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文檔簡介

第頁2024年郵件回復范文,郵件回復4篇

郵件回復范文郵件回復篇1

甲方:

_________

乙方:

_________

為了讓用戶朋友更加放心地購買和使用我公司的各款軟件,維護用戶持續(xù)永久利益,本公司特制定本合同,以規(guī)范我公司與用戶之間的權(quán)利和義務。

一、甲方資料

________________________________

二、乙方資料

名稱:

_____________________________

地址:____________________________

電話:____________________________

聯(lián)系人:__________________________

e-mail:__________________________

銀行帳號:

_______________________

開戶銀行:________________________

戶名

:_________________________

三、銷售軟件品種,數(shù)據(jù),價格

軟件品名:

_____________________________

數(shù)據(jù)庫類型:

___________________________

網(wǎng)絡類型:

_____________________________

注冊類型:

_____________________________

購買單價:

________元[不含稅價][稅收由乙方支付]

購買數(shù)量:

_____________________________

四、甲乙雙方的權(quán)利和義務

1.軟件產(chǎn)品銷售的稅收由乙方支付。合同中的銷售價格僅為不含稅價。

2.甲方保證其銷售軟件是自行開發(fā)的、版權(quán)屬于甲方所有的非侵權(quán)軟件。

3.乙方必須按合同規(guī)定及時把購買軟件款項匯至甲方指定的賬戶。

4.甲方在收到乙方匯款后,當乙方要求注冊時,必須提供合同中指定類型的注冊碼。

5.甲方對乙方購買軟件提供從乙方匯款日起的一年的免費升級服務。

6.甲方向乙方提供oicq在線技術培訓,乙方也可派人到甲方接受技術培訓。

7.甲方應向乙方提供必要的技術支持,包括電話、傳真、郵件、oicq等多種方式。甲方不提供對乙方的上門服務,如果乙方確實需要甲方上門服務,乙方應承擔差旅費和上門服務費。

8.對于甲方軟件本身質(zhì)量問題所引起的故障,甲方應對其進行終身維護并修正,直到修正其故障為止。

9.甲方軟件是通用軟件,乙方需要改動并進行二次開發(fā),工作量過大需另訂協(xié)議,作為合同的附件,另收開發(fā)費用。

10.乙方保證遵守知識產(chǎn)權(quán)的有關規(guī)定。乙方在任何情況、任何時候都有義務保護甲方軟件的版權(quán)。乙方不得有非法拷貝、解密和修改等侵犯甲方版權(quán)的事發(fā)生,否則甲方有權(quán)終止對乙方的全部義務,并依法追究乙方的法律責任。

11.乙方如將注冊碼泄露他人,甲方有權(quán)終止對乙方的全部義務,并依法追究乙方的法律責任

12.甲方軟件是通用軟件,乙方如果不同意升級版中所做的軟件修改,可以與甲方協(xié)商,如甲方不同意乙方的協(xié)商建議,且乙方不愿升級,則此時視為乙自動放棄升級服務。[其它售后服務仍按條約規(guī)定履行]

五、本合同未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。

六、本合同自甲乙雙方簽定蓋章后即生效。本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

甲方(簽章):____乙方(簽章):____

代表簽字:______

代表簽字:________

日期:____________

郵件回復范文郵件回復篇2

甲方:

_________

乙方:

_________

為了讓用戶朋友更加放心地購買和使用我公司的各款軟件,維護用戶持續(xù)永久利益,本公司特制定本合同,以規(guī)范我公司與用戶之間的權(quán)利和義務。

一、甲方資料

________________________________

二、乙方資料

名稱:

_____________________________

地址:____________________________

電話:____________________________

聯(lián)系人:__________________________

e-mail:__________________________

銀行帳號:

_______________________

開戶銀行:________________________

戶名

:_________________________

三、銷售軟件品種,數(shù)據(jù),價格

軟件品名:

_____________________________

數(shù)據(jù)庫類型:

___________________________

網(wǎng)絡類型:

_____________________________

注冊類型:

_____________________________

購買單價:

________元[不含稅價][稅收由乙方支付]

購買數(shù)量:

_____________________________

四、甲乙雙方的權(quán)利和義務

1.軟件產(chǎn)品銷售的稅收由乙方支付。合同中的銷售價格僅為不含稅價。

2.甲方保證其銷售軟件是自行開發(fā)的、版權(quán)屬于甲方所有的非侵權(quán)軟件。

3.乙方必須按合同規(guī)定及時把購買軟件款項匯至甲方指定的賬戶。

4.甲方在收到乙方匯款后,當乙方要求注冊時,必須提供合同中指定類型的注冊碼。

5.甲方對乙方購買軟件提供從乙方匯款日起的一年的免費升級服務。

6.甲方向乙方提供oicq在線技術培訓,乙方也可派人到甲方接受技術培訓。

7.甲方應向乙方提供必要的技術支持,包括電話、傳真、郵件、oicq等多種方式。甲方不提供對乙方的上門服務,如果乙方確實需要甲方上門服務,乙方應承擔差旅費和上門服務費。

8.對于甲方軟件本身質(zhì)量問題所引起的故障,甲方應對其進行終身維護并修正,直到修正其故障為止。

9.甲方軟件是通用軟件,乙方需要改動并進行二次開發(fā),工作量過大需另訂協(xié)議,作為合同的附件,另收開發(fā)費用。

10.乙方保證遵守知識產(chǎn)權(quán)的有關規(guī)定。乙方在任何情況、任何時候都有義務保護甲方軟件的版權(quán)。乙方不得有非法拷貝、解密和修改等侵犯甲方版權(quán)的事發(fā)生,否則甲方有權(quán)終止對乙方的全部義務,并依法追究乙方的法律責任。

11.乙方如將注冊碼泄露他人,甲方有權(quán)終止對乙方的全部義務,并依法追究乙方的法律責任

12.甲方軟件是通用軟件,乙方如果不同意升級版中所做的軟件修改,可以與甲方協(xié)商,如甲方不同意乙方的協(xié)商建議,且乙方不愿升級,則此時視為乙自動放棄升級服務。[其它售后服務仍按條約規(guī)定履行]

五、本合同未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。

六、本合同自甲乙雙方簽定蓋章后即生效。本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

甲方(簽章):____乙方(簽章):____

代表簽字:______

代表簽字:________

日期:____________

郵件回復范文郵件回復篇3

1.處理公司內(nèi)部各種事宜,請以郵件形式發(fā)送(重要);

2.處理公司外部事宜,請以使用郵件為基本,若需發(fā)送較大郵件,可以通過qq傳送推薦通過qq較大附件上傳到qq郵箱,可一次發(fā)送多人郵件,省時省力。

3.如有需要其他部門或其他同事協(xié)同完成的工作,發(fā)送郵件時需抄送直接領導和相關負責同事。為方便郵件聯(lián)系,請各辦公室負責人收集當?shù)剞k公室的郵箱。(北京聯(lián)絡處請張妍負責收集,武漢聯(lián)絡處請陸云負責收集,廣州辦事處請張鳳敏負責收集);

具體郵件溝通方式實施規(guī)范如下:一、關于稱呼(特別注意)

1、郵件開頭需稱呼收信人;

2、如果收信人有職務,應按職務尊稱對方,如“_總”、“_經(jīng)理”;

3、如果不清楚職務或無職務,則應按通常的“_先生”、“_小姐”、“_女士”;

4、對海外公司的客戶和同事,可稱呼“dearmr./ms.”或“dearsr.”;

5、多個收件人的情況下,可稱呼“各位領導、同事”或“dearall”;

二、關于主題

1、不要空白標題;

2、標題應簡短、明確;

3、標題要能證實反應文章的內(nèi)容和重要性;

三、關于郵件正文

1、email正文要簡單扼要、重點突出、段落清晰;

2、選擇恰當規(guī)范的語言進行表述,應符合書面語言表達,不要使用口語化,避免情緒化用語;

3、盡可能避免拼寫錯誤和錯別字;

4、合理提示重要信息,可使用大寫、粗斜體、顏色字體等手段,但不可過多使用;

四、關于附件

1、如果郵件帶有附件,應在正文里提示收件人查閱附件;

2、附件命名應概括附件內(nèi)容;

五、關于問候語

1、email開頭使用“您好”、“來函收悉”等問候語;

2、email結(jié)尾可使用“祝順利”、“bestregards”等問候語;

六、關于結(jié)尾簽名

簽名文件可包括姓名、職務、公司、電話、傳真、地址等信息。

七、正確使用發(fā)送(to)和抄送(cc)

1、發(fā)送(to)的人是直接需要受理并回復郵件所涉及的主要問題;

2、抄送(cc)的人需要知道郵件內(nèi)容,可根據(jù)情況回復;

3、to、cc中的各收件人可遵循一定得規(guī)則排列。例如,按部門排列,或按職務排列。

郵件回復范文郵件回復篇4

尊敬的各學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。

這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫,**年*月*日,我畢業(yè)于xx大學歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在首批辦重點高中從事歷史教學工作,現(xiàn)為中教一級教師。

參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從**年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面:

從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

**年**月,在**省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

**年*月,在**省高中歷史學科第三屆教學綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

**年**月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

**年*月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在**省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

**年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

**年,制作的多媒體課件《情系延邊》在**省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。

**年,制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

**年*月,為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺,制作了“中學歷史教學”網(wǎng)站,在k12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經(jīng)驗交流的場所。

**年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面:

**年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,*連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經(jīng)常回復的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動,**年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎**年在全國中小學生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

三、教研方面:

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結(jié)教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫成論文。

2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

四、繼續(xù)教育:

**年*—*月,在全國現(xiàn)代教育技術培訓中心參加現(xiàn)代教育技術培訓。**年*月——**年*月,參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習,現(xiàn)已結(jié)業(yè)。**年**月,考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,我

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