小班美術(shù)教案《母雞本領(lǐng)大》_第1頁(yè)
小班美術(shù)教案《母雞本領(lǐng)大》_第2頁(yè)
小班美術(shù)教案《母雞本領(lǐng)大》_第3頁(yè)
小班美術(shù)教案《母雞本領(lǐng)大》_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?小班美術(shù)教案《母雞本領(lǐng)大》一、教學(xué)目標(biāo):1.了解母雞的外形特征和生活習(xí)性,培養(yǎng)幼兒對(duì)動(dòng)物的觀察力。2.通過(guò)繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng),發(fā)展幼兒的美術(shù)創(chuàng)作能力和動(dòng)手能力。3.培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然、關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。二、教學(xué)內(nèi)容:1.母雞的外形特征和生活習(xí)性。2.繪畫(huà)和手工制作技巧。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1.母雞的圖片、視頻等資料。2.畫(huà)紙、畫(huà)筆、彩泥、剪刀、膠水等美術(shù)材料。3.母雞模型或玩具。四、教學(xué)過(guò)程:1.導(dǎo)入:展示母雞的圖片或視頻,引導(dǎo)幼兒觀察母雞的外形特征,如羽毛、嘴巴、腿等,并了解母雞的生活習(xí)性。2.繪畫(huà)活動(dòng):講解母雞的繪畫(huà)技巧,如如何畫(huà)出母雞的羽毛、嘴巴、腿等,讓幼兒自己動(dòng)手畫(huà)一幅母雞的畫(huà)。3.手工制作活動(dòng):講解母雞手工制作的步驟,如如何用彩泥塑造母雞的身體、羽毛等,讓幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)母雞模型。4.作品展示:將幼兒的繪畫(huà)和手工制作作品展示在教室里,讓大家互相欣賞、學(xué)習(xí)和交流。五、教學(xué)評(píng)價(jià):1.觀察幼兒在繪畫(huà)和手工制作過(guò)程中的表現(xiàn),評(píng)價(jià)他們的創(chuàng)作能力和動(dòng)手能力。2.搜集幼兒的作品,對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià),關(guān)注幼兒在美術(shù)活動(dòng)中的進(jìn)步和成長(zhǎng)。3.關(guān)注幼兒在課堂中的參與程度,了解他們對(duì)母雞的認(rèn)識(shí)和關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。六、教學(xué)拓展:1.組織幼兒進(jìn)行戶外觀察,找尋母雞的蹤跡,讓幼兒親身體驗(yàn)?zāi)鸽u的生活環(huán)境。2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與課堂,與幼兒一起進(jìn)行親子美術(shù)活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)。七、教學(xué)反思:2.關(guān)注幼兒在課堂中的表現(xiàn),針對(duì)不同幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。八、安全注意事項(xiàng):1.在使用剪刀、膠水等工具時(shí),教師要進(jìn)行示范操作,確保幼兒的安全。2.確保教室內(nèi)的環(huán)境整潔,避免幼兒誤食美術(shù)材料。九、教學(xué)計(jì)劃:1.下一節(jié)美術(shù)課將繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于母雞的知識(shí),深入了解母雞的成長(zhǎng)過(guò)程。2.結(jié)合母雞的成長(zhǎng)過(guò)程,進(jìn)行新的繪畫(huà)和手工制作活動(dòng)。十、家庭作業(yè):1.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集關(guān)于母雞的圖片、書(shū)籍等資料,加深幼兒對(duì)母雞的認(rèn)識(shí)。2.家長(zhǎng)與幼兒一起完成一幅關(guān)于母雞的家庭作業(yè),培養(yǎng)親子關(guān)系。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:一、教學(xué)目標(biāo):重點(diǎn)關(guān)注如何將教學(xué)目標(biāo)具體化,并與幼兒的認(rèn)知水平相匹配。確保目標(biāo)既具有挑戰(zhàn)性,又能夠?qū)嶋H達(dá)到。二、教學(xué)內(nèi)容:重點(diǎn)關(guān)注如何將母雞的外形特征和生活習(xí)性以幼兒能理解的方式呈現(xiàn),以及如何將繪畫(huà)和手工制作技巧與幼兒的動(dòng)手能力相銜接。三、教學(xué)準(zhǔn)備:重點(diǎn)關(guān)注準(zhǔn)備材料的適宜性和安全性,確保所有材料都適合幼兒使用,并且不會(huì)造成不必要的傷害。四、教學(xué)過(guò)程:重點(diǎn)關(guān)注幼兒在繪畫(huà)和手工制作過(guò)程中的指導(dǎo),確保幼兒能夠理解步驟,并能夠獨(dú)立完成任務(wù)。五、教學(xué)評(píng)價(jià):重點(diǎn)關(guān)注評(píng)價(jià)方式的多樣性,以及如何通過(guò)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)幼兒的積極參與和持續(xù)進(jìn)步。六、教學(xué)拓展:重點(diǎn)關(guān)注戶外觀察和親子活動(dòng)的安排,確?;顒?dòng)既有趣又能增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。七、教學(xué)反思:重點(diǎn)關(guān)注教師如何通過(guò)反思提高教學(xué)質(zhì)量,以及如何根據(jù)幼兒的表現(xiàn)調(diào)整教學(xué)策略。八、安全注意事項(xiàng):重點(diǎn)關(guān)注如何確保在使用工具和材料時(shí)的安全性,以及如何預(yù)防可能的意外發(fā)生。九、教學(xué)計(jì)劃:重點(diǎn)關(guān)注下一節(jié)課程的規(guī)劃,確保新的教學(xué)內(nèi)容能夠自然銜接,并且能夠吸引幼兒的興趣。十、家庭作業(yè):重點(diǎn)關(guān)注如何設(shè)計(jì)家庭作業(yè),使其既能得到家長(zhǎng)的參與,又能促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和親子互動(dòng)。本教案針對(duì)小班幼兒的美術(shù)學(xué)習(xí)需求,設(shè)計(jì)了關(guān)于母雞本領(lǐng)大的教學(xué)內(nèi)容。教案從教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、準(zhǔn)備、過(guò)程、評(píng)價(jià)、拓展、反思、安全、計(jì)劃到家庭作業(yè),全方位考慮了幼兒的學(xué)習(xí)需求和教師的教學(xué)實(shí)施。每個(gè)環(huán)節(jié)都圍繞著如何更好地促進(jìn)幼兒對(duì)母雞的認(rèn)識(shí)和理解,以及如何通過(guò)美術(shù)活動(dòng)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。教案的實(shí)施需要教師對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)有深入的了解,也需要教師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論