新疆巴音郭楞蒙古自治州第三中學(xué)2023-2024學(xué)年初中數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

新疆巴音郭楞蒙古自治州第三中學(xué)2023-2024學(xué)年初中數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.中國幅員遼闊,陸地面積約為960萬平方公里,“960萬”用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.96×107 B.9.6×106 C.96×105 D.9.6×1022.如圖,⊙O的直徑AB垂直于弦CD,垂足為E.若,AC=3,則CD的長為A.6 B. C. D.33.一元二次方程x2﹣2x=0的根是()A.x=2 B.x=0 C.x1=0,x2=2 D.x1=0,x2=﹣24.下列運算正確的是()A.2a+3a=5a2B.(a3)3=a9C.a(chǎn)2?a4=a8D.a(chǎn)6÷a3=a25.如圖,以∠AOB的頂點O為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交OA于點C,交OB于點D.再分別以點C、D為圓心,大于CD的長為半徑畫弧,兩弧在∠AOB內(nèi)部交于點E,過點E作射線OE,連接CD.則下列說法錯誤的是A.射線OE是∠AOB的平分線B.△COD是等腰三角形C.C、D兩點關(guān)于OE所在直線對稱D.O、E兩點關(guān)于CD所在直線對稱6.已知一個等腰三角形的兩邊長分別是2和4,則該等腰三角形的周長為()A.8或10 B.8 C.10 D.6或127.的值是()A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣38.如圖,點P是∠AOB內(nèi)任意一點,OP=5cm,點M和點N分別是射線OA和射線OB上的動點,△PMN周長的最小值是5cm,則∠AOB的度數(shù)是().A. B. C. D.9.如圖是棋盤的一部分,建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,已知棋子“車”的坐標(biāo)為(-2,1),棋子“馬”的坐標(biāo)為(3,-1),則棋子“炮”的坐標(biāo)為()A.(1,1) B.(2,1) C.(2,2) D.(3,1)10.某校120名學(xué)生某一周用于閱讀課外書籍的時間的頻率分布直方圖如圖所示.其中閱讀時間是8~10小時的頻數(shù)和頻率分別是()A.15,0.125 B.15,0.25 C.30,0.125 D.30,0.2511.函數(shù)y=ax+b與y=bx+a的圖象在同一坐標(biāo)系內(nèi)的大致位置是()A. B.C. D.12.在下列二次函數(shù)中,其圖象的對稱軸為的是A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,數(shù)軸上不同三點對應(yīng)的數(shù)分別為,其中,則點表示的數(shù)是__________.14.江蘇省的面積約為101600km1,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為_______km1.15.已知點A,B的坐標(biāo)分別為(﹣2,3)、(1,﹣2),將線段AB平移,得到線段A′B′,其中點A與點A′對應(yīng),點B與點B′對應(yīng),若點A′的坐標(biāo)為(2,﹣3),則點B′的坐標(biāo)為________.16.圓柱的底面半徑為1,母線長為2,則它的側(cè)面積為_____.(結(jié)果保留π)17.將一副直角三角板如圖放置,使含30°角的三角板的直角邊和含45°角的三角板一條直角邊在同一條直線上,則∠1的度數(shù)為__________18.如圖,△ABC中,AB=5,AC=6,將△ABC翻折,使得點A落到邊BC上的點A′處,折痕分別交邊AB、AC于點E,點F,如果A′F∥AB,那么BE=_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)雅安地震,某地駐軍對道路進行清理.該地駐軍在清理道路的工程中出色完成了任務(wù).這是記者與駐軍工程指揮部的一段對話:記者:你們是用9天完成4800米長的道路清理任務(wù)的?指揮部:我們清理600米后,采用新的清理方式,這樣每天清理長度是原來的2倍.通過這段對話,請你求出該地駐軍原來每天清理道路的米數(shù).20.(6分)閱讀與應(yīng)用:閱讀1:a、b為實數(shù),且a>0,b>0,因為,所以,從而(當(dāng)a=b時取等號).閱讀2:函數(shù)(常數(shù)m>0,x>0),由閱讀1結(jié)論可知:,所以當(dāng)即時,函數(shù)的最小值為.閱讀理解上述內(nèi)容,解答下列問題:問題1:已知一個矩形的面積為4,其中一邊長為x,則另一邊長為,周長為,求當(dāng)x=__________時,周長的最小值為__________.問題2:已知函數(shù)y1=x+1(x>-1)與函數(shù)y2=x2+2x+17(x>-1),當(dāng)x=__________時,的最小值為__________.問題3:某民辦學(xué)習(xí)每天的支出總費用包含以下三個部分:一是教職工工資6400元;二是學(xué)生生活費每人10元;三是其他費用.其中,其他費用與學(xué)生人數(shù)的平方成正比,比例系數(shù)為0.1.當(dāng)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為多少時,該校每天生均投入最低?最低費用是多少元?(生均投入=支出總費用÷學(xué)生人數(shù))21.(6分)先化簡,再求值:1+xx2-122.(8分)如圖,正方形ABCD中,BD為對角線.(1)尺規(guī)作圖:作CD邊的垂直平分線EF,交CD于點E,交BD于點F(保留作圖痕跡,不要求寫作法);(2)在(1)的條件下,若AB=4,求△DEF的周長.23.(8分)定義:若四邊形中某個頂點與其它三個頂點的距離相等,則這個四邊形叫做等距四邊形,這個頂點叫做這個四邊形的等距點.(1)判斷:一個內(nèi)角為120°的菱形等距四邊形.(填“是”或“不是”)(2)如圖2,在5×5的網(wǎng)格圖中有A、B兩點,請在答題卷給出的兩個網(wǎng)格圖上各找出C、D兩個格點,使得以A、B、C、D為頂點的四邊形為互不全等的“等距四邊形”,畫出相應(yīng)的“等距四邊形”,并寫出該等距四邊形的端點均為非等距點的對角線長.端點均為非等距點的對角線長為端點均為非等距點的對角線長為(3)如圖1,已知△ABE與△CDE都是等腰直角三角形,∠AEB=∠DEC=90°,連結(jié)AD,AC,BC,若四邊形ABCD是以A為等距點的等距四邊形,求∠BCD的度數(shù).24.(10分)如圖,拋物線與x軸交于點A和點B(1,0),與y軸交于點C(0,3),其對稱軸為=–1,P為拋物線上第二象限的一個動點.(1)求拋物線的解析式并寫出其頂點坐標(biāo);(2)當(dāng)點P的縱坐標(biāo)為2時,求點P的橫坐標(biāo);(3)當(dāng)點P在運動過程中,求四邊形PABC面積最大時的值及此時點P的坐標(biāo).25.(10分)解不等式組,請結(jié)合題意填空,完成本題的解答.(1)解不等式①,得_____;(2)解不等式②,得_____;(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來;(4)原不等式組的解集為_____.26.(12分)4件同型號的產(chǎn)品中,有1件不合格品和3件合格品.從這4件產(chǎn)品中隨機抽取1件進行檢測,求抽到的是不合格品的概率;從這4件產(chǎn)品中隨機抽取2件進行檢測,求抽到的都是合格品的概率;在這4件產(chǎn)品中加入x件合格品后,進行如下試驗:隨機抽取1件進行檢測,然后放回,多次重復(fù)這個試驗,通過大量重復(fù)試驗后發(fā)現(xiàn),抽到合格品的頻率穩(wěn)定在0.95,則可以推算出x的值大約是多少?27.(12分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AB<BC.利用尺規(guī)作圖,在AD邊上確定點E,使點E到邊AB,BC的距離相等(不寫作法,保留作圖痕跡);若BC=8,CD=5,則CE=.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】試題分析:“960萬”用科學(xué)記數(shù)法表示為9.6×106,故選B.考點:科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).2、D【解析】

解:因為AB是⊙O的直徑,所以∠ACB=90°,又⊙O的直徑AB垂直于弦CD,,所以在Rt△AEC中,∠A=30°,又AC=3,所以CE=AB=,所以CD=2CE=3,故選D.【點睛】本題考查圓的基本性質(zhì);垂經(jīng)定理及解直角三角形,綜合性較強,難度不大.3、C【解析】

方程左邊分解因式后,利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程來求解.【詳解】方程變形得:x(x﹣1)=0,可得x=0或x﹣1=0,解得:x1=0,x1=1.故選C.【點睛】考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.4、B【解析】

直接利用同底數(shù)冪的乘除運算法則以及冪的乘方運算法則、合并同類項法則分別化簡得出答案.【詳解】A、2a+3a=5a,故此選項錯誤;B、(a3)3=a9,故此選項正確;C、a2?a4=a6,故此選項錯誤;D、a6÷a3=a3,故此選項錯誤.故選:B.【點睛】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘除運算以及合并同類項和冪的乘方運算,正確掌握運算法則是解題關(guān)鍵.5、D【解析】試題分析:A、連接CE、DE,根據(jù)作圖得到OC=OD,CE=DE.∵在△EOC與△EOD中,OC=OD,CE=DE,OE=OE,∴△EOC≌△EOD(SSS).∴∠AOE=∠BOE,即射線OE是∠AOB的平分線,正確,不符合題意.B、根據(jù)作圖得到OC=OD,∴△COD是等腰三角形,正確,不符合題意.C、根據(jù)作圖得到OC=OD,又∵射線OE平分∠AOB,∴OE是CD的垂直平分線.∴C、D兩點關(guān)于OE所在直線對稱,正確,不符合題意.D、根據(jù)作圖不能得出CD平分OE,∴CD不是OE的平分線,∴O、E兩點關(guān)于CD所在直線不對稱,錯誤,符合題意.故選D.6、C【解析】試題分析:①4是腰長時,三角形的三邊分別為4、4、4,∵4+4=4,∴不能組成三角形,②4是底邊時,三角形的三邊分別為4、4、4,能組成三角形,周長=4+4+4=4,綜上所述,它的周長是4.故選C.考點:4.等腰三角形的性質(zhì);4.三角形三邊關(guān)系;4.分類討論.7、B【解析】

直接利用立方根的定義化簡得出答案.【詳解】因為(-1)3=-1,=﹣1.故選:B.【點睛】此題主要考查了立方根,正確把握立方根的定義是解題關(guān)鍵.,8、B【解析】試題分析:作點P關(guān)于OA對稱的點P3,作點P關(guān)于OB對稱的點P3,連接P3P3,與OA交于點M,與OB交于點N,此時△PMN的周長最?。删€段垂直平分線性質(zhì)可得出△PMN的周長就是P3P3的長,∵OP=3,∴OP3=OP3=OP=3.又∵P3P3=3,,∴OP3=OP3=P3P3,∴△OP3P3是等邊三角形,∴∠P3OP3=60°,即3(∠AOP+∠BOP)=60°,∠AOP+∠BOP=30°,即∠AOB=30°,故選B.考點:3.線段垂直平分線性質(zhì);3.軸對稱作圖.9、B【解析】

直接利用已知點坐標(biāo)建立平面直角坐標(biāo)系進而得出答案.【詳解】解:根據(jù)棋子“車”的坐標(biāo)為(-2,1),建立如下平面直角坐標(biāo)系:∴棋子“炮”的坐標(biāo)為(2,1),故答案為:B.【點睛】本題考查了坐標(biāo)確定位置,正確建立平面直角坐標(biāo)系是解題的關(guān)鍵.10、D【解析】分析:根據(jù)頻率分布直方圖中的數(shù)據(jù)信息和被調(diào)查學(xué)生總數(shù)為120進行計算即可作出判斷.詳解:由頻率分布直方圖可知:一周內(nèi)用于閱讀的時間在8-10小時這組的:頻率:組距=0.125,而組距為2,∴一周內(nèi)用于閱讀的時間在8-10小時這組的頻率=0.125×2=0.25,又∵被調(diào)查學(xué)生總數(shù)為120人,∴一周內(nèi)用于閱讀的時間在8-10小時這組的頻數(shù)=120×0.25=30.綜上所述,選項D中數(shù)據(jù)正確.故選D.點睛:本題解題的關(guān)鍵有兩點:(1)要看清,縱軸上的數(shù)據(jù)是“頻率:組距”的值,而不是頻率;(2)要弄清各自的頻數(shù)、頻率和總數(shù)之間的關(guān)系.11、B【解析】

根據(jù)a、b的符號進行判斷,兩函數(shù)圖象能共存于同一坐標(biāo)系的即為正確答案.【詳解】分四種情況:①當(dāng)a>0,b>0時,y=ax+b的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,y=bx+a的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,無選項符合;②當(dāng)a>0,b<0時,y=ax+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限;y=bx+a的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,B選項符合;③當(dāng)a<0,b>0時,y=ax+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限;y=bx+a的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,B選項符合;④當(dāng)a<0,b<0時,y=ax+b的圖象經(jīng)過第二、三、四象限;y=bx+a的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,無選項符合.故選B.【點睛】此題考查一次函數(shù)的圖象,關(guān)鍵是根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b的圖象有四種情況:①當(dāng)k>0,b>0,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、三象限;②當(dāng)k>0,b<0,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限;③當(dāng)k<0,b>0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限;④當(dāng)k<0,b<0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第二、三、四象限.12、A【解析】y=(x+2)2的對稱軸為x=–2,A正確;y=2x2–2的對稱軸為x=0,B錯誤;y=–2x2–2的對稱軸為x=0,C錯誤;y=2(x–2)2的對稱軸為x=2,D錯誤.故選A.1.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1【解析】

根據(jù)兩點間的距離公式可求B點坐標(biāo),再根據(jù)絕對值的性質(zhì)即可求解.【詳解】∵數(shù)軸上不同三點A、B、C對應(yīng)的數(shù)分別為a、b、c,a=-4,AB=3,∴b=3+(-4)=-1,∵|b|=|c|,∴c=1.故答案為1.【點睛】考查了實數(shù)與數(shù)軸,絕對值,關(guān)鍵是根據(jù)兩點間的距離公式求得B點坐標(biāo).14、1.016×105【解析】

科學(xué)記數(shù)法就是將一個數(shù)字表示成(a×10的n次冪的形式),其中1≤|a|<10,n表示整數(shù).n為整數(shù)位數(shù)減1,即從左邊第一位開始,在首位非零的后面加上小數(shù)點,再乘以10的n次冪,【詳解】解:101600=1.016×105故答案為:1.016×105【點睛】本題考查科學(xué)計數(shù)法,掌握概念正確表示是本題的解題關(guān)鍵.15、(5,﹣8)【解析】

各對應(yīng)點之間的關(guān)系是橫坐標(biāo)加4,縱坐標(biāo)減6,那么讓點B的橫坐標(biāo)加4,縱坐標(biāo)減6即為點B′的坐標(biāo).【詳解】由A(-2,3)的對應(yīng)點A′的坐標(biāo)為(2,-13),坐標(biāo)的變化規(guī)律可知:各對應(yīng)點之間的關(guān)系是橫坐標(biāo)加4,縱坐標(biāo)減6,∴點B′的橫坐標(biāo)為1+4=5;縱坐標(biāo)為-2-6=-8;即所求點B′的坐標(biāo)為(5,-8).故答案為(5,-8)【點睛】此題主要考查了坐標(biāo)與圖形的變化-平移,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)已知對應(yīng)點找到各對應(yīng)點之間的變化規(guī)律.16、4【解析】

根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式,計算即可.【詳解】圓柱的底面半徑為r=1,母線長為l=2,則它的側(cè)面積為S側(cè)=2πrl=2π×1×2=4π.故答案為:4π.【點睛】題考查了圓柱的側(cè)面積公式應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題.17、75°【解析】

先根據(jù)同旁內(nèi)角互補,兩直線平行得出AC∥DF,再根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯角相等得出∠2=∠A=45°,然后根據(jù)三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系可得∠1的度數(shù).【詳解】∵∠ACB=∠DFE=90°,∴∠ACB+∠DFE=180°,∴AC∥DF,∴∠2=∠A=45°,∴∠1=∠2+∠D=45°+30°=75°.故答案為:75°.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),求出∠2=∠A=45°是解題的關(guān)鍵.18、【解析】

設(shè)BE=x,則AE=5﹣x=AF=A'F,CF=6﹣(5﹣x)=1+x,依據(jù)△A'CF∽△BCA,可得,即=,進而得到BE=.【詳解】解:如圖,由折疊可得,∠AFE=∠A'FE,∵A'F∥AB,∴∠AEF=∠A'FE,∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF,由折疊可得,AF=A'F,設(shè)BE=x,則AE=5﹣x=AF=A'F,CF=6﹣(5﹣x)=1+x,∵A'F∥AB,∴△A'CF∽△BCA,∴,即=,解得x=,∴BE=,故答案為:.【點睛】本題主要考查了折疊問題以及相似三角形的判定與性質(zhì)的運用,折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、1米.【解析】試題分析:根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的分式方程,然后解分式方程,即可得到結(jié)論.試題解析:解:設(shè)原來每天清理道路x米,根據(jù)題意得:解得,x=1.檢驗:當(dāng)x=1時,2x≠0,∴x=1是原方程的解.答:該地駐軍原來每天清理道路1米.點睛:本題考查分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確分式方程的解答方法,注意分式方程要驗根.20、問題1:28問題2:38問題3:設(shè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為x人,生均投入為y元,依題意得:,因為x>0,所以,當(dāng)即x=800時,y取最小值2.答:當(dāng)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為800人時,該校每天生均投入最低,最低費用是2元.【解析】試題分析:問題1:當(dāng)時,周長有最小值,求x的值和周長最小值;問題2:變形,由當(dāng)x+1=時,的最小值,求出x值和的最小值;問題3:設(shè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為x人,生均投入為y元,根據(jù)生均投入=支出總費用÷學(xué)生人數(shù),列出關(guān)系式,根據(jù)前兩題解法,從而求解.試題解析:問題1:∵當(dāng)(x>0)時,周長有最小值,∴x=2,∴當(dāng)x=2時,有最小值為=3.即當(dāng)x=2時,周長的最小值為2×3=8;問題2:∵y1=x+1(x>-1)與函數(shù)y2=x2+2x+17(x>-1),∴,∵當(dāng)x+1=(x>-1)時,的最小值,∴x=3,∴x=3時,有最小值為3+3=8,即當(dāng)x=3時,的最小值為8;問題3:設(shè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為x人,則生均投入y元,依題意得,因為x>0,所以,當(dāng)即x=800時,y取最小值2.答:當(dāng)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為800時,該校每天生均投入最低,最低費用是2元.21、3+3【解析】

先化簡分式,再計算x的值,最后把x的值代入化簡后的分式,計算出結(jié)果.【詳解】原式=1+x=1+xx+1=1+1=xx-1當(dāng)x=2cos30°+tan45°=2×32=3+1時.xx-1=【點睛】本題主要考查了分式的加減及銳角三角函數(shù)值.解決本題的關(guān)鍵是掌握分式的運算法則和運算順序.22、(1)見解析;(2)2+1.【解析】分析:(1)、根據(jù)中垂線的做法作出圖形,得出答案;(2)、根據(jù)中垂線和正方形的性質(zhì)得出DF、DE和EF的長度,從而得出答案.詳解:(1)如圖,EF為所作;(2)解:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠BDC=15°,CD=BC=1,又∵EF垂直平分CD,∴∠DEF=90°,∠EDF=∠EFD=15°,DE=EF=CD=2,∴DF=DE=2,∴△DEF的周長=DF+DE+EF=2+1.點睛:本題主要考查的是中垂線的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型.理解中垂線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、(1)是;(2)見解析;(3)150°.【解析】

(1)由菱形的性質(zhì)和等邊三角形的判定與性質(zhì)即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)題意畫出圖形,由勾股定理即可得出答案;(3)由SAS證明△AEC≌△BED,得出AC=BD,由等距四邊形的定義得出AD=AB=AC,證出AD=AB=BD,△ABD是等邊三角形,得出∠DAB=60°,由SSS證明△AED≌△AEC,得出∠CAE=∠DAE=15°,求出∠DAC=∠CAE+∠DAE=30°,∠BAC=∠BAE﹣∠CAE=30°,由等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理求出∠ACB和∠ACD的度數(shù),即可得出答案.【詳解】解:(1)一個內(nèi)角為120°的菱形是等距四邊形;故答案為是;(2)如圖2,圖3所示:在圖2中,由勾股定理得:在圖3中,由勾股定理得:故答案為(3)解:連接BD.如圖1所示:∵△ABE與△CDE都是等腰直角三角形,∴DE=EC,AE=EB,∠DEC+∠BEC=∠AEB+∠BEC,即∠AEC=∠DEB,在△AEC和△BED中,,∴△AEC≌△BED(SAS),∴AC=BD,∵四邊形ABCD是以A為等距點的等距四邊形,∴AD=AB=AC,∴AD=AB=BD,∴△ABD是等邊三角形,∴∠DAB=60°,∴∠DAE=∠DAB﹣∠EAB=60°﹣45°=15°,在△AED和△AEC中,∴△AED≌△AEC(SSS),∴∠CAE=∠DAE=15°,∴∠DAC=∠CAE+∠DAE=30°,∠BAC=∠BAE﹣∠CAE=30°,∵AB=AC,AC=AD,∴∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=75°+75°=150°.【點睛】本題是四邊形綜合題目,考查了等距四邊形的判定與性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理等知識;本題綜合性強,有一定難度,證明三角形全等是解決問題的關(guān)鍵.24、(1)二次函數(shù)的解析式為,頂點坐標(biāo)為(–1,4);(2)點P橫坐標(biāo)為––1;(3)當(dāng)時,四邊形PABC的面積有最大值,點P().【解析】試題分析:(1)已知拋物線與軸交于點A和點B(1,0),與y軸交于點C(0,3),其對稱軸為=﹣1,由此列出方程組,解方程組求得a、b、c的值,即可得拋物線的解析式,把解析式化為頂點式,直接寫出頂點坐標(biāo)即可;(2)把y=2代入解析式,解方程求得x的值,即可得點P的橫坐標(biāo),從而求得點P的坐標(biāo);(3)設(shè)點P(,),則,根據(jù)得出四邊形PABC與x之間的函數(shù)關(guān)系式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求得x的值,即可求得點P的坐標(biāo).試題解析:(1)∵拋物線與軸交于點A和點B(1,0),與y軸交于點C(0,3),其對稱軸為=﹣1,∴,解得:,∴二次函數(shù)的解析式為=,∴頂點坐標(biāo)為(﹣1,4)(2)設(shè)點P(,2

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