數(shù)學(xué)44二元一次方程組的應(yīng)用練習(xí)1(浙教版七級下)_第1頁
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4.4二元一次方程組的應(yīng)用(1)同步練習(xí)【知識盤點】1.班主任王老師為獎勵表現(xiàn)出色的同學(xué),用20元錢買來鉛筆與中性筆共30支作為獎品.已知鉛筆的單價為0.50元,中性筆的單價為1元,問鉛筆與中性筆各買了幾支?設(shè)鉛筆買了x支,中性筆買了y支,則可得方程組為_________.2.兩袋水果共6千克,一袋蘋果的價格是每千克4元,一袋芒果的價格是每千克12元,共花費40元,則一袋蘋果的質(zhì)量為_______千克,一袋芒果的質(zhì)量為_____千克.3.現(xiàn)有56枚1角和5角的硬幣,共有14元,問1角、5角的硬幣分別是______,_____枚.4.以繩測樹長,若將繩二折測之,則繩余10尺;若將繩四折測之,則繩少2尺,則繩長為_______尺,樹長為_______尺.5.今有牛一、馬一、值金八兩,牛五、馬三值金參拾肆兩(題目大意是:1頭牛、1匹馬共價值8兩“金”,5頭牛、3匹馬共價值34兩“金”),問每頭牛價值為______金,每頭馬價值為_______金."【基礎(chǔ)過關(guān)】6.今有雞兔若干,它們共有24個頭和74只腳,則雞兔各有()A.雞10,兔14B.雞11,兔13C.雞12,兔12D.雞13,兔117.某班買電影票55張,共用了85元,其中甲種票每張2元,乙種票每張1元,設(shè)甲、乙兩種票分別買了x張和y張,則可列出方程組為()A.8.某同學(xué)到集貿(mào)市場買蘋果,買每千克3元的蘋果用去了所帶錢數(shù)的一半,而其余的錢都買了每千克2元的蘋果,則該同學(xué)所買的蘋果的平均價格是每千克()9.七年級學(xué)生在學(xué)校會議室看戲,每排座位坐13人,則有1人無處坐;每排座位坐14人,則空12個座位,那么這間會議室座位排數(shù)共有()A.14B.13C.12D.1710.2006年8月超強(qiáng)中風(fēng)登浙江蒼南,蒼南遭受嚴(yán)重的損失,各方積極投入搶險任務(wù).抗洪救災(zāi)小組A地段現(xiàn)有28人,B地段有15人,現(xiàn)又調(diào)來29人,分配在A、B兩個地段,使A地段的人數(shù)是B地段的2倍,則調(diào)往A、B地段的人數(shù)分別是()A.18,11B.24,25C.20,9D.14,15【應(yīng)用拓展】11.巍巍古寺在山林,不知寺內(nèi)幾多僧,三百六十四只碗,看看用盡不差爭,三人共食一碗飯,四人共吃一碗羹,請問先生明算者,算來寺內(nèi)幾多僧.12.2006年國慶節(jié)期間,九年級(2)班的一個綜合實踐活動小組去A、B兩個超市調(diào)查去年和今年“十一”期間的銷售情況,圖中是調(diào)查后小敏與其他兩位同學(xué)進(jìn)行交流的情景.根據(jù)他們的對話,請你分別求出A、B兩個超市今年“十一”期間的銷售額.13.2006年世界杯足球賽德國組委會公布的四分之一決賽門票價格為:一等席300美元,二等席200美元,三等席125美元.某服裝公司在促銷活動中,組織獲得特等獎、一等獎的36名乘客到德國觀看"2006年世界杯足球賽四分之一決賽.除去其他費用后,計劃買兩種門票,用完5025美元,你能設(shè)計出最多幾種購票方案,供該服裝公司選擇?并說明理由.【綜合提高】14.某電腦公司現(xiàn)有A、B、C三種型號的甲品牌電腦和D、E兩種型號的乙品牌電腦,希望中學(xué)要從甲、乙兩種品牌電腦中各選購一種型號的電腦.(1)寫所有選購方案(利用樹狀圖或列表方法表示);(2)已知希望中學(xué)購買甲、乙兩種品牌電腦共36臺(價格如圖所示)恰好用10萬元人民幣,其中甲品牌電腦為A型電腦,求該學(xué)校購買了A型電腦幾臺?答案:1.2.4,23.35,214.48,145.5,36.B7.A8.C9.B10.C11.62412.A超市100萬元,B超市50萬元13.兩種購票方案:一等席3張、三等席33張;二等席7張、三等席29張14.(1)(2)7臺4.4二元一次方程組的應(yīng)用(2)【知識盤點】1.已知甲、乙兩商店共有練習(xí)本200本,一天,甲商店售出29本,乙商店售出87本,結(jié)果兩家店剩下的練習(xí)本數(shù)量相等,則甲商店原有練習(xí)本_____本,乙店原有練習(xí)本______本.2.為保護(hù)環(huán)境,某校環(huán)保小組成員小明收集廢電池,第一天收集1號電池6節(jié),6號電池8節(jié),總重量為700克;第二天收集1號電池4節(jié),5號電池7節(jié),總重量為500克,請問1號、5號電池每節(jié)各重多少克?如果設(shè)1號電池每節(jié)重_____克,5號電池每節(jié)重_____克,則可以列出方程組___________,解這個方程得________.3.一個搬運小組要在限定日期內(nèi)將貨車上的144噸貨搬完,如果增加2名工人,恰好12小時完成任務(wù);如果減少4名工人,就要推遲10小時完成,則這個小組共有______名工人,限定期限是______小時.4.驢子和騾子馱著貨物并排在路上走著,驢子不停地埋怨主人給它馱的貨物太重,壓得實在受不了.騾子說:“你發(fā)什么牢騷??!我比你馱得多!如果你給我一袋,我馱的袋數(shù)就是你的兩倍.”驢子反駁說:“沒那么回事,只要你給我一袋,我們就一樣多了!”你能算出驢子和騾子各馱幾袋貨物嗎?設(shè)驢子馱x袋貨物,騾子馱y袋貨物,則可列出方程組_________.【基礎(chǔ)過關(guān)】5.某課外小組分組開展活動,若每組7人,則余下3人;若每組8人,則少5人,設(shè)課外小組的人數(shù)為x和分成的組數(shù)為y,根據(jù)題意可列方程組得()A.6.開學(xué)后,某書店向?qū)W校推銷兩種素質(zhì)教育用書,如果原價買這兩種圖書共需850元,書店推銷時第一種書打八折,第二種書打七五折,結(jié)果兩種書共少了200元,則買原來每種書分別要()A.250元,600元B.600元,250元C.250元,450元D.450元,200元7.游泳池里,男孩戴藍(lán)游泳帽,女孩戴紅游泳帽,在每個男孩看來,藍(lán)帽與紅帽一樣多;在每個女孩看來,藍(lán)帽是紅帽的兩倍,則男孩,女孩各有多少人()A.4,3B.3,4C.3,3D.4,28.如圖,用8塊相同的長方形地磚拼成一塊寬為60厘米的矩形地面,則每塊地磚的長和寬分別是()A.48厘米,12厘米B.48厘米,16厘米C.44厘米,16厘米D.45厘米,15厘米【應(yīng)用拓展】9.“一百饅頭一百僧,大僧三個更無爭,小僧三人分一個,大小和尚有幾個?”題目大意是:共有100個饅頭和100個僧人,大僧人每人分三個饅頭,小僧人3個人分一個饅頭,問:大,小僧人各多少人?10.某農(nóng)場有300名職工耕種51公頃土地,計劃種植水稻、棉花和蔬菜,已知種植各種植物每公頃所需勞動力人數(shù)及投入的設(shè)備資金如下表:農(nóng)作物品種每公頃需勞動力每公頃需投入資金水稻4人1萬元棉花8人1萬元蔬菜5人2萬元已知該農(nóng)場計劃在設(shè)備上投入67萬元,應(yīng)該怎樣安排這三種作物的種植面積,才能使所有職工都有工作,而且投入的設(shè)備資金正好夠用?11.如圖,將大拇指與小拇指盡量張開時,兩指尖的距離稱為指距.某項研究表明,一般情況下,人的身高h(yuǎn)和指距d之間有關(guān)系式h=ah+k.下表是測得一些人的指距與身高的一組數(shù)據(jù):指距d(cm)20212223身高h(yuǎn)(cm)160169178187(1)求a,k的值;(2)某人身高為196cm,那么他的指距估計是多少厘米?【綜合提高】12.右圖是A、B兩所學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間收到的各類藝術(shù)作品情況的統(tǒng)計圖:已知A學(xué)校收到的剪紙作品比B學(xué)校的多

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