幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動方案為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動方案1一、活動主題：愛在春天，放飛夢想風(fēng)箏作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，在我國有著悠久的歷史。放風(fēng)箏自古以來就是人們所喜愛的活動，每年陽春三月，更是放飛風(fēng)箏的最佳時節(jié)。為傳承我國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，關(guān)注孩子的生命成長，學(xué)校決定開展“愛在春天，放飛夢想”首屆風(fēng)箏節(jié)活動。二、活動時間：20xx年4月28日（周六）上午9：00—11：30三、活動地點：上富富溪廣場四、活動口號給孩子一片天空，讓他們放飛夢想、放飛希望；給生命一片天空，讓她充滿歡樂、充滿色彩；給文化一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機(jī)五、活動目的：1、為傳承我國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，開拓幼兒社會領(lǐng)域、培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情懷；2、親子DIY手繪風(fēng)箏、共同體驗繪畫風(fēng)箏的過程，享受創(chuàng)作、放風(fēng)箏的樂趣以及促進(jìn)親子感情；3、組織拔河比賽。培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，增進(jìn)家長之間的關(guān)系。六、活動準(zhǔn)備：音響一套、話筒兩個活動條幅（拍集體照用）開場舞用的人偶娃娃（安排老師跳）拔河的繩子（中間點的布條或者繩子，系好）七、活動過程：小中班家長直接帶幼兒9：00到廣場集合。（穿好園服、自帶飲用水和蠟筆）大班學(xué)前班由各班老師8：30帶隊家長與幼兒手拉手從幼兒園徒步到廣場。順序?qū)W前一班、學(xué)前二班、大一班、大二班（幼兒穿好園服，自帶飲用水和蠟筆，勾線筆）達(dá)到廣場后各班級聽老師指揮排隊。活動開始開場舞《奔跑》《親子舞敲咚咚》領(lǐng)舞老師：帶動跳在舞臺上跳，家長和幼兒在臺下跳。9：20——9：30：園長致開幕詞介紹活動流程及各班帶隊老師。9：30——9：35聽音樂按班級先后秩序走向各班場地（圍著圈圈坐下，小朋友座內(nèi)圈，家長外圈。左右位置以家長雙手叉腰不挨著旁邊家長為準(zhǔn)）。9：40——9：45各班級分發(fā)風(fēng)箏+線板（蠟筆是自帶的）9：45—9：50親子繪畫，先畫完的家庭可以去放飛風(fēng)箏，聽到老師廣播集合拍合影照留念。9：50—10：30廣播合影，小班開始。（合影的時候記得拿條幅）合影后組織各年級組家長拔河比賽。（注：高血壓、心臟病、身體不適、的家長不要參加，50歲以內(nèi)的家長自己根據(jù)自身身體情況考慮是否參加，比賽過程中家長自己注意安全，兩個班家長人數(shù)一致，多出來的.人在一旁做本班的拉拉隊給班級加油）派發(fā)獎品。活動結(jié)束站好隊跳放松操。活動結(jié)束后家長將幼兒帶回幼兒園，幼兒園吃午餐，下午3；30放學(xué)。五一放假時間：4月29日星期天、4月30日星期一、5月1日星期二，三天休息。5月2日星期三照常上課。放假期間注意幼兒的飲食安全衛(wèi)生，以及小長假期間的交通安全。注意大家假期愉快。溫馨提示：請家長做孩子最好的榜樣，“言傳身教”，做好鏡面引導(dǎo)，謝謝！1、每個孩子至少1位家長陪同；2、守時是最好的身教，過時不候噢！家長們以身作則。3、盡量穿著休閑運動裝，舒適軟底鞋；4、由于孩子在活動中比較活躍，經(jīng)常會大量出汗，汗?jié)袢绻麤]有及時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長可帶一條吸汗巾，及時幫孩子擦干身上的汗水；5、請家長隨時照看和陪同孩子，全面負(fù)責(zé)孩子的安全，教育幼兒不隨意亂投擲物，不攀爬、愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，不隨地大小便，嚴(yán)禁到水池邊玩耍；6、保管好自己的行李，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品，并提醒自己不要遺忘物品；7、家長可備些孩子喝的水、牛奶，以及垃圾袋，隨手帶手身邊垃圾；8、有相機(jī)或DV機(jī)的家長朋友可以隨身帶上，定格并記錄下快樂難忘的畫面。為保證活動正常安全有序的開展，請各位家長一定要認(rèn)真閱讀以上的活動細(xì)則，尤其明確活動時間以及活動過程，并在活動中配合帶班老師有序進(jìn)行，如有特殊情況請及時與我們溝通。準(zhǔn)備的音樂：開場舞《奔跑吧》、《禮儀操》結(jié)束音樂：《最美的光》拔河比賽音樂：《唱啦啦啦》幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動方案2活動主題：放飛風(fēng)箏，放飛希望活動時間：4月11日上午8點活動地點：碧桂園梓山湖活動目的：1、邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，共同體驗親子制作風(fēng)箏的過程，享受全家制作，放飛風(fēng)箏的樂趣。2、感受春天，感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀。3、樹立幼兒園的品牌形象，構(gòu)建良好的家園關(guān)系?；顒訙?zhǔn)備：1、做好宣傳工作：宣傳春游、放風(fēng)箏的樂趣和意義。發(fā)宣傳單，限額老生家長可帶一個2——6歲的幼兒家庭共同參與。擴(kuò)大幼兒園影響力，讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光。2、家長和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，為幼兒參與活動做好經(jīng)驗和技能的準(zhǔn)備，共同營造風(fēng)箏比賽的氛圍。3、做好報名、登記和繳費工作，以便幼兒園購買帽子、風(fēng)箏和車輛安排。4、園方準(zhǔn)備物資：風(fēng)箏若干、畫筆、顏料若干，帽子若干、準(zhǔn)備好藥箱、U盤、IZZA服裝；活動前的車輛安排，給車輛編號，還要按班級對號上車，教師帶上簽到表往返都要打考勤，回來要清點人數(shù)。5、家長自備物資：足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。6、工作人員提前熟悉場地，了解活動方案和流程。7、提前要清理會場、安排班級，會場要早上8點20分就布置好，放音樂迎接家長和幼兒。8、梓山湖方面提供以下支持：（1）舞臺、幕布、音響一套、話筒兩個、桌子兩張、獎品、兩輛接送大巴。（2）活動場地的清理包括活動啟動場地的障礙物，籃球場和網(wǎng)球場的場地要整理，以保證幼兒活動和安全。（3）碧桂園梓山湖要提供安保人員維護(hù)治安和秩序?；顒訉ο螅河變簣@全體家長及小朋友、新家長和新小朋友活動流程詳解：1、報到，家長和幼兒8：00來到各班簽到，發(fā)帽子，8：10分班上車到梓山湖碧桂園。2、由主持人和IZZA一起開場。9：003、幼兒園園長致辭、婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)致辭、梓山湖領(lǐng)導(dǎo)講話。9：05——9：204、IZZA帶動跳在舞臺上跳，家長和幼兒在臺下跳。9：20——9：255、介紹活動流程及各班帶隊老師。9：25——9：306、聽音樂按班級先后秩序走向各個場地。9：30——9：357、各班教師組織幼兒和家長一起排好隊，再分發(fā)風(fēng)箏和畫筆、顏料，手弄臟了可以用自帶的紙巾來擦干凈。9：35——9；408、五彩風(fēng)箏各班教師組織幼兒和家長坐下畫風(fēng)箏，風(fēng)箏畫完要做簡單的游戲，讓風(fēng)箏干了再放。9：40——10：109、風(fēng)箏飛飛各班教師組織幼兒分組來放風(fēng)箏，風(fēng)箏比賽10：10——11：2010、IZZA和主持人一起宣布獲獎名單，由園長和領(lǐng)導(dǎo)頒獎。11：30——11：4511、請教師帶上各班的家長和幼兒去草地分享食品。11：50——12：1012、做游戲、欣賞美景拍下美麗的瞬間。12：20——14：2013、集合，上車，回到幼兒園。14：30幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動方案3活動名稱：五彩風(fēng)箏童心飛翔——親子放風(fēng)箏活動活動時間：20xx年4月4日活動地點：平水橋海邊活動過程：一、教師開場：師：親愛的小朋友們，大家上午好！今天我們大家相聚在美麗的海邊，進(jìn)行'五彩風(fēng)箏童心飛翔'放風(fēng)箏活動，你們高興嗎？幼：高興二、活動開始1、出示風(fēng)箏，讓幼兒互相傳著看一看，引導(dǎo)幼兒觀察，初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。師：老師這里也有一個漂亮的風(fēng)箏，咱們小朋友們來看一看吧。'老師還給小朋友們帶來了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢，可好聽了。'幼兒欣賞兒歌《放風(fēng)箏》。2、教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識和放風(fēng)箏技巧。師：風(fēng)箏有許多種類。按風(fēng)箏的形象分，有動物、植物、人物等形狀；按風(fēng)箏的構(gòu)造分類，有硬翅、軟翅等；按風(fēng)箏的功能分，有玩具、觀賞、特技等；按風(fēng)箏的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時要注意，逆風(fēng)而行，一家人要合作，共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動中，我們也能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，增強體質(zhì)。三、觀看老師放風(fēng)箏，學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。1、首先觀看老師放風(fēng)箏。2、親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。四、集體放風(fēng)箏1、放風(fēng)箏師：孩子們，我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧，你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢？幼：想。師：現(xiàn)在我宣布：'五彩風(fēng)箏童心飛翔'放風(fēng)箏活動現(xiàn)在開始。2、教師與每個家庭互動合作放風(fēng)箏。五、幼兒自由玩沙，活動結(jié)束。師：大家放風(fēng)箏開心嗎？幼：開心師：風(fēng)箏有些累了，咱