教科版三年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面三項中與運動快慢沒有關系的是（

）。A.時間

B.距離

C.方向2.蠶的生命是從卵開始的，能孵化出小蠶的卵是（

）的。A.淡黃色

B.白色

C.紫黑色3.要比較不同“過山車”上小球的運動快慢，需要（

）。A.測出小球運動的距離和時間

B.測出小球運動的距離

C.測出小球運動的時間4.甲、乙兩輛車同時出發(fā)，行駛了20分鐘，甲車運動了10km，乙車運動了15km，則運動較快的是（

）。A.甲車

B.乙車

C.一樣快5.關于比較物體運動快慢的方法，下列說法正確的是（

）。A.在相同距離內，所用的時間越多的物體運動得越快B.在相同距離內，所用的時間越少的物體運動得越慢C.在相同距離內，所用的時間少的物體運動得快，所用的時間多的物體運動得慢6.下列現(xiàn)象能證明地球的形狀是球體的是（

）。①海上遠去的帆船的船身比帆頂先消失②太陽是圓的③人越往山上爬，看到地平圈越大④月球是圓的A.②③

B.①②

C.①③二.填空題(共6題，共16分)1.（

）可以按開始鍵開始計時，停止鍵停止計時。2.將下列動物按是否變態(tài)分類。蜻蜓

雞

蚊子

貓

熊貓

蟾蜍

蒼蠅

魚變態(tài)：（

）不變態(tài)：（

）3.下圖是果果為即將孵出的小蠶建造的一個舒適的“家”，她在盒蓋上扎了小孔是為了讓盒內外（

）流通。

4.選擇不同的（

），判斷物體是否（

）的結論也不相同。5.用（

）可以更好地觀察到蠶的幼蟲吃食物的細節(jié)。

6.我們可以用（

）的方法把蠶的幼蟲的樣子記錄下來。三.判斷題(共6題，共12分)1.白色的蠶寶寶在將要吐絲時身體會變黃。（

）2.麥哲倫的環(huán)球航行證明了地球是球體。（

）

3.運動相同的時間，可以用比較運動距離的方法來比較運動快慢；距離長，運動快；距離短，運動慢。（

）4.陽光下物體影子長短的變化與太陽的位置有關。（

）5.蠶的幼蟲和成蟲的外形特征有很大的不同。（

）6.人和動物一樣，會經歷出生一生長發(fā)育一繁殖一死亡的生命周期。（

）四.連線題(共1題，共7分)1.連線題。牛

羊

魚

烏龜

虎

蝴蝶

鴨

胎生動物

卵生動物

五.簡答題(共2題，共13分)1.蠶蛾是昆蟲嗎？為什么？2.小明認為從不同的側面照射同一個物體，得到的影子是相同的。你認為他的想法正確嗎？為什么？六.材料題(共1題，共6分)1.探究應用。小明和小華得到蠶卵后非常高興。為了早日看到小蠶孵出來，小明不停地投放食物，小華把蠶卵放到火爐旁邊給它取暖。他們的做法（

），理由是（

）。A.不正確；B.正確；C.投放桑葉和放火爐旁取暖能加快蠶卵的孵化；D.蠶卵未孵化時不需要進食桑葉，火爐溫度過高會導致蠶卵失去生命七.綜合題(共4題，共30分)1.把下面動物按照下面的分類方法，填入相應的圈中。鯽魚

貓

雞

螞蟻

鯊魚

蝗蟲

青蛙

熊貓

蜜蜂由卵孵化而來

由母親直接生下來2.下列關于蠶繭的說法，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（1）呈長橢圓形，與橄欖的形狀相似。（

）（2）一定是白色的。（

）（3）大小與拳頭差不多。（

）（4）一個蠶繭只有一個絲頭。（

）3.讓影子發(fā)生變化，用簡圖記錄下來。讓影子的長短發(fā)生變化

讓影子的大小發(fā)生變化

讓影子的方向發(fā)生變化4.騎自行車時會出現(xiàn)哪些運動方式？看圖回答。1、把手的運動方式是（

）。2、車輪的運動方式是（

）。3、腳踏板的運動方式是（

）。4、小貓的運動方式是（

）。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.C6.C二.填空題1.秒表2.蜻蜓、蚊子、蟾蜍、蒼蠅；雞、貓、熊貓、魚3.空氣

4.參照物；運動5.放大鏡

6.畫圖三.判斷題1.√2.√

3.v4.√5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.蠶蛾是昆蟲。因為蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。蠶蛾的一生歷經卵、幼蟲、蛹、成蟲4個發(fā)育階段。符合完全變態(tài)昆蟲的特征。

2.不正確。如果這個物體是規(guī)則的幾何體，如圓柱體之類的不同側面的影子可能會一致；如果形狀不規(guī)則，那么不同側面的影子是不同的。六.材料題1.A；D