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文檔簡介

擬核1.2細胞的多樣性和統(tǒng)一性說出下圖幾種細胞的名稱血細胞人口腔上皮細胞洋蔥根尖分生細胞洋蔥表皮細胞1.說出光學顯微鏡的結(jié)構(gòu)以及各結(jié)構(gòu)的作用。2.說出顯微鏡的物鏡與目鏡的區(qū)別以及放大倍數(shù)與其長短的關(guān)系?3.說出放大倍數(shù)的實質(zhì)是什么?請舉例說明(“單行”、“視野”細胞數(shù)變化)4.闡述顯微鏡成像的特點、觀察時不同物鏡下的視野特點及物象移動規(guī)律?5.說出低倍鏡觀察和高倍鏡觀察的操作步驟活動一閱讀教材p9-10,思考下列問題觀察細胞--高倍顯微鏡的使用Observethecells--Theuseofhigh-poweredmicroscopes鏡筒粗準焦螺旋細準焦螺旋鏡臂鏡柱鏡座目鏡壓片夾載物臺通光孔轉(zhuǎn)換器物鏡遮光器反光鏡觀察細胞--高倍顯微鏡的使用Observethecells--Theuseofhigh-poweredmicroscopes遮光器大的進光量多,視野明亮,小的進光量少,視野較暗。光圈觀察細胞--高倍顯微鏡的使用Observethecells--Theuseofhigh-poweredmicroscopes目鏡(無螺紋)越長放大倍數(shù)越小物鏡(有螺紋)越長放大倍數(shù)越大與玻片的距離越近目鏡與物鏡的比較觀察細胞--高倍顯微鏡的使用Observethecells--Theuseofhigh-poweredmicroscopes【變式練習】顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時,視野被相連的64個分生組織細胞所充滿,若目鏡不變,物鏡轉(zhuǎn)換為40×,則在視野中可以觀察到的分生組織細胞數(shù)為()A.2個B.4個C.8個D.16個觀察細胞--高倍顯微鏡的使用Observethecells--Theuseofhigh-poweredmicroscopes技巧點撥:若視野中充滿細胞,則放大后視野中的細胞數(shù)目與放大倍數(shù)的平方成反比。B【變式練習】顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時,視野被相連的16個分生組織細胞所充滿,若目鏡不變,物鏡轉(zhuǎn)換為40×,則在視野中可以觀察到的分生組織細胞數(shù)為()A.2個B.4個C.8個D.16個觀察細胞--高倍顯微鏡的使用Observethecells--Theuseofhigh-poweredmicroscopes技巧點撥:放大后視野中的細胞數(shù)目與放大倍數(shù)成反比。B若視野中細胞呈一排排布觀察細胞--高倍顯微鏡的使用Observethecells--Theuseofhigh-poweredmicroscopes1.成像特點

顛倒的虛像(上下左右均顛倒)(判斷物像的簡便方法:即把紙張旋轉(zhuǎn)180°直接觀察)觀察細胞--高倍顯微鏡的使用Observethecells--Theuseofhigh-poweredmicroscopes√技巧點撥:裝片移動原則是“同像移動”,即像在何方就向何處移裝片(偏哪移哪)

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【變式練習】使用普通光學顯微鏡觀察水中微生物,若發(fā)現(xiàn)視野中微生物往圖1所示方向游走,請問你應該把載玻片往圖2所示的哪個方向移動安放對光壓片調(diào)焦反光鏡轉(zhuǎn)換器細準焦螺旋觀察細胞--高倍顯微鏡的使用Observethecells--Theuseofhigh-poweredmicroscopes高倍鏡與低倍鏡觀察情況比較及視野亮度調(diào)節(jié)方法細胞大小細胞數(shù)目視野亮度視野范圍物像與裝片的距離高倍鏡大少暗小近低倍鏡小多亮大遠調(diào)亮視野的兩種方法:放大光圈、使用凹面鏡調(diào)暗視野的兩種方法:縮小光圈、使用平面鏡觀察細胞--高倍顯微鏡的使用Observethecells--Theuseofhigh-poweredmicroscopes視野中污點位置的判斷轉(zhuǎn)動目鏡污物移動污物不動在目鏡上移動裝片污物移動污物不動在裝片上在物鏡上觀察細胞--高倍顯微鏡的使用Observethecells--Theuseofhigh-poweredmicroscopes習題反饋1.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖的細胞比用低倍顯微鏡觀察到的細胞數(shù)目、大小和視野明暗情況依次為()A.多、大、亮B.少、小、暗C.多、小、暗D.少、大、暗2.顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×時,視野內(nèi)有相鄰的8個細胞,如圖所示。若目鏡不變,物鏡換為40×,則在視野內(nèi)能看到幾個細胞()A.2個B.4個C.16個D.32個DA習題反饋3.在光線明亮的實驗室里,觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色較深的黑藻細胞,為便于觀察,此時應()A、改用凹面反光鏡,擴大光圈B、改用凹面反光鏡,縮小光圈C、改用平面反光鏡,擴大光圈D、改用平面反光鏡,縮小光圈4.當你在開始使用低倍物鏡觀察自制的裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一異物,移動裝片,異物不動,轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍存在。這個異物可能在()A、反光鏡上B、裝片上C、物鏡上D、目鏡上AD習題反饋5.如圖所示,①②為兩種放大倍數(shù)不同的物鏡,③④為兩種放大倍數(shù)不同的目鏡,⑤⑥為觀察時物鏡與玻片標本間的距離,下列哪種組合觀察到的細胞數(shù)目最多?()

A、①③⑤B、②④⑥

C、①④⑤D、②③⑤C習題反饋6.“b”字放在顯微鏡下觀察,視野內(nèi)看到()A:bB:d

C:qD:p7.某學生的顯微鏡下觀察落花生子葉的切片,當轉(zhuǎn)動細準焦螺旋時,有一部分細胞看得清晰,另一部分細胞比較模糊,這是由于()A:標本切的厚薄不均B:反光鏡未調(diào)好C:細準焦螺旋未調(diào)好D:顯微鏡損壞CA習題反饋8.1、2、3、4、5、6是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟。如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要將圖1轉(zhuǎn)化成圖2,所列的ABCD四種操作順序中,正確的是()1.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋2.轉(zhuǎn)動細準焦螺旋3.調(diào)節(jié)光圈4.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器5.向右上角移動玻片6.向左下角移動玻片A、1345B、4326C、5432D、6432C1.什么是真核細胞?什么是原核細胞?2.真核細胞與原核細胞的主要區(qū)別是什么?3.原核生物的種類有哪些?4.原核細胞的DNA位于細胞內(nèi)的什么區(qū)域?5.藍細菌能進行光合作用的原因是什么?列舉出幾種藍細菌。6.列表比較原核細胞和真核細胞的異同?;顒佣?/p>

閱讀教材P10-12,思考下列問題:原核細胞和真核細胞Prokaryoticandeukaryoticcells大腸桿菌的細胞結(jié)構(gòu)模式藍細菌的細胞結(jié)構(gòu)模式圖主要成分是肽聚糖光合膜原核細胞和真核細胞Prokaryoticandeukaryoticcells色球藍細菌顫藍細菌念珠藍細菌發(fā)菜原核細胞和真核細胞Prokaryoticandeukaryoticcells發(fā)菜屬于藍細菌,細胞群體呈黑藍色,狀如發(fā)絲,在我國多產(chǎn)于西北草地和荒漠。因發(fā)菜和“發(fā)財”諧音,有人爭相食之,過度采挖破壞了生態(tài)。經(jīng)調(diào)查計算,產(chǎn)生1.5-2.5兩發(fā)菜,需要摟10畝草場,1.5-2.5兩發(fā)菜的收入為40-50元,破壞了10畝草場,導致草場10年沒有效益。國家每年因摟發(fā)菜造成的環(huán)境經(jīng)濟損失近百億元,而發(fā)菜收益僅幾千萬元。代價太大,得不償失。原核細胞和真核細胞Prokaryoticandeukaryoticcells水華:淡水赤潮:海水水體富營養(yǎng)化自養(yǎng)型生物:能夠把外界環(huán)境攝取的無機物轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì),并儲存能量,主要包括植物和一些微生物異養(yǎng)型生物:自身不能合成有機物,只能把外界攝取的現(xiàn)成有機物轉(zhuǎn)化成自身的組成物質(zhì)的生物。(大多數(shù)動物,大多數(shù)微生物)光能自養(yǎng):生物的細胞內(nèi)含有光合色素,可以將光能轉(zhuǎn)化成化學能,供給生命活動的需要(植物,藍細菌)化能自養(yǎng):通過氧化某些無機物獲得能量。硝化細菌利用氨的氧化所產(chǎn)生的化學能,將水和二氧化碳合成為葡萄糖等有機物。硫細菌能氧化硫化氫、硫磺和其他的硫化物為硫酸,并能利用氧化硫化物過程中釋放的能量來同化二氧化碳進行生長。細菌中的多數(shù)種類是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物原核細胞和真核細胞Prokaryoticandeukaryoticcells“藻”帶“藻”字的不一定為真核生物。褐藻(海帶、裙帶菜)真核生物綠藻(衣藻、小球藻、水綿、團藻)紅藻(紫菜)藍藻!原核細胞和真核細胞Prokaryoticandeukaryoticcells“菌”帶“菌”字的不一定是原核生物酵母菌霉菌食用菌大腸桿菌肺炎雙球菌霍亂弧菌紅螺菌乳酸(桿)菌原核細胞真核細胞細胞大小較小較大本質(zhì)區(qū)別無以核膜為界限的細胞核有以核膜為界限的細胞核細胞壁肽聚糖(支原體無細胞壁)纖維素、果膠(植物)幾丁質(zhì)(真菌)細胞器只有核糖體有核糖體和其它細胞器DNA存在形式DNA裸露,為大型環(huán)狀DNA分子DNA分子為線性與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體細胞分裂方式主要為二分裂無絲分裂、有絲分裂減數(shù)分裂轉(zhuǎn)錄翻譯轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時進行轉(zhuǎn)錄在細胞核翻譯在細胞質(zhì)(核糖體)原核細胞真核細胞變異類型基因突變基因突變、基因重組染色體變異是否遵循孟德爾遺傳定律不遵循核基因遵循質(zhì)基因不遵循相同點均有細胞膜、細胞質(zhì)和核糖體,遺傳物質(zhì)都是DNA1.

基于對原核生物和真核生物的理解,判斷下列表述是否正確。(1)真菌和細菌是原核生物。()(2)原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物。()

(3)原核生物是單細胞生物,真核生物既有單細胞生物也有多細胞生物。()

×√√隨堂練習In-classpractice3.下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項正確()①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA③T2噬菌體(一種病毒)的繁殖只在宿主細胞中進行,因為只有核糖體一種細胞器④細胞沒有葉綠體就不能進行光合作用⑤有些細菌只含有RNAA.1項 B.2項 C.3項 D.4項隨堂練習In-classpractice

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