廣東省廣州市2022-2023學年四年級下學期語文期末試卷一、積累運用（30分）1．看拼音，寫詞語。看了《小英雄雨來》這本書，我暗下決心：強國有我，滿懷勃勃生機，心似驕陽cànlàn；強國有我，qínxu苦練增智nǔlì，奮斗不息；強國有我，鍛煉qiángjiàn體魄，mǎnqiāng熱血報國。2．比一比，再組詞疏顱博藤蔬頗膊膝3．下列書寫完全正確的一組是（）。A．裝飾慰籍埋在 B．擁擠開辟臀部C．蜻蜒紅綢芙蓉 D．窟窿臉頰敏婕4．下列加點字讀音正確的一組是（）。A．澎湃（bài）雞冠（guān） B．剎（cà）那朦朧（lóng）C．枝折（shé）供（gōng）養(yǎng) D．慷慨（kǎi）豐碩（suò）5．先把四字詞語補充完整，再選擇合適的填空（只填序號）。（1）把下面的四字詞語補充完整。①絲動 ②手釋③心焚 ④局不（2）他酷愛讀書，就算躺在病床上仍舊（3）他和陌生人說話時，總顯得。6．照樣子，寫句子。（1）他坐到窗戶邊，拿起老舍的《駱駝祥子》，細細品讀著。__________________________________________________________________________________________（2）飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海濱景觀。湛藍的天空，，，構(gòu)成了。7．用修改符號修改下面的語段。（共4處錯誤）4月23日是”世界讀書日”。學校舉辦了”圖書漂流”，同學們都十分積極地參加這場活動。此次活動，不僅豐福了我們的課外生活，但是增加了我們的閱讀量和閱讀面。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．根據(jù)積累完成填空。（1）《繁星》（一三一）寫道：大海??！哪一顆星沒有光？？哪一次我的思潮里沒有你？（2）《蜂》中寫出疑問的詩句是：，？（3）春天，看到了桃花的絢爛綺麗，我心生喜愛，不由得吟誦起杜甫的詩句：“桃花一簇開無主，?！埃?）小海擔心自己比賽會輸，媽媽鼓勵他說：”勝人者有力，。無論最后能否得到第一名，只要能戰(zhàn)勝自己，你就是強者。”（5）請用一句名言告訴大家，為什么要珍惜少壯年華，勤奮讀書呢？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀理解（20分）閱讀下面材料，回答問題。9．判斷下列說法的對錯，用“正確”“錯誤”表示。A．這一張卡片是在推銷《十萬個為什么》這本書。B．購買《十萬個為什么》這本書，收到舊版本也是正常的。C．《十萬個為什么》這本書獲得最多的評價是”孩子喜歡”。10．結(jié)合閱讀材料，向同學推薦《十萬個為什么》，推薦理由不少于2條。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀《木瓜奶奶的云》（節(jié)選），完成練習。木瓜奶奶的云㈠木瓜奶奶收留云①一天早晨，木瓜奶奶驚奇地發(fā)現(xiàn)院子里的蘋果樹枝卡住了一朵云！②木瓜奶奶趕緊搬來梯子，顫巍巍地爬上樹，掰開樹枝，把云解救出來。③”謝謝您，我舒服多了?！痹聘屑さ卣f。④”不謝，不謝！可你是怎么從那上面掉下來的？”木瓜奶奶指指天空。⑤”是呀，掉下來的?！痹拼蟠髧@了一口氣，”一朵云的心里不可以有傷心的念頭，不然就會變得太沉重。可是我呀，”云說著又大大地嘆了一口氣，”早晨從一座花園上空飄過，看見花枯萎了，忍不住傷心，然后就不停地往下掉。你瞧，我現(xiàn)在最多可以飄得跟這棵樹一樣高，再也不能回到天空了?！雹蕖蹦阆攘粼谖疫@里吧！”木瓜奶奶微笑著說。㈡_________⑦木瓜奶奶開始每天花兩三個小時待在小鎮(zhèn)的圖書館里，翻閱各種書。她想找到讓一朵云重新變得輕盈的方法。⑧云呢，十分感激木瓜奶奶的收留。每天早晨，它總是先喝飽水，然后像一把灑水壺似的在菜園里下一場小雨，這樣，木瓜奶奶就不用辛苦地給蔬菜們澆水了。下午，木瓜奶奶在果園里干活，云像一頂大帽子似的待在奶奶頭頂，遮擋太陽。夜晚，木瓜奶奶睡不著覺，云就陪著她聊天。木瓜奶奶和她的云很快成了小鎮(zhèn)里的明星。走到哪，老奶奶都聽到人們對云的贊嘆，對她的羨慕。⑨她一天比一天更加喜歡云，覺得云是她最好的朋友。⑩她還是每天花兩三個鐘頭待在圖書館里，但是她的心情卻改變了。最開始她很急切地想找到答案，但是漸漸地，她不那么想找到答案了……㈢_________?有一天，當木瓜奶奶翻開一本金色的小書時，兩行文字躍入眼簾：如果你不?？洫勅?，泉水會變得越來越甜；如果你不?？洫勗?，云會變得越來越輕盈?！痹瓉磉@么簡單??！”木瓜奶奶自言自語，心怦怦跳得厲害。?又一天早晨，藍天上有許多白色的小云朵快活地飄來飄去。木瓜奶奶久久地望著天空，她下定了決心。?”你知道嗎？”木瓜奶奶對云說，”你是我見過最棒的一朵云?！彬v地一下，云一下子升高兩米?！痹趺椿厥?？我好像一下子變輕了許多?！痹企@奇地說。?木瓜奶奶微微一-笑，繼續(xù)說：”沒有比你更好心、更多情的云了?！啊澳愫苣芨?，把我的蔬菜照顧得那么好。”……?在木瓜奶奶的夸獎聲中，云變得越來越輕盈，升得越來越高。?它太高興了，太快活了，太激動了，什么話也說不出來，既說不出道謝的話，也說不出告別的話，就這樣飄遠了。木瓜奶奶什么都沒有說，只是久久地望著天空。（本文選自《親愛的檸檬鎮(zhèn)》作者呂麗娜，選文時有改動。）11．給文章后兩個部分加上小標題。12．聯(lián)系上下文，第②自然段中”顫巍巍”的意思是（）。A．害怕的樣子 B．抖動搖晃的樣子 C．高大的樣子13．云為木瓜奶奶做了許多事，順序正確的一項是（）。①當帽子遮太陽②陪奶奶聊天③為菜園下雨A．②①③ B．③①② C．③②①14．與課文《巨人的花園》比較，下列表述不正確的一項是（）。A．兩篇文章都通過對人物語言、動作、神態(tài)的描寫來表現(xiàn)人物的美好品質(zhì)B．兩篇文章都用跌宕起伏的故事情節(jié)揭示了道理C．兩位人物（巨人和木瓜奶奶）在故事中前后的態(tài)度都沒有發(fā)生變化15．閱讀文章，完成問題清單。我會提問問題：我會解決我通過了的方法解決了問題。答案是：16．讀第⑧自然段畫線句子，想象木瓜奶奶和云走在大街上的情景，并寫下來。17．在文中找出一處對木瓜奶奶動作或語言的描寫，結(jié)合句子你認為木瓜奶奶是個什么樣的人？三、習作（30分）18．童年是一座樂園，童年是一片藍天，童年是一個美夢。成長中的你一定參觀過許多自然景觀，經(jīng)歷過很多有趣的事情，還有過不少天馬行空的幻想吧。請選擇其中一個內(nèi)容寫出來吧，注意按一定的順序?qū)懬宄ｎ}目自擬。四、附加題19．用直線把題目、作者、詩文連起來?！度虑范拍敛恢R骨傷寒冰銅雀春深鎖二喬《詠蘭花》王涯東風不與周郎便無人亦自芳《赤壁》張羽能白更兼黃遂成大學《鑿壁偷光》唐彥謙資給以書吹綠東風又一年《春草》葛洪萋萋總是無情物唯見龍城起暮云20．吳悅同學在閱讀《十萬個為什么》時，發(fā)現(xiàn)書中提出了很多問題。你對哪個問題最感興趣？想一想，填一填吧。問題我的推測結(jié)論（閱讀后找到答案）

答案解析部分1．【答案】燦爛；勤學；努力；強??；滿腔【解析】【分析】這道題是看拼音寫詞語。要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯別字。比如，不要把”燦爛“寫顛倒，不要把”勤“多寫一橫，不要把”努力“的”努“寫成”怒“。故答案為：燦爛、勤學、努力、強健、滿腔【點評】看拼音寫詞語。要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯別字。還要注意正確的坐姿和寫姿。2．【答案】疏遠；頭顱；博士；藤蔓；蔬菜；頗多；胳膊；膝蓋【解析】【分析】本題考查形近字組詞?？杀纫槐?，再組詞，完成時要注意仔細區(qū)別每組字的不同，再分別組詞。例如“疏”與“蔬”，音同，部首不同，義不同。疏：清除阻塞使通暢；疏通?？山M詞“疏導、疏遠”。蔬：蔬菜，可以做菜的植物。可組詞“蔬菜”。故答案為：疏遠、頭顱、博士、藤蔓、蔬菜、頗多、胳膊、膝蓋【點評】形近字可從以下幾個方面進行辨析區(qū)分：1、從字音區(qū)別。2、從字形區(qū)別。3、從字義區(qū)別。4、利用形聲字的特點區(qū)別。3．【答案】B【解析】【分析】A：“慰籍”應(yīng)改為“慰藉”；

B：正確；

C：“蜻蜒”應(yīng)改為“蜻蜓”；

D：“敏婕”應(yīng)改為“敏捷”故答案為：B【點評】這道題考查了漢字書寫，要根據(jù)具體的詞語來分析，看看是否寫成了同音字或形近字，平時注意多識記。4．【答案】C【解析】【分析】A：澎湃（bài）應(yīng)讀（pài）；

B：剎（cà）那應(yīng)讀（chà）；

C：正確；

D：豐碩（suò）應(yīng)讀（shuò）

故答案為：C【點評】這道題考查了字音，要根據(jù)具體的詞語來分析，聲母韻母和聲調(diào)都要正確。平時要多識記。5．【答案】（1）紋；不；不；卷；急如；促；安（2）②（3）④【解析】【分析】(1)補充四字詞語要根據(jù)提示的字來補充，比如，由“絲、動”可知要填寫的字是“紋、不”組成詞語“紋絲不動”，由此可知，依次填寫的成語為：紋絲不動、手不釋卷、心急如焚、局促不安。書寫時注意“紋、釋”等字的寫法。

(2)手不釋卷：手不離書本。形容勤學不倦。由此可知，“他酷愛讀書，就算躺在病床上仍舊手不釋卷”恰當。

(3)局促不安：拘束。形容舉止拘束，心中不安。由此可知，“他和陌生人說話時，總顯得局促不安“恰當。故答案為：（1）紋、不、不、卷、急如、促、安（2）②(3)④【點評】考查了補全詞語、選詞填空，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯誤，要依據(jù)詞語的意思來寫。6．【答案】（1）我放下書包，拿出書本，開始寫作業(yè)。（2）高高的教學樓；環(huán)形的跑道；美麗可愛的校園【解析】【分析】(1)“坐到”“拿起”“品讀”是一連串的動詞，仿寫句子時也要用上表示動作的三個詞語，比如，我放下書包，拿出書本，開始寫作業(yè)。

(2)“飛翔的海鷗”“金色的沙灘”“白色的浪花”都是海濱的景觀，且運用的是“形容詞+名詞”形式，仿寫時寫出三個校園里有特點的景物即可，答案不唯一，言之有理即可，例：高高的教學樓，環(huán)形的跑道，碧綠的草地，構(gòu)成了美麗可愛的校園。

故答案為：(1)我放下書包，拿出書本，開始寫作業(yè)。(2)高高的教學樓，環(huán)形的跑道，美麗可愛的校園?！军c評】考查學生仿寫句子的能力。仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束性，這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣，仿寫時要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致。7．【答案】4月23日是”世界讀書日”。學校舉辦了”圖書漂流”活動，同學們都十分積極地參加這場活動。此次活動，不僅豐富了我們的課外生活，而且（還）增加了我們的閱讀量和擴大閱讀面。【解析】【分析】“圖書漂流”后面加“活動”二字；“豐?！备臑椤柏S富”；“但是”改為“而且（還）”；“閱讀面”前面加“擴大”，故答案為：4月23日是”世界讀書日”。學校舉辦了”圖書漂流”活動，同學們都十分積極地參加這場活動。此次活動，不僅豐富了我們的課外生活，而且（還）增加了我們的閱讀量和擴大閱讀面?！军c評】這道題考查了修改病句，首先要找到句子的毛病，然后對癥修改。平時要加強訓練。8．【答案】（1）哪一朵花沒有香；波濤的清響（2）采得百花成蜜后；為誰辛苦為誰甜（3）可愛深紅愛淺紅（4）自勝者強（5）少年不知勤學早，老來方知讀書遲?！窘馕觥俊痉治觥?1)由提示的內(nèi)容“大海??！哪一顆星沒有光？”可知，后面的內(nèi)容是“哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？”

(2)由提示的內(nèi)容“《蜂》中寫出疑問的詩句”可知要填寫的詩句是“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”

(3)由“桃花一簇開無主”可知下句是“可愛深紅愛淺紅”

(4)由“勝人者有力”可知下句是“自勝者強”

(5)體現(xiàn)“要珍惜少壯年華，勤奮讀書”的名言有很多，符合要求即可。比如：少年不知勤學早，老來方知讀書遲。故答案為：(1)哪一朵花沒有香，波濤的清響；(2)采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜；(3)可愛深紅愛淺紅；(4)自勝者強；(5)少年不知勤學早，老來方知讀書遲?！军c評】這道題考查了古詩詞和名言的積累和運用。要熟練背誦，正確書寫，還要會恰當運用，平時注意多積累。【答案】9．正確；正確；錯誤10．這本書不僅在中小學閱讀暢銷榜上排名57位，而且內(nèi)容全面、圖文并茂、語言生動，是一本孩子喜歡，對孩子有幫助的好書?！窘馕觥俊军c評】本題考查了經(jīng)典名著。完成此類題目較簡單，結(jié)合平時的閱讀，根據(jù)圖片信息在了解讀物內(nèi)容的基礎(chǔ)上即可完成。9．根據(jù)圖片內(nèi)容可知，這一張卡片是在推銷《十萬個為什么》這本書。購買這本書，收到舊版本也是正常的?！妒f個為什么》這本書獲得最多的評價是“買過的人覺得對孩子有幫助”。由此可知，A、B正確；C錯誤。

故答案為：正確；正確；錯誤10．《十萬個為什么》是一本科普讀物，里面有許許多多的豐富知識。結(jié)合《十萬個為什么》的內(nèi)容特點進行介紹，重點寫出推薦的理由。比如：這本書不僅在中小學閱讀暢銷榜上排名57位，而且內(nèi)容全面、圖文并茂、語言生動，是一本孩子喜歡，對孩子有幫助的好書。

故答案為：這本書不僅在中小學閱讀暢銷榜上排名57位，而且內(nèi)容全面、圖文并茂、語言生動，是一本孩子喜歡，對孩子有幫助的好書?！敬鸢浮?1．㈡云為木瓜奶奶做事。㈢木瓜奶奶幫云回天空。12．B13．B14．C15．木瓜奶奶用什么辦法讓云回到了天空？；認真分析文章內(nèi)容；木瓜奶奶夸贊云，云就變得輕盈，升上了天空16．木瓜奶奶和云走在大街上，引得鎮(zhèn)里的居民紛紛圍了過米。有的夸贊說：“云，你是個多情的好心人，連我們的花花草草都那么的關(guān)心。”有的豎起大拇指說：”云，你知恩圖報，總愛幫助木瓜奶奶做事情，真貼心！”還有的居民一臉羨慕地對木瓜奶奶說：”木瓜奶奶，你有云這樣的好朋友，真讓人羨慕??！要是我也能跟云成為朋友，那該多好呀！”17．木瓜奶奶有善良、熱心腸、樂于助人、善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點、努力成就朋友等美好品質(zhì)?！窘馕觥俊军c評】認真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容。了解短文后的題目，帶問題讀短文，可邊讀邊做。深入了解主題，完成拓展題目。11．通過閱讀短文可知，第二部分主要寫了木瓜每天幫奶奶給蔬菜澆水、給奶奶遮擋太陽，陪奶奶聊天；第三部分主要寫了木瓜奶奶找到了幫云回到天空的辦法。

故答案為：㈡云為木瓜奶奶做事。㈢木瓜奶奶幫云回天空。12．聯(lián)系上下文可知，這里的“顫巍巍”的意思是木瓜奶奶爬樹時搖搖晃晃的樣子。

故答案為：B13．根據(jù)第⑧段的內(nèi)容可知，云幫木瓜奶奶做的事情依次是：為菜園下雨澆蔬菜，給木瓜奶奶遮擋太陽，陪奶奶聊天。

故答案為：B14．A、B正確；C巨人的態(tài)度發(fā)生了變化，一開始看到孩子們在他的花園里玩耍很生氣，后來態(tài)度溫和；表述錯誤。

故答案為：C15．只要能結(jié)合短文內(nèi)容提出合理的問題就可以，比如可以提：木瓜奶奶用什么辦法讓云回到了天空？我通過了的方法解決了問題，答案是：

故答案為：木瓜奶奶用什么辦法讓云回到了天空？認真分析文章內(nèi)容；木瓜奶奶夸贊云，云就變得輕盈，升上了天空。16．第⑧自然段畫線句子，是人們對云贊嘆，想象木瓜奶奶和云走在大街上的情景，寫下來。合理即可。比如：木瓜奶奶和云走在大街上，引得鎮(zhèn)里的居民紛紛圍了過米。有的夸贊說：”云，你是個多情的好心人，連我們的花花草草都那么的關(guān)心?！庇械呢Q起大拇指說：”云，你知恩圖報，總愛幫助木瓜奶奶做事情，真貼心！”還有的居民一臉羨慕地對木瓜奶奶說：”木瓜奶奶，你有云這樣的好朋友，真讓人羨慕啊！要是我也能跟云成為朋友，那該多好呀！”

故答案為：木瓜奶奶和云走在大街上，引得鎮(zhèn)里的居民紛紛圍了過米。有的夸贊說：”云，你是個多情的好心人，連我們的花花草草都那么的關(guān)心?！庇械呢Q起大拇指說：”云，你知恩圖報，總愛幫助木瓜奶奶做事情，真貼心！”還有的居民一臉羨慕地對木瓜奶奶說：“木瓜奶奶，你有云這樣的好朋友，真讓人羨慕?。∫俏乙材芨瞥蔀榕笥?，那該多好呀！”17．本文主要寫了一朵云因為多愁善感而掉到樹上，木瓜奶奶把他解救出來并收留他。后來，木瓜奶奶找到了讓云變輕盈的方法，在木瓜奶奶的夸獎中，云越升越高，最終回到了天空的懷抱。可從云和木瓜奶奶都很善良、樂于助人，而且故事最后也有了一個圓滿的結(jié)局等方面來談。18．【答案】那一刻，我真幸?！皺鸦w舞的初春，半空中落英繽紛，藍紫色桔梗，將畫面清整。傍晚時分……”這是在一季春里發(fā)生的事，在別人看來，這事微不足道，理所當然，但是在我的眼里卻是那么偉大、崇高！

小學時，父母們一般都很為自己的兒女操心：在學校吃得好不好，學習成績有沒有下降，同學之間有沒有矛盾……因此，大多數(shù)父母都不放心自己的孩子在校吃飯，所以他們都是自己做飯、送飯給孩子們吃。當然，我也不例外。每天，我的母親都會準時送飯來。

那一次上學，早晨的天空陰沉沉的，我也沒多在意，直到中午，天空下起了滂沱大雨，我這才開始擔心：母親會不會來送飯呢？當我快要放棄希望的那一刻，我突然看到了一個熟悉的身影——母親！她大步流星地向我走來，她走到了我的身邊說：“玲，今天學得怎樣啊？”我高興地說：“媽，我考了一百！”媽媽語重心長的對我說：“不要驕傲啊！繼續(xù)努力??！”我接過飯盒，突然，一個畫面頓時讓我心中猛然一驚：母親的手上長滿了老繭，那是一雙飽經(jīng)風霜的老人的手，粗糙不已，再看看那張臉，沒有一絲血色，顯得蒼白無力，此時我有一種想哭的沖動。媽媽溫柔地對我說：“發(fā)什么呆呢，快吃吧，乘飯還熱著?！蔽疫@才緩過神來，母親拍了拍我的肩膀，笑意十足地對我說：“我走了。”母親便頭也不回，再一次走進了雨幕中，她的身影從我的視線中緩緩地消失。我鼻子一酸，一股熱流止不住地從我臉上淌了下來……

放學后，雨過天晴，但我心中總覺得有一絲散不去的愁云。我打開家門，走進去大聲的喊：“媽，我回來了?！睕]有人回應(yīng)，我覺著奇怪，推開房門一看，母親正躺在床上，我走到她身邊，母親說了一句：“回來啦?！甭曇麸@然有氣無力，模糊不清。我馬上意識到不對，摸了下額頭，好燙！我趕緊給母親去買藥，在路上想：原來母親中午是帶病來給我送飯的，我居然連一句關(guān)心的話都沒說……

夜晚，我躺在床上，看著天窗想了許久。母親對子女的愛是多么平凡而又多么無私，可做子女的又有多少人能理解、感激？閉上眼睛，一股熱淚從眼中再一次地涌出，我不想抹掉，只愿讓它肆意地流著，流著……

那一刻，我真幸福?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}為自命題作文，要求