蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列動(dòng)物中，與雞的的繁殖方式不同的是(

)。A.孔雀、鷹B.魚、蠶C.蝙蝠、鯨2.蠶蛹時(shí)吃東西嗎(

)。A.不吃B.吃C.少吃一點(diǎn)3.當(dāng)你表述“除了撒鹽和不撒鹽之外，其他條件都相同?！闭f明你是在(

)。A.提出問題B.做出假設(shè)C.設(shè)計(jì)方案D.得出結(jié)論4.霜是空氣中的水蒸氣遇到0°C以下的物體而結(jié)成的(

)。A.小水珠B.冰塊C.小冰晶5.下列全部屬于昆蟲的一組是(

)。A.蟑螂、七星瓢蟲B.蜘蛛、蚊子C.螳螂、蝎子6.在觀察蟬的活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)把蟬(

)。A.隨手丟掉B.不管不顧C(jī).殺死D.放回大自然7.種子萌發(fā)時(shí)，根都會(huì)(

)。A.向下長(zhǎng)B.向上長(zhǎng)C.橫向長(zhǎng)8.測(cè)量液體的溫度時(shí)，下列溫度計(jì)的放置方法正確的是(

)。A.B.C.9.蠶的一生大約50天左右，你在養(yǎng)蠶的過程中時(shí)間最長(zhǎng)時(shí)期是(

)。A.孵化期B.蛹期C.幼蟲期10.鳳仙花是借助(

)來傳播種子的。A.果皮彈力B.風(fēng)C.水D.動(dòng)物二.填空題(共10題，共30分)1.動(dòng)物的(

)不同，對(duì)家的要求也不同。2.種子在萌發(fā)時(shí)，根向(

)生長(zhǎng)，芽向(

)生長(zhǎng)；與種子放置的方向(

)（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。3.絕大多數(shù)物體(

)時(shí)體積會(huì)增大，(

)時(shí)體積會(huì)縮小。這種現(xiàn)象叫做熱脹冷縮。4.有(

)的物體稱為生物，沒有(

)的物體是非生物。5.用(

)可以準(zhǔn)確測(cè)量水的溫度。6.除了通過觀察昆蟲、整理分析(

)，還可以通過實(shí)驗(yàn)探究昆蟲的奧秘。7.燒開水時(shí)，壺里的水會(huì)溢出來是因?yàn)?

)。8.要想知道準(zhǔn)確的溫度，必須使用(

)。9.大自然為動(dòng)植物提供生存所需要的陽光、空氣、水、(

)等，還為動(dòng)物提供安家所需要的(

)。10.有些魚類需要在不同的水域進(jìn)行周期性的遷徙，以保證它們的正常繁殖或越冬，這種行為被稱為(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.水沸騰時(shí)的溫度叫做水的沸點(diǎn)。(

)2.蠶的一生分為蠶卵、蠶、蛹、蠶蛾四個(gè)階段。(

)3.當(dāng)溫度計(jì)放入熱水中，液柱通常會(huì)上升。(

)4.麥哲倫的環(huán)球航行過程中朝東西兩個(gè)方向行進(jìn)。(

)5.冬天戴眼鏡進(jìn)入室內(nèi)，鏡片上會(huì)出現(xiàn)白霧，是由于空氣中的水蒸氣遇冷變成了小水珠。(

)6.蛋黃上有明顯小白點(diǎn)的雞蛋才有可能孵出小雞。(

)7.我們小學(xué)生也能為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。(

)8.一粒種子就是一個(gè)生命，只要落在適宜的環(huán)境里，它就能生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成一株新的植物。(

)9.癟的乒乓球放到熱水里能夠復(fù)原是因?yàn)楣腆w具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)10.在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，人們開始認(rèn)為海面不是平的。(

)四.連線題(共1題，共4分)1.生活中可以見到各種各樣的溫度計(jì)，它們具有不同的特點(diǎn)和用途。將下列溫度計(jì)與對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)和用途用線連起來。溫濕度計(jì)

用來測(cè)量工作液體的溫度，精度高探針式電子溫度計(jì)

用來測(cè)量體溫，讀數(shù)更方便紅外線溫度計(jì)

用來測(cè)量空氣的溫度和濕度電子體溫計(jì)

測(cè)溫時(shí)不需要接觸被測(cè)物，方便快捷五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.請(qǐng)用學(xué)過的科學(xué)知識(shí)解釋“盛冰的瓶子外壁有很多水珠”這種現(xiàn)象。2.請(qǐng)說出四個(gè)大腦的基本功能。3.由于人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境變化和野生動(dòng)植物生存產(chǎn)生了影響，第六十八屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)將每年3月3日確定為“世界野生動(dòng)植物日”，作為一名小學(xué)生，你將怎樣保護(hù)生物的家園？請(qǐng)你寫出四點(diǎn)做法。4.植物除了用種子繁殖，還可以用營(yíng)養(yǎng)器官繁殖（根、莖、葉請(qǐng)舉例說明。）5.如果到月球旅行，你會(huì)觀察到什么？需要帶哪些東西？6.為什么地球能適合人類生活？六.綜合題(共3題，共32分)1.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)證明地球的形狀實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)假設(shè)：實(shí)驗(yàn)過程：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：2.某小組模擬月相變化進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：在教室或一塊空地的一端墻面上貼上太陽，在場(chǎng)地中間畫上一大一小兩個(gè)圓圖。幾個(gè)同學(xué)站在小圓上，一個(gè)同學(xué)舉一個(gè)一半被涂亮的皮球，沿大圓走一圈。1．舉著的皮球代表（

）。A．太陽 B．地球 C．月球2．幾個(gè)同學(xué)站在小圓上，代表（

）。A．月球位置的觀察者 B．地球上的觀察者 C．太陽位置的觀察者3．舉著皮球的同學(xué)沿大圓走一圈，表示（

）。A．地球自轉(zhuǎn)一周 B．月球繞地球運(yùn)動(dòng)一個(gè)月 C．月球自轉(zhuǎn)一周4．通過模擬月相的變化，我們發(fā)現(xiàn)“月球”圍繞“地球”公轉(zhuǎn)一圈需要（

）。A．一個(gè)月 B．一年

C．—天5．舉著皮球的同學(xué)為什么要沿著逆時(shí)針方向走？3.請(qǐng)閱讀下圖的水循環(huán)示意圖，然后回答問題。（1）在自然界中，水能以(

)、(

)、(

)三種狀態(tài)存在。（2）年年下雨，雨水總是下不完，地球上的水會(huì)(

)變成水蒸氣，水蒸氣上升遇冷(

)成小水滴或小冰晶，漂浮在空中形成云，水在自然界不斷循環(huán)。（3）請(qǐng)你找出生活中水的形態(tài)變化實(shí)例，寫在下面的橫線上。（至少寫2條）例如：雪融化成水由固態(tài)變成液態(tài)、_______________、_______________。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.A6.D7.A8.C9.C10.A二.填空題1.生活習(xí)性2.下；上；無關(guān)3.受熱；遇冷4.生命；生命5.溫度計(jì)6.觀察日記7.水受熱時(shí)體積會(huì)膨脹8.溫度計(jì)9.土壤；各種材料10.洄游三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.盛冰的瓶子外壁上有許多小水珠，是因?yàn)榭諝庵械乃魵庥隼淠Y(jié)成小水珠附在瓶子的外壁上。2.控制功能、推理功能、記憶功能、創(chuàng)作功能等。3.不傷害野生動(dòng)物、宣傳保護(hù)野生動(dòng)植物、不食用野生動(dòng)物、樹立保護(hù)動(dòng)植物的意識(shí)。4.植物除了用種子繁殖，還可以用營(yíng)養(yǎng)器官繁殖。用根繁殖的有：紅薯、薊、胡蘿卜、茶花、杜鵑、薔薇用莖繁殖的有：生姜、水仙球、吊蘭、甘蔗、山藥棠、菊花用葉繁殖的有：落地生根、長(zhǎng)壽花、石花、燕子掌5.月球表面有很多的環(huán)形山，因?yàn)樵虑虿粋髀?，所以需要帶無線電設(shè)備；還有月球上的晝夜溫差比較大，航天服需要特別保暖。6.人類生存需要有空氣、水、適宜的溫度等條件。適宜人類生存和居住的星球，必須有空氣、水、還應(yīng)該有適應(yīng)的溫度等條件。六.綜合題1.實(shí)驗(yàn)材料：自制帆船、地球儀、水平桌面。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）地球儀模擬地球，讓帆船在地球儀上航行，觀察進(jìn)出港的情況。（2）讓帆船在水平桌面上航行。（3）比較并解釋帆船在地球儀和水平桌面上航行時(shí)所觀察以的不同現(xiàn)象，據(jù)此推測(cè)地球的形狀。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（1）帆船在地球儀上航行，進(jìn)港時(shí)總是先看到桅桿，后看到船身；出港時(shí)的情況正好相反。（2）讓帆船在水平桌面上航行，則一直能夠同時(shí)看見桅桿和