部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面的（

）不是國(guó)家機(jī)關(guān)。A.公安派出所B.檢察院C.銀行D.監(jiān)察委員會(huì)2.我國(guó)的（

）包括人民法院和人民檢察院。A.司法機(jī)關(guān)B.行政機(jī)關(guān)C.政府機(jī)關(guān)3.接受教育是中華人民共和國(guó)公民的（

）。A.權(quán)利B.義務(wù)C.權(quán)利和義務(wù)4.下列說法正確的是（

）。A.父母有管教和保護(hù)未成年子女的權(quán)利和義務(wù)B.作為未成年人，我們必須絕對(duì)聽從父母的教導(dǎo)C.作為子女，我們有贍養(yǎng)扶助父母的權(quán)利5.（

）與法律，是基本的社會(huì)規(guī)則。A.法規(guī) B.道德 C.規(guī)范 D.紀(jì)律6.有的同學(xué)認(rèn)為：違法是要受法律制裁的，所以我不會(huì)去干違法的事，至于是否尊重社會(huì)公德，則是無關(guān)緊要的事情，這種觀點(diǎn)（

）。①是正確的，法律禁止做的事情堅(jiān)決不做②沒有認(rèn)識(shí)到尊重社會(huì)公德也是我們應(yīng)盡的義務(wù)③是錯(cuò)誤的，在遵守法律之外，還有維護(hù)良好社會(huì)公德的責(zé)任和義務(wù)④維護(hù)了法律的尊嚴(yán)，是守法的表現(xiàn)A.①④

B.①②④

C.②③

D.②③④二.填空題(共6題，共20分)1.（

）是維護(hù)人們?nèi)粘Ｉ钪刃虻闹饕伞?/p>

2.國(guó)家的一切權(quán)利屬于（

）。（

）是國(guó)家的主人。3.為（

）的健康成長(zhǎng)提供法律保障，已成為我國(guó)法治建設(shè)的重要議題。4.任何公民在享有憲法規(guī)定的基本權(quán)利的同時(shí)，也必須履行憲法規(guī)定的（

）。5.樹立（

），要求我們必須掌握憲法知識(shí)。了解憲法如何規(guī)定國(guó)家的根本制度、公民的基本（

）和（

）以及國(guó)家機(jī)構(gòu)，我們就能體會(huì)它在國(guó)家和公民生活中的重要作用，知道它是我們（

）的根本依據(jù)。6.（

）是由政府機(jī)關(guān)出版發(fā)行的以登載法令、方針、政策、宣言、聲明、人事任免等各類政府文件為主要內(nèi)容的連續(xù)出版物。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們還是小學(xué)生，可以不遵守法律。（

）2.公民身份證號(hào)碼是身份證上獨(dú)一無二的信息。（

）3.《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》是為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效預(yù)防未成年人犯罪而制定的法律。

（

）

4.中華人民共和國(guó)檢察院是行使國(guó)家監(jiān)察職能的專責(zé)機(jī)關(guān)，是國(guó)家的監(jiān)察機(jī)關(guān)。（

）5.國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員必須按照法律要求行使權(quán)力，自覺履行職責(zé)。（

）6.不同的國(guó)家機(jī)關(guān)名稱不同，職權(quán)也不同。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.連一連。某鎮(zhèn)一家食品加工廠向河里排放未治理的污水

煙花爆竹安全管理?xiàng)l例一對(duì)父母狠心遺棄有身體殘疾的孩子

勞動(dòng)法張強(qiáng)春節(jié)回老家攜帶一箱煙花乘車

未成年人保護(hù)法李磊就職的公司拖欠工資

環(huán)境保護(hù)法五.填表題(共1題，共8分)1.閱讀下面的情景描述，填出與情景對(duì)應(yīng)的被侵犯的權(quán)利。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共27分)1.如果你去采訪人大代表，你會(huì)提哪些問題？2.法律的作用有哪些？

3.在新聞中，我們經(jīng)常聽到“一府一委兩院”說法，請(qǐng)你說一說我們山東省的“一府一委兩院”分別指的是哪些國(guó)家機(jī)關(guān)？4.為了更好的便民利民，許多地方政府建立了“12345”公共服務(wù)系統(tǒng)，設(shè)置“12345”熱線電話、“12345”政府網(wǎng)站等。小明認(rèn)為：“這是非緊急報(bào)警類服務(wù)熱線。是政府聽民情、解民困、分民憂的新平臺(tái)，當(dāng)遇到問題時(shí)可以尋求政府的幫助。”你認(rèn)為該怎樣正確使用“12345”公共服務(wù)系統(tǒng)呢？

5.我國(guó)專門為未成年人制訂的法律有哪些？（至少說出三種）七.辨析題(共1題，共5分)1.如果媽媽就職的公司拖欠媽媽工資，你認(rèn)為媽媽應(yīng)該怎么辦？八.材料題(共2題，共18分)1.放學(xué)回家時(shí)，小學(xué)生陳某被幾個(gè)高年級(jí)的男生攔住，不僅被打，身上的手機(jī)和零花錢也被搶走。你認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)怎么做？請(qǐng)選出正確的應(yīng)對(duì)措施。（

）A.害怕講出去再次被打，只能忍氣吞聲，對(duì)誰都不說。B.拿出零花錢，找?guī)讉€(gè)人把欺負(fù)自己的人打一頓。C.向家人講清楚情況，并向老師和學(xué)校報(bào)告。D.找律師或法律援助中心咨詢。E.向政府有關(guān)部門、法院提出請(qǐng)求，要求維護(hù)權(quán)利、懲治壞人。試著寫一寫這幾個(gè)高年級(jí)的男生觸犯了什么法律。2.2019年12月4日是我國(guó)第六個(gè)國(guó)家憲法日，主題是“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”。為了營(yíng)造濃厚的普法宣傳氛圍，有效提高憲法宣傳效果，陵城區(qū)某小學(xué)六年級(jí)一班開展了“憲法，我們的必修課”主題教育活動(dòng)。（1）你認(rèn)為在校園中同學(xué)們可以通過哪些具體形式來開展這次憲法宣傳活動(dòng)？（至少說出三條）（2）我們青少年怎樣以實(shí)際行動(dòng)，讓我們心中有憲法，讓“憲法成為我們的必修課”？九.綜合題(共1題，共8分)1.選一選。全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)（

）。中華人民共和國(guó)主席（

）。國(guó)務(wù)院（

）。中央軍事委員會(huì)（

）。民族自治地方的自治機(jī)關(guān)（

）。監(jiān)察委員會(huì)（

）。人民法院（

）。人民檢察院（

）。A.民族自治地方的人民代表大會(huì)和人民政府，依法行使自治權(quán)B.國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，行使檢察權(quán)C.中央人民政府，最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，最高國(guó)家行政機(jī)關(guān)，管理國(guó)家行政事務(wù)D.國(guó)家最高軍事指揮機(jī)關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)武裝力量E.國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，行使國(guó)家立法權(quán)F.國(guó)家元首，國(guó)家對(duì)內(nèi)對(duì)外的最高代表G.國(guó)家的監(jiān)察機(jī)關(guān)，行使監(jiān)察權(quán)H.國(guó)家的審判機(jī)關(guān)，行使審判權(quán)參考答案一.選擇題1.C2.A

3.C4.A5.B6.C二.填空題1.民法

2.人民；人民3.未成年人4.基本義務(wù)5.憲法權(quán)威；權(quán)利；義務(wù)；行動(dòng)6.政府公報(bào)三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.人身權(quán)；肖像權(quán)；人格尊嚴(yán)權(quán)；休息權(quán)六.簡(jiǎn)答題1.如果我去采訪人大代表，我會(huì)詢問人大代表是如何履行職責(zé)的，他提出過哪些提案以及是如何解決的?？梢酝ㄟ^鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大或村“兩委”了解人大代表選舉情況。2.法律的作用有明示作用、矯正作用、預(yù)防作用、最終作用等。

3.山東省的“一府一委兩院”：一府——山東省人民政府；一委——山東省監(jiān)察委員會(huì)，兩院——山東省人民法院和山東省人民檢察院。4.首先在撥打這個(gè)12345公共服務(wù)系統(tǒng)的時(shí)候應(yīng)該對(duì)自己的問題有一個(gè)了解，并且梳理好自己遇到的麻煩，在交流的過程當(dāng)中盡量使用普通話，這樣才能夠讓對(duì)方更好地為你服務(wù)。

5.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》七.辨析題1.首先，和公司協(xié)商，把拖欠的工資補(bǔ)上。如果協(xié)商無法解決，就需要走法律途徑。面對(duì)公司拖欠工資的行為，一定不要忍氣吞聲，一定要用法律的武器保護(hù)自己的權(quán)利。八.材料題1.CDE；違反了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，屬于校園欺凌行為，侵犯他人利益的侵權(quán)行為，嚴(yán)重的欺凌行為構(gòu)成了尋釁滋事罪、敲詐勒索罪等刑事罪名。2.（1）答：憲法知識(shí)競(jìng)賽；憲法知識(shí)講座；憲法法制報(bào)告會(huì)；憲法手抄報(bào)；憲法主題班會(huì)等等。（