第2頁共2頁教師節(jié)感恩活動方案簡單版一、活動目的1、通過故事分享，感知、認識到老師對我們的恩情。2、通過作品展示，感恩教師，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。3、通過自己的實際行動，報答老師對我們的恩情。4、通過活動，加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動口號感恩教師，從我做起。三、活動菜單(一)小故事，大分享(可選)。1、分享古今中外感恩教師的故事。2、講述某位老師最讓我感動的一件事。3、閱讀一組“感恩教師”的文章。(二)小作品，大展示(可選)1、一張手工賀卡。2、一朵手工鮮花。3、一篇以“我與老師的故事”為主題的征文。4、一幅以“感恩教師”為主題的圖畫。5、一張手抄小報。6、一張書簽，上面寫上對老師的感謝語或祝福語。(三)小眼睛，大觀察各小隊分工合作，觀察并了解某一位教師一天的工作，開展“我是一名教師”的換位思考，酌情開展“我當(dāng)小老師”的體驗活動，體會教師的良苦用心和付出的精力。(四)小行動，大報恩1、出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。2、開展“我為教師做件事”的活動，主動幫助教師做一件力所能及的事情，表達對教師的感謝。3、唱一首感恩教師的歌曲，表達對老師的感謝。教師節(jié)感恩活動方案簡單版（二）一、活動目的慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。二、活動主題“感謝師恩訴說心聲”。三、活動背景我國第--個教師節(jié)即將到來，教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的.一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自19--年起，每年的____月____日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立--周年，____月____日恰逢我國第--個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。四、活動時間____月-—-日。五、活動地點理科樓各辦公室。六、活動對象信息工程系全體老師。七、資源需要1、卡紙或者隨意貼若干。2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”—最想對老師說的一句話。3、倡議書、通知各打印____份。八、活動內(nèi)容1、____月-日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。2、____月-日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。九、負責(zé)人信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。十、主要參與者學(xué)生會所有成員。十一、備注1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票