三個(gè)棱長是5厘米的小正方體木塊拼接成一個(gè)大的長方體，拼接成的長方體的表面積是多少平方厘米？

4.下面是某校運(yùn)動(dòng)會(huì)各年級(jí)參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。（1）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。（2）條形統(tǒng)計(jì)圖中一格代表（

）人，折線統(tǒng)計(jì)圖中一格代表（

）人。（3）哪個(gè)年級(jí)參賽人數(shù)最多？哪個(gè)年級(jí)參賽人數(shù)最少？（4）從上圖中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？5.一塊長方形鐵皮，如圖，從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長為5cm的正方形，然后沿圖中的虛線向上折，焊接成一個(gè)無蓋盒子.這個(gè)盒子用了多少鐵皮？它的容積是多少？6.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒。可是蘭蘭的紙盒裝了12本同樣的書，而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。誰盒子里的書大一些？為什么？

參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.C6.C二.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×三.填空題1.（1）4；（2）7；（3）O；逆時(shí)針；（4）O；順時(shí)針；2402.旋轉(zhuǎn)；平移；旋轉(zhuǎn)；旋轉(zhuǎn)3.（1）毫升（2）升

4.19600；1.3255.（1）O1；順；90（2）6.57.；49；8.90度；4四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.是由7個(gè)小正方體木塊搭成的。立體圖形如下圖所示。2.如下：六.解答題1.解：由分析可知：如果擦掉是偶數(shù)，換上的是偶數(shù)，擦去一個(gè)奇數(shù)，換上的必是奇數(shù)，因而永遠(yuǎn)是兩個(gè)奇數(shù)一個(gè)偶數(shù)；所以不能；答：最后不能得到57，64，108這三個(gè)數(shù).2.80面、85面、90面、95面或l00面3.5×5×6×3=450（

平方厘米）450－5×5×4=350（

平方厘米）答：拼接成的長方體的表面積是350平方厘米。4.（1）（2）20；10（3）六年級(jí)參賽人數(shù)最多，一年級(jí)參賽人數(shù)最少。（4）從低年級(jí)到高年級(jí)參賽人數(shù)呈上升趨勢。5.解：1）35×25﹣5×5×4=875﹣100=775（平方厘米）答：這個(gè)盒子用了775平方厘米鐵皮.2）（35﹣5×2）×（25﹣5×2）×5=（35﹣10