2021-2022學(xué)年河北省滄州市黃驊市四年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)（45分）1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分）wèijiè jiànkāngyōu1ǜ qiánkūnjièshào2．給下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字選擇合適的讀音，用“√”標(biāo)出來(lái)。（6分）膝蓋（qīxī）倔強(qiáng)（qiángjiàng）屏住呼吸（píngbǐng）慷慨（kǎigài）暈倒（yūnyùn）荷槍實(shí)彈（héhè）3．照樣子，變新字，再組詞。（8分）例：民——眠（睡眠）?！ǎ┙椤ǎr(shí)——討（討厭）抱——（）慢——（）4．選詞填空。（4分）豐碩豐盛（1）今天是媽媽的生日，我和爸爸為她準(zhǔn)備了的晚餐。（2）這個(gè)學(xué)期，我們科技小組取得了的成果。抵抗反抗（3）新冠病毒來(lái)勢(shì)洶洶，我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉，提高對(duì)疾病的能力。（4）對(duì)于外來(lái)壓迫，我們要堅(jiān)決。5．根據(jù)提示仿寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）讀書(shū)求學(xué)：懸梁刺股城市風(fēng)光：高樓林立美好品質(zhì)：臨危不懼人物心情：心急如焚6．按要求完成句子練習(xí)。（6分）（1）飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線。（照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)）（2）小螞蟻爬了過(guò)去，張開(kāi)嘴，輕輕咬起一粒餅干屑，邁著纖細(xì)的腿向蟻洞走去。（照樣子，寫(xiě)一組連續(xù)的動(dòng)作）（3）地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。（注意加點(diǎn)部分，再照樣子寫(xiě)一個(gè)事物）7．根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。（12分）（1）籬落疏疏一徑深，。（楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》）（2）洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）（3）詩(shī)和音樂(lè)一樣，。（4）兒童在詩(shī)人的筆下鮮活靈動(dòng)。楊萬(wàn)里用“兒童急走追黃蝶，?！泵枥L了兒童捕蝶的歡樂(lè)場(chǎng)景；辛棄疾用“，?！彼茉炝藘和瘎兩徟畹目蓯?ài)形象。（5），不尤人。（《論語(yǔ)》）（6），學(xué)海無(wú)涯苦作舟。（7）風(fēng)雨送春歸，，猶有花枝俏。（毛澤東《卜算子?詠梅》）（8）母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，；心中的風(fēng)雨來(lái)了，。（冰心《繁星》）二、閱讀（30分）8．閱讀課內(nèi)文言文《囊螢夜讀》片段，完成題。（13分）??胤龔勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，以夜繼日焉。（1）下面對(duì)文中加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是（2分）A.龔勤（恭敬勤勉）B.倦（疲倦）C.通（通過(guò)）（2）根據(jù)課文內(nèi)容，完成下列問(wèn)題。（4分）①車(chē)胤讀書(shū)遇到的困難是（用原句回答）：②車(chē)胤想到的解決辦法是（用自己的話回答）：（3）下列名言可以用來(lái)贊美車(chē)胤的是（2分）A.讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路B.知之為知之，不知為不知C.天行健，君子以自強(qiáng)不息。（4）你從車(chē)胤囊螢夜讀的故事中受到了什么啟發(fā)？（3分）（5）下面的成語(yǔ)與古人讀書(shū)求學(xué)的故事無(wú)關(guān)的是（2分）A.懸梁刺股B.鑿壁偷光C.愚公移山D.程門(mén)立雪9．閱讀短文完成題。（17分）生命的價(jià)值??①有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”??②院長(zhǎng)總笑而不答。??③有一天，院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿著這塊石頭到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是真賣(mài)。記住，無(wú)論別人給多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣(mài)?！??④第二天，男孩拿著石頭蹲在市場(chǎng)的角落，意外地有好多人要向他買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)愈出愈高。回到院里，男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)上去賣(mài)。在黃金市場(chǎng)上，竟有人出比昨天高出10倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。??⑤最后，院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較前一天又漲了10倍，但由于男孩怎么也不賣(mài)，石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。??⑥男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，把這一切稟報(bào)了院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩，徐徐說(shuō)道：??⑦“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。”（1）請(qǐng)寫(xiě)出本文的六要素。（6分）①時(shí)間：②地點(diǎn)：③人物：④起因：⑤經(jīng)過(guò)：⑥結(jié)果：（2）石頭在不同的市場(chǎng)上有不同的價(jià)格，請(qǐng)你填寫(xiě)表。（3分）石頭所在的市場(chǎng)石頭的價(jià)格1價(jià)錢(qián)愈出愈高2比前一天高出10倍的價(jià)錢(qián)3較前一天又漲了10倍（3）第2自然段中的“總”字與前文“”相照應(yīng)？第5自然段中加點(diǎn)的“竟”字去掉好不好？為什么？（6分）（4）讀了這個(gè)故事你受到了什么啟發(fā)？（2分）三、習(xí)作（25分）??我們正慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了做很多事情。你學(xué)會(huì)的哪件事情讓你最有成就感？請(qǐng)你來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧，把學(xué)做這件事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，并和同學(xué)們分享你的體會(huì)。注意把題目補(bǔ)充完整，“我學(xué)會(huì)了_____”，不寫(xiě)錯(cuò)別字。2021-2022學(xué)年河北省滄州市黃驊市四年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析1．【答案】慰藉健康憂慮乾坤介紹【分析】考查了看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可，拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋何拷褰】祽n慮乾坤介紹2．【答案】xījiàngbǐngkǎiyūnhè【分析】本題考查選擇正確的讀音。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的，也可結(jié)合詞義來(lái)辨析?！窘獯稹俊熬髲?qiáng)”的“強(qiáng)”應(yīng)讀“jiàng”，指強(qiáng)硬不屈；固執(zhí)。讀“qiáng”，指力量大（跟“弱”相對(duì)）?！捌磷『粑钡摹捌痢睉?yīng)讀“bǐng”，指停止、抑制。讀“píng”時(shí)，指泛指像墻的遮蔽物。“暈倒”的“暈”應(yīng)讀“yūn”，指昏迷。讀“yùn”時(shí)，指頭腦發(fā)昏，周?chē)矬w好像在旋轉(zhuǎn)，有要跌倒的感覺(jué)。“荷槍實(shí)彈”的“荷”應(yīng)讀“hè”，指背；扛。讀“hé”時(shí)，指荷花。故答案為：xījiàngbǐngkǎiyūnhè3．【答案】稀稀少階階級(jí)跑跑步漫漫山遍野【分析】考查學(xué)生對(duì)字形的理解與掌握。根據(jù)題目中所給的字，然后結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累加偏旁或換偏旁組新字，再組詞即可。如：給“?！奔印昂獭?，組成“稀少”的“稀”；“抱”換“足”成為“跑步”的“跑”?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋合∠∩匐A階級(jí)跑跑步漫漫山遍野4．【答案】（1）豐盛；（2）豐碩；（3）抵抗；（4）反抗。【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。選詞填空完成時(shí)要注意辨析每組詞的不同，然后結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行選擇填空。【解答】豐碩：（果實(shí)）又多又大（多虛用）。豐盛：又多又好（指物質(zhì)方面）。（1）結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)選“豐盛”。（2）結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)選“豐碩”。抵抗：反抗，抗擊。反抗：采取行動(dòng)反對(duì)；抵抗。（3）結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)選“抵抗”。（4）結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)選“反抗”。故答案為：（1）豐盛；（2）豐碩；（3）抵抗；（4）反抗。5．【答案】鑿壁偷光車(chē)水馬龍舍己為人膽戰(zhàn)心驚【分析】本題考查學(xué)生對(duì)于不同結(jié)構(gòu)形式的詞語(yǔ)的積累與應(yīng)用。作答此題重點(diǎn)是找出所給詞語(yǔ)的特點(diǎn)，然后據(jù)此仿寫(xiě)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋鸿彵谕倒廛?chē)水馬龍舍己為人膽戰(zhàn)心驚6．【答案】（1）莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，高大的柳樹(shù)，整齊的教學(xué)樓，構(gòu)成了美麗的校園。（2）媽媽回到家，先去換衣服，然后走進(jìn)廚房，從冰箱里拿出蔬菜開(kāi)始做飯。（3）這棵樹(shù)有三層樓那么高?！痉治觥靠疾榱司渥臃聦?xiě)。句子仿寫(xiě)是指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另寫(xiě)一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。【解答】（1）例句的形式為“……的……“，仿寫(xiě)時(shí)注意。（2）例句含有多個(gè)動(dòng)詞，仿寫(xiě)時(shí)注意。（3）例句運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法，仿寫(xiě)時(shí)注意。故答案為：（1）莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，高大的柳樹(shù)，整齊的教學(xué)樓，構(gòu)成了美麗的校園。（2）媽媽回到家，先去換衣服，然后走進(jìn)廚房，從冰箱里拿出蔬菜開(kāi)始做飯。（3）這棵樹(shù)有三層樓那么高。7．【答案】（1）樹(shù)頭新綠未成陰；（2）一片冰心在玉壺；（3）生命全在節(jié)奏；（4）飛入菜花無(wú)處尋最喜小兒無(wú)賴(lài)溪頭臥剝蓮蓬；（5）不怨天；（6）書(shū)山有路勤為徑；（7）飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰；（8）鳥(niǎo)兒躲到它的巢里我只能躲在你的懷里?！痉治觥勘绢}考查了古詩(shī)文默寫(xiě)、名言警句、現(xiàn)代詩(shī)文默寫(xiě)。完成此類(lèi)題目不難，結(jié)合對(duì)于課文中語(yǔ)段的誦讀及題目中的提示將句子補(bǔ)充完整，注意不加字，不漏字，不寫(xiě)錯(cuò)別字?！窘獯稹浚?）出自宋代楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》。（2）出自唐代王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》。（3）選自朱光潛的名言。（4）分別出自宋代楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》和宋代辛棄疾的《清平樂(lè)?村居》。（5）不怨天，不尤人：不抱怨天，不責(zé)怪人。（6）書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟：在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，勤奮和刻苦是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件，表明了勤奮是學(xué)習(xí)的主要點(diǎn)。（7）出自毛澤東的《卜算子?詠梅》。（8）出自冰心的《繁星》。故答案為：（1）樹(shù)頭新綠未成陰；（2）一片冰心在玉壺；（3）生命全在節(jié)奏；（4）飛入菜花無(wú)處尋最喜小兒無(wú)賴(lài)溪頭臥剝蓮蓬；（5）不怨天；（6）書(shū)山有路勤為徑；（7）飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰；（8）鳥(niǎo)兒躲到它的巢里我只能躲在你的懷里。8．【答案】（1）C；（2）①家貧不常得油。②夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，以夜繼日焉。（3）C；（4）就算再艱苦的條件，也不能放棄學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。沒(méi)有條件，就要想辦法創(chuàng)造條件，只要肯努力，就一定有機(jī)會(huì)獲得成功。（5）C?！痉治觥繀⒖挤g：晉朝人車(chē)胤謹(jǐn)慎勤勞而不知疲倦，知識(shí)淵博，學(xué)問(wèn)精通。他家境貧寒，不能經(jīng)常得到燈油。夏天的夜晚，車(chē)胤就用白絹?zhàn)龀赏腹獾拇?，裝幾十只螢火蟲(chóng)照著書(shū)本，夜以繼日地學(xué)習(xí)著?！窘獯稹浚?）考查詞語(yǔ)的解釋。A、B正確；才、C.有誤，通：精通。故選C。（2）考查文章內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合文章內(nèi)容可知，①車(chē)胤讀書(shū)遇到的困難是：家貧不常得油。②車(chē)胤想到的解決辦法是：夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，以夜繼日焉。（3）考查名言?xún)?nèi)容的積累和理解。A.強(qiáng)調(diào)的是讀書(shū)的重要性。與贊美車(chē)胤無(wú)關(guān)。B.強(qiáng)調(diào)的是求學(xué)的態(tài)度。與贊美車(chē)胤無(wú)關(guān)。C.本句的意思是：宇宙不停運(yùn)轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。與贊美車(chē)胤有關(guān)。故選：C（4）考積累拓展?！赌椅炓棺x》的啟示是：就算再艱苦的條件，也不能放棄學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。沒(méi)有條件，就要想辦法創(chuàng)造條件，只要肯努力，就一定有機(jī)會(huì)獲得成功。（5）考積累拓展。A.與古人讀書(shū)求學(xué)有關(guān)。懸梁刺股：以孫敬“頭懸梁”和蘇秦“錐刺股”的故事比喻廢寢忘食地刻苦學(xué)習(xí)。B.與古人讀書(shū)求學(xué)有關(guān)。鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)，后用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦學(xué)習(xí)的事情。C.與古人讀書(shū)求學(xué)無(wú)關(guān)。愚公移山：比喻做事有毅力，有恒心，不怕困難。D.與古人讀書(shū)求學(xué)有關(guān)。臥薪嘗膽：原意指越王勾踐戰(zhàn)敗后以柴草臥鋪，并經(jīng)常舔嘗苦膽，以時(shí)時(shí)警惕自己不忘所受苦難的故事，后形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。故選：C。故答案為：（1）C；（2）①家貧不常得油②夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，以夜繼日焉。（3）C；（4）就算再艱苦的條件，也不能放棄學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。沒(méi)有條件，就要想辦法創(chuàng)造條件，只要肯努力，就一定有機(jī)會(huì)獲得成功。（5）C。9．【答案】（1）①有一天，第二天②孤兒院，市場(chǎng)③男孩，院長(zhǎng)④男孩對(duì)自己的前途很悲觀⑤男孩照院長(zhǎng)的吩咐拿一塊普通石頭到市場(chǎng)上“賣(mài)”，結(jié)果石頭被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”⑥男孩受到了啟發(fā)；（2）市場(chǎng)的角落黃金市場(chǎng)寶石市場(chǎng)；（3）常常第5自然段中加點(diǎn)的“竟”字不能刪去，因?yàn)椤熬埂北硎境龊跻饬系囊馑迹芎玫赝怀隽宋恼碌闹行?；?）讀了這個(gè)故事我得到的啟發(fā)是：生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。我認(rèn)為每個(gè)人都必須善待自己，因?yàn)槲覀兪俏ㄒ坏?，我們無(wú)須看輕自己。只有這樣，生命才會(huì)體現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值。【分析】這篇文章主要講一個(gè)男孩對(duì)自己的前途很悲觀，但是在院長(zhǎng)的引導(dǎo)下，男孩照院長(zhǎng)的吩咐拿一塊普通石頭到市場(chǎng)上“賣(mài)”，結(jié)果石頭被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。從故事中得到的啟發(fā)是：生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。我認(rèn)為每個(gè)人都必須善待自己，因?yàn)槲覀兪俏ㄒ坏模覀儫o(wú)須看輕自己。只有這樣，生命才會(huì)體現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值?！窘獯稹浚?）考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解。文章的六要素是：①時(shí)間是：有一天，第二天。②地點(diǎn)是：孤兒院、市場(chǎng)。③人物是：男孩，院長(zhǎng)。④起因是：男孩對(duì)自己的前途很悲觀。⑤經(jīng)過(guò)是：男孩照院長(zhǎng)的吩咐拿一塊普通石頭到市場(chǎng)