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文檔簡(jiǎn)介
教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列不屬于噪音的是(
)。A.機(jī)器的轟鳴聲
B.午夜的鋼琴聲
C.教師上課2.口腔中,能起到消化淀粉作用的是(
)。A.唾液
B.臼齒
C.舌頭3.用撥動(dòng)的方法使鋼尺發(fā)聲的實(shí)驗(yàn),下列做法中正確的是(
)。A.邊做實(shí)驗(yàn),邊大聲討論
B.不用分工合作,看著同學(xué)完成就可以了
C.鋼尺的一端要用力壓住4.制作“土電話”時(shí),線繩要(
)。A.松
B.緊
C.拐彎
D.隨便5.耳廓的作用是(
)。A.將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)
B.將聽(tīng)覺(jué)信號(hào)傳遞到大腦
C.收集聲音6.下列哪些做法能保護(hù)我們的呼吸器官?(
)(多選題)A.多運(yùn)動(dòng)
B.勤通風(fēng)
C.保護(hù)大氣環(huán)境二.填空題(共6題,共28分)1.聲帶就像一根皮帶。當(dāng)我們發(fā)聲時(shí),聲帶變緊,并快速(
),產(chǎn)生聲音。聲帶越緊,發(fā)出的聲音越(
)。2.笛子發(fā)出的聲音是由(
)振動(dòng)引起的。3.一個(gè)振動(dòng)的物體(發(fā)聲)會(huì)使它周?chē)目諝獍l(fā)生(
),振動(dòng)的空氣到達(dá)我們的耳朵,引起(
)振動(dòng)。耳中的聽(tīng)小骨再將振動(dòng)傳到充滿(mǎn)液體的內(nèi)耳,引起液體的振動(dòng),液體的振動(dòng)刺激聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),產(chǎn)生了(
),(
)接受聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳過(guò)來(lái)的信號(hào),我們便感受到了聲音。4.食物的消化從(
)開(kāi)始,之后經(jīng)過(guò)食道到達(dá)(
),接著在(
)和大腸被吸收。5.我們的發(fā)聲器官是(
)。6.(
)是維持生命所必需的物質(zhì),(
)是植物制造養(yǎng)料所必須的原料。人的呼吸實(shí)際是在進(jìn)行(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.在月球上,如果不借助其他裝置,將聽(tīng)不到任何聲音,這是因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣。(
)2.人呼一次氣和吸一次氣才算一次呼吸。(
)
3.耳朵分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分。(
)4.聲音的音高與振動(dòng)快慢有關(guān),音量與振幅大小有關(guān)。(
)5.把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),然后完全抽出罩內(nèi)的空氣,我們就聽(tīng)不到鬧鐘的聲音了。(
)6.物體振動(dòng)的幅度越大,發(fā)出的聲音就越強(qiáng)。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.將下列聲音與產(chǎn)生的原因連線。說(shuō)話交流
空氣柱振動(dòng)管樂(lè)器奏樂(lè)
弦振動(dòng)弦樂(lè)器奏樂(lè)
翅膀振動(dòng)音響放音樂(lè)
聲帶振動(dòng)蚊子的叫聲
揚(yáng)聲器振動(dòng)五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.按照科學(xué)、合理的方法,要把昨天一天吃過(guò)的食物記錄下來(lái),想一想,我們可以按照什么順序統(tǒng)計(jì)記錄?2.用手拍桌子時(shí),我們可以聽(tīng)到聲音,卻看不到桌子的振動(dòng),你能想一個(gè)好方法讓我們感受桌子的振動(dòng)嗎?六.材料題(共1題,共5分)1.小明有3根長(zhǎng)短相同,粗細(xì)不同的鋼管,小麗說(shuō):“我可以閉上眼睛,只通過(guò)用相同的力敲擊鋼管就可以判斷它們的粗細(xì)。”請(qǐng)解釋其中的原理。七.綜合題(共4題,共33分)1.小明做“研究尺子的音高變化”的實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了如下數(shù)據(jù)。以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:(1)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),聲音就越(
),尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短,聲音就越(
)。(2)音高是由物體振動(dòng)的(
)決定的,物體振動(dòng)的越快,聲音就越(
),物體振動(dòng)的越慢,聲音就越(
)。2.認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì)。1.如上圖所示的測(cè)量工具叫作(
)。2.它最大可以測(cè)量(
)牛的力。3.圖中的物體的重力為(
)。4.彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧(
)的特征制作的。5.下面關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(
)。A.彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的B.拿到一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)可以馬上使用,不用做任何檢查C.統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作為力的單位3.歸類(lèi)題。(把下列食物按要求歸類(lèi)只填序號(hào))①雞蛋②米飯
③魚(yú)肉
④蘋(píng)果⑤白菜⑥牛奶(
)是植物類(lèi)食物,(
)是動(dòng)物類(lèi)食物。4.下面是小艾同學(xué)記錄的自己在三種狀態(tài)下每分鐘的呼吸次數(shù)。(1)小艾同學(xué)安靜狀態(tài)下的呼吸次數(shù)平均值是(
)。(2)在不同狀態(tài)下,每分鐘的呼吸次數(shù)(
)。(3)運(yùn)動(dòng)結(jié)束后的呼吸次數(shù)比安靜狀態(tài)的呼吸次數(shù)(
)。(4)說(shuō)明運(yùn)動(dòng)會(huì)使呼吸次數(shù)(
)。(5)會(huì)使人體每分鐘呼吸次數(shù)增加得最多的是(
)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B
5.C6.ABC二.填空題1.振動(dòng);高2.空氣柱3.振動(dòng);鼓膜;信號(hào);大腦4.口腔;胃;小腸5.聲帶6.氧氣;二氧化碳;氣體交換三.判斷題1.√2.√
3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.可以按照早餐、午餐和晚餐的順序統(tǒng)計(jì)一天中吃過(guò)的食物。2.(方法不唯一)可以在桌面上撒上碎紙屑,拍桌子時(shí)碎紙屑會(huì)跳動(dòng),借助這個(gè)方法我們能感覺(jué)桌子的振動(dòng)。六.材料題1.物體的粗細(xì)發(fā)生改變時(shí),聲音的高低也會(huì)發(fā)生
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