學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(四篇)_第1頁
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(四篇)_第2頁
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(四篇)_第3頁
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(四篇)_第4頁
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(四篇)_第5頁
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第2頁共2頁學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)我是初一(6)中隊(duì)的金笑逸,擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。在這一個(gè)學(xué)期中,我負(fù)責(zé)寫作業(yè)、出海報(bào)、收查作業(yè)等工作。1、我班的‘EnglishCorner’就是我和幾個(gè)同學(xué)制作的,我通知同學(xué)按照這個(gè)月份的規(guī)定主題出小報(bào),然后選出幾份有特色的小報(bào)作為展示貼在EnglishCorner的展板上,并保證板報(bào)每期都能夠能按時(shí)完成。我同時(shí)還負(fù)責(zé)評(píng)比其他班級(jí)EnglishCorner的工作,每一個(gè)月我都會(huì)按時(shí)去各個(gè)班級(jí)評(píng)分他們的EnglishCorner,并且向其他班級(jí)有特點(diǎn)的地方學(xué)習(xí),而后在自己班級(jí)的展示板上改用。2、我還負(fù)責(zé)每天在教室白板后寫作業(yè),我會(huì)竟可能地寫得簡(jiǎn)潔明了,不讓同學(xué)誤解,做錯(cuò)作業(yè)。每天我還會(huì)盡早地寫完作業(yè),讓同學(xué)們可以在學(xué)校的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)做完一些當(dāng)天的作業(yè),合理安排時(shí)間。3、有的時(shí)候,我還會(huì)幫助各科的課代表收查作業(yè),盡量保證在上第一節(jié)課的時(shí)候把作業(yè)交到老師那里。班級(jí)收錢的工作我也經(jīng)常做,我會(huì)一個(gè)人一個(gè)人地去收錢,做到把同學(xué)的錢在一定時(shí)間內(nèi)上交,并確保錢數(shù)的正確。我也會(huì)幫助其他中隊(duì)委員完成他們的工作,因?yàn)槲矣X得我們是一個(gè)班的,都要在一起度過____年的時(shí)間,只有互相幫助才會(huì)有更多的朋友,這樣的生活才是有意義的。我認(rèn)為我為班級(jí)做的事還是不夠的,畢竟有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò),所以我希望下一個(gè)學(xué)期能更好地提高自己和班級(jí)的成績(jī)并為班級(jí)做更多有意義的事,讓同學(xué)們看到我的付出,不辜負(fù)老師對(duì)我的希望。學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(二)時(shí)間如白駒過隙,匆匆流逝,____年春季學(xué)期即將宣告結(jié)束。下面是我的工作心得眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù).學(xué)習(xí)是非常重要的.李開復(fù)說。"不管別人怎么說大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì)是那個(gè)意外嗎。弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),但是,多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合工作期間,我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任驀然回首,不覺已是學(xué)期之末了。透視過去的一學(xué)年,身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入____藥高等??茖W(xué)校,自從進(jìn)入10級(jí)護(hù)理(1)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了。收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問??傊?,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的10級(jí)護(hù)理(1)班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。感謝11____班,給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛。最后,祝大家都好好學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(三)在這學(xué)期里,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員的我,一直帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng),來對(duì)待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),督促學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立了良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。另外,我從來沒有放松過作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé),盡心盡力的完成手上接到的任務(wù),包括學(xué)習(xí)成績(jī)匯報(bào)、學(xué)風(fēng)抽查,把相關(guān)資訊傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況。但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下幾點(diǎn):一、課程安排大二第一學(xué)期的課程較大一一年的課程并沒有減少,且有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位,沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱情的。二、學(xué)風(fēng)問題不可否認(rèn),每個(gè)班都或多或少的存在一些學(xué)風(fēng)問題,我班也一樣。對(duì)于這些情況,我在其他各位班委和同學(xué)的幫助下,對(duì)存在學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)問題的部分同學(xué)進(jìn)行了幫助和教育,并取得了一些成效。作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奶嵝?、勸告,使這些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使本班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。接下來,再談一下我在本學(xué)期工作方面的進(jìn)步及不足。首先,自己在處事上更加成熟與穩(wěn)重了,能夠主動(dòng)的去接觸老師,增加與各任課老師的交流,了解他們的教學(xué)思路的同時(shí),可以及時(shí)向老師反映同學(xué)們的意見及想法,以更好的促使老師的課堂教學(xué)及同學(xué)們的學(xué)習(xí)。其次,我盡力履行學(xué)習(xí)委員的職責(zé)、完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào),學(xué)風(fēng)調(diào)查,傳達(dá)相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對(duì)措施。最后,我覺得我與其他班委的合作也越來越有默契了,更能主動(dòng)地去分擔(dān)他們的工作、提出自己的建議或?qū)で笏麄兊膸椭?。而我覺得自己在本學(xué)期中,最大的不足是,由于本學(xué)期課程安排比較多,對(duì)班級(jí)工作用心較去年明顯減少,而與其他同學(xué)及班委的交流也不是很多??傊?,通過這一學(xué)期的工作及與同學(xué)的相處,我學(xué)到了很多,也成熟了很多。而在我看來,我們的班級(jí)也在不斷地發(fā)展與強(qiáng)大,我們的同學(xué)也在不斷地成熟與進(jìn)步,而從我班共同取得的驕人成績(jī)中,我們不斷收獲自信與驕傲,帶著這份自信,在下學(xué)期我們將不斷突破,不斷創(chuàng)新,把本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為下學(xué)期工作的動(dòng)力。無論何時(shí),我堅(jiān)信:我們的工作會(huì)越做越出色,而我們的班級(jí)會(huì)發(fā)展的越來越好。學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(四)在____年下半學(xué)年里,我擔(dān)任07英語商務(wù)班的學(xué)習(xí)委員。作為班里面的學(xué)習(xí)委員,我覺得自己在工作上做得還是比較盡心盡力的,通知及時(shí)發(fā),也能處理好班上的一些有關(guān)學(xué)習(xí)的工作。但是不足之處在于我做事比較急躁,對(duì)于一些能及時(shí)處理好但是由于同學(xué)們的各種原因而不能配合的情況比較容易產(chǎn)生不平衡心理。不過以后會(huì)注意改進(jìn),盡量用理解的`心態(tài)處理比較復(fù)雜的問題。做完自我分析后,我現(xiàn)在先說說對(duì)班上的意見:其實(shí)班里面同學(xué)們都很好,大家可以很和睦地相處,氣氛很不錯(cuò)。只是,當(dāng)班干部們有工作需要同學(xué)們配合的時(shí)候同學(xué)們給予的反應(yīng)比較冷淡,通常一個(gè)通知或者一項(xiàng)任務(wù)因?yàn)橥瑢W(xué)們的不留意使任務(wù)不能有效地解決。飛信的重視度不高,當(dāng)某一個(gè)班干有任務(wù)的時(shí)候,首先其他一些“不在其位”的班干部就沒能給予同事支持。所以在這一點(diǎn)上顯得班里面的團(tuán)結(jié)力量不夠。除了這一點(diǎn),其他情況都非常良好,以私人關(guān)系而不是工作關(guān)系,同學(xué)們可以互相幫忙。再者是對(duì)班長(zhǎng)的一些想法:班長(zhǎng)很盡心盡責(zé),這個(gè)要代表全班感謝班長(zhǎng)。很多工作不管大小簡(jiǎn)單繁雜都需要班長(zhǎng)處理。但是,(個(gè)人想法?。┯袝r(shí)會(huì)顯得比較coo

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