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文檔簡介

2023年下半年全國自考護理管理學(xué)模擬考題一、單項選擇題1、護理人員邊工作邊接受指導(dǎo)、教育的學(xué)習(xí)過程,屬于______。A.脫產(chǎn)培訓(xùn)B.半脫產(chǎn)培訓(xùn)C.崗前培訓(xùn)D.在職培訓(xùn)2、依據(jù)時間“四象限”法,對護理人員進行業(yè)務(wù)考核屬于______。A.緊急且重要的事務(wù)B.緊急但不重要的事務(wù)C.重要但不緊急的事務(wù)D.既不緊急也不重要的事務(wù)3、屬于組織文化精神層的是______。A.組織的工作環(huán)境B.組織的行為準(zhǔn)則C.組織的風(fēng)俗習(xí)慣D.組織的價值標(biāo)準(zhǔn)4、屬于護理人員培訓(xùn)準(zhǔn)備階段的內(nèi)容是______。A.確立培訓(xùn)目標(biāo)B.選擇培訓(xùn)教師C.設(shè)計培訓(xùn)課程D.確定評價標(biāo)準(zhǔn)5、提出組織需建立參謀機構(gòu)的理論是______。A.泰羅的科學(xué)管理理論B.法約爾的一般管理理論C.韋伯的行政組織理論D.弗魯姆的期望理論6、確定控制對象,屬于控制過程中的______。A.確立目標(biāo)B.衡量工作績效C.評價偏差D.采取糾正措施7、護理人員邊工作邊接受指導(dǎo)、教育的學(xué)習(xí)過程,屬于______。A.脫產(chǎn)培訓(xùn)B.半脫產(chǎn)培訓(xùn)C.崗前培訓(xùn)D.在職培訓(xùn)8、能及時發(fā)現(xiàn)偏差信息并迅速做出反應(yīng)的特點,體現(xiàn)了有效控制系統(tǒng)的______。A.客觀控制B.適度控制C.實時控制D.自我控制9、護理管理者對護理工作效果和效率承擔(dān)責(zé)任,所扮演的角色是______。A.代表人角色B.發(fā)言人角色C.領(lǐng)導(dǎo)者角色D.監(jiān)督者角色10、梅奧的人際關(guān)系理論著重研究______。A.生產(chǎn)中工人的勞動效率B.管理過程和管理組織C.理想的行政組織D.生產(chǎn)中工人的工作士氣11、對于基層管理者最重要的技能是______。A.專業(yè)技能B.人際技能C.概念技能D.創(chuàng)造技能12、屬于衛(wèi)生事業(yè)組織的是______。A.中華醫(yī)學(xué)會B.中國紅十字會C.衛(wèi)健委D.疾病預(yù)防控制中心13、建立在法理型統(tǒng)治基礎(chǔ)上,具有專業(yè)化功能以及固定規(guī)章制度、科層分級的組織類型是______。A.非正式組織B.學(xué)習(xí)型組織C.官僚制組織D.網(wǎng)絡(luò)組織14、能及時發(fā)現(xiàn)偏差信息并迅速做出反應(yīng)的特點,體現(xiàn)了有效控制系統(tǒng)的______。A.客觀控制B.適度控制C.實時控制D.自我控制15、分析質(zhì)量現(xiàn)狀,找出影響因素,制定工作計劃和改進措施,屬于PDCA的______。A.計劃階段B.實施階段C.檢查階段D.處置階段16、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)四分圖理論,對新護士最適宜采取的領(lǐng)導(dǎo)方式是______。A.高任務(wù)、高關(guān)系B.高任務(wù)、低關(guān)系C.低任務(wù)、高關(guān)系D.低任務(wù)、低關(guān)系17、下列關(guān)于計劃的描述,正確的是______。A.是為實現(xiàn)組織目標(biāo)而對未來的行動做出具體的安排B.是通過組織設(shè)計、資源配置為決策和計劃的有效實施創(chuàng)造條件C.是通過權(quán)責(zé)分配和一定的層次結(jié)構(gòu)所構(gòu)成的人群集合體D.是通過監(jiān)督和糾偏來實現(xiàn)的18、控制作用發(fā)生在行動之后的是______。A.前饋控制B.現(xiàn)場控制C.過程控制D.反饋控制19、下列關(guān)于護理風(fēng)險的描述,錯誤的是______。A.護理風(fēng)險的主體是護理服務(wù)對象B.護理風(fēng)險是一種職業(yè)風(fēng)險C.護理風(fēng)險具有一定的發(fā)生頻率D.護理風(fēng)險的誘發(fā)因素包括人為因素和管理因素20、以最少的成本投入獲得最大的收益產(chǎn)出,體現(xiàn)了計劃的______。A.目的性B.適應(yīng)性C.普遍性D.經(jīng)濟性二、多項選擇題21、護理質(zhì)量管理的基本任務(wù)包括______。A.建立質(zhì)量管理體系B.進行質(zhì)量教育C.制定護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)D.創(chuàng)建組織文化E.持續(xù)改進護理質(zhì)量22、制定目標(biāo)應(yīng)遵循的原則包括______。A.目標(biāo)要有重點B.目標(biāo)應(yīng)可測量C.目標(biāo)經(jīng)過努力可完成D.相關(guān)部門應(yīng)制定共同目標(biāo)E.目標(biāo)制定應(yīng)考慮各方面關(guān)系23、根據(jù)雙因素理論,屬于保健因素的有______。A.公司政策B.工作條件C.成就D.晉升成長E.薪金24、根據(jù)雙因素理論,屬于激勵因素的有______。A.薪金B(yǎng).成就C.責(zé)任感D.提升E.地位25、泰羅科學(xué)管理理論的基本內(nèi)容包括______。A.勞動方法標(biāo)準(zhǔn)化B.工人是“社會人”C.培訓(xùn)工人科學(xué)化D.差別計件工資制E.管理職能專業(yè)化三、名詞解釋題26、反饋原則27、護理質(zhì)量缺陷28、反饋控制29、反饋控制30、績效評價四、簡答題31、簡述影響組織管理寬度的因素。32、簡述護理教學(xué)查房的注意事項。33、簡述家庭護理質(zhì)量管理的評價內(nèi)容。34、簡述護理管理控制的關(guān)鍵點。35、簡述管理沖突的先兆表現(xiàn)。36、簡述組織文化的主要功能。37、簡述護理人員培訓(xùn)的原則。五、論述題38、試述計劃在護理管理中的作用。39、試述決策的步驟。

參考答案一、單項選擇題1、D2、C3、D4、A5、B6、A7、D8、C9、C10、D11、A12、D13、C14、C15、A16、B17、A18、D19、A20、D二、多項選擇題21、ABCE22、ABCDE23、ABE24、BCD25、ACDE三、名詞解釋題26、是指在管理中,要隨時注意收集反饋信息,并與管理目的進行比較,當(dāng)行動偏離目的時,要及時進行調(diào)整,以達到預(yù)期的管理目的。27、由于各種原因?qū)е碌囊磺胁环献o理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象和結(jié)果。28、是在計劃完成后進行的評價性控制,也稱事后控制。29、是在計劃完成后進行的評價性控制,也稱事后控制。30、是指組織的上級管理人員對其下屬員工在規(guī)定時間內(nèi)所完成的工作任務(wù)進行考察評定的過程。四、簡答題31、(1)主管人員與其下屬雙方的素質(zhì)和能力;(2)上下級管理工作的復(fù)雜性、計劃性以及下級人員工作的相似性;(3)授權(quán);(4)組織環(huán)境;(5)工作條件,包括助手的配備情況、信息手段的完備情況、組織運行管理的自動化水平等。32、(1)查房前充分準(zhǔn)備;(2)教學(xué)查房時間通常為1~2個學(xué)時,每次選擇1~2個病例,以保證教學(xué)查房的質(zhì)量;(3)原則上教學(xué)查房應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱及本病房病種特點選擇病例;(4)臨床教學(xué)查房的重點在于對基本知識理論的滲透、臨床推理的展示以及融會貫通地應(yīng)用;(5)學(xué)生匯報病史應(yīng)簡明扼要,要應(yīng)用護理程序的方法,體現(xiàn)整體護理實施情況;(6)教師對學(xué)生的匯報應(yīng)進行適當(dāng)點評分析;(7)教學(xué)查房要體現(xiàn)人文關(guān)懷和良好的職業(yè)道德。33、(1)患者對家庭護理的滿意度;(2)物品器械的完好率;(3)評價指標(biāo);(4)準(zhǔn)確記錄;(5)家庭護理核對制度與控制護理差錯。34、①核心制度的落實;②護理人員;③患者;④器材設(shè)備和藥品;⑤特殊科室;⑥時間。35、(1)組織中的人際危機;(2)各種突發(fā)事件的出現(xiàn);(3)相互誤解和相互指責(zé);(4)情緒對立和緊張不安。36、(1)目標(biāo)導(dǎo)向功能;(2)凝聚功能;(3)激勵功能;(4)約束功能;(5)自我完善功能。37、(1)按需施教,學(xué)用一致原則;(2)個人發(fā)展與醫(yī)院戰(zhàn)略目標(biāo)相適應(yīng)原則;(3)全員培訓(xùn)和重點培養(yǎng)相結(jié)合原則;(4)整體素養(yǎng)與專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)相結(jié)合原則;(5)當(dāng)前需要與長遠發(fā)展相結(jié)合原則。五、論述題38、①為護理組織活動提供了方向和目標(biāo),有利于組織目標(biāo)的實現(xiàn)。計劃為組織中各級主管人員的工作指明了方向和目標(biāo),有利于組織通過精心分工和協(xié)作來安排活動,把組織中全體成員的行動統(tǒng)一到實現(xiàn)組織總目標(biāo)上來。②促進護理活動的協(xié)調(diào),有利于合理使用資源。當(dāng)所有有關(guān)人員了解了組織的目標(biāo)以及為達到組織目標(biāo)他們應(yīng)當(dāng)做出什么貢獻時,他們會自覺地協(xié)調(diào)他們的活動,互相協(xié)作,結(jié)成團隊。③有利于控制工作。計劃使護理管理工作的目標(biāo)、措施、步驟和時間等要求更加明確,為管理工作提供了“定盤星”和檢查標(biāo)準(zhǔn)。④有利于提高護理工作質(zhì)量。護理管理計劃可幫助臨床護士明確工作的目標(biāo),保證患者的安全,提高患者的滿意度。⑤能彌補情況變化所造成的損失。護理管理計劃可以預(yù)測未來可能發(fā)生的變化,建立緊急應(yīng)激預(yù)案,制定相應(yīng)的補救措施,將情況變化所造成的損失減少到最少。39、①識別問題/機遇:目的是找出決策究竟是為了解決問題還是為了抓住機遇,是確定決策對象的一個步驟。②診斷問題:識別出問題/機遇后,還需要根據(jù)各種現(xiàn)象和數(shù)據(jù)分析與診斷問題/機遇產(chǎn)生的原因,以便能夠分析和找出解決問題和抓住機遇的辦法與措施,以及可替代的行動方案。③確定決策目標(biāo):決策者在找到問題/機遇及其原因后,還要確定決策目標(biāo),即確定

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