2023-2024學(xué)年安徽省滁州市四下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．125×102＝125×100＋125×2運(yùn)用了（________）律。2．中有（_____）個三角形，中有（_____）個正方形。3．直角三角形中，一個銳角是42°，另一個銳角是（______）°。4．一個立體圖形，從正面和左面看都是，搭這個立體圖形至少要（________）個小正方體。5．27056973是（____）位數(shù)，它的最高位是（_____）位，“0”在（______）位上．6．觀察立體圖形，從________面看到的形狀是，從________面看到的形狀是，從________面看到的形狀是。7．長方形有（______）條對稱軸，圓有（______）條對稱軸。8．從正面和左面看到的形狀是，從上面看到的形狀是。（_______）9．下面三角形中，∠1＝（______），這是一個（______）三角形。10．在長方形、三角形、正方形、圓形中，（________）的對稱軸最多。11．把“1”平均分成100分，其中的1份用分?jǐn)?shù)表示是（_________），用小數(shù)表示是（_________）。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．小數(shù)是我國最早提出和使用的。（____）13．這些都是對稱的．（____）14．把24分解質(zhì)因數(shù)是24=2×3×4。（______）15．3.6475精確到百分位是3.64。（______）16．1.5+0.9-1.5+0.9=2.4-2.4=0（____）17．要直觀反映某市各縣的貧困人口情況，應(yīng)該繪制條形統(tǒng)計(jì)圖。（______）18．480500000＝4.805億。（___）19．在一個小數(shù)的末尾添上兩個“0”，這個數(shù)就擴(kuò)大100倍．（_____）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．雞兔同籠，共有30個頭，94只腳，則籠中兔有()只．A．13 B．17 C．1221．能圍成三角形的一組線段是（）。A．1cm、2cm和3cm B．3cm、4cm和8cm C．2cm、5cm和6cm D．2cm、3cm和5cm22．下面說法正確的是（）。A．梯形是特殊的平行四邊形 B．正方形是特殊的長方形C．平行四邊形是特殊的長方形 D．平行四邊形是特殊的正方形23．給三角形畫高不正確的是()。A．B．C．D．24．下面的數(shù)中，最接近6的是（）。A．6.1 B．5.99 C．6.01 D．5.998四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)。0.4＋0.3＝2.65＋1.1＝13.5－8＝3.14－1.21＝1000×6.8＝3－1.18＝24×5＝130÷100＝26．列豎式計(jì)算．152×69＝450×20＝3.05－1.48＝0.36＋21.5＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．看一看,連一連．28．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．有一個長方形魚池的長是52米，為了擴(kuò)大水面，現(xiàn)在又把長增加了8米，面積就增加了360平方米．這個魚池原來的面積是多少平方米？30．小歡同學(xué)參加跳繩比賽的四次成績分別是：124下，118下，120下，122下．她的比賽成績應(yīng)該是多少？用4次的平均成績合適嗎？31．果園里有20行桃樹，每行棵樹相等．如果再栽同樣的5行就比原來增加了120棵．果園里原來有桃樹多少棵？32．新莊花木場有一塊長方形苗圃（如圖），為了管理方便，要在苗圃的四周加鋪一條1米寬的道路。這條道路的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）33．合唱隊(duì)為了文藝演出,買了30件上衣用去4500元,買了30條褲子用去3600元。一條褲子比一件上衣便宜多少元?34．丫丫看一本書，第一天看了全書的，第二天比第一天少看全書的，還剩下全書的幾分之幾沒有看？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、乘法分配【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變；據(jù)此解答即可。【詳解】125×102＝125×（100＋2）＝125×100＋125×2，運(yùn)用了乘法分配律。故答案為：乘法分配?！军c(diǎn)睛】乘法分配律是乘法中非常重要的運(yùn)算定律，需熟練掌握，達(dá)到能認(rèn)會用的地步。2、614【解析】略3、48【分析】直角三角形中，兩個銳角的和是90°，90°－其中一個銳角度數(shù)＝另一個銳角度數(shù)，據(jù)此求解。【詳解】由分析可得：90°－42°＝48°【點(diǎn)睛】明確直角三角形三個角的特點(diǎn)以及三角形的內(nèi)角和都為180°是解決本題的關(guān)鍵。4、4【分析】一個立體圖形，從正面和左面看都是，說明這個立體圖形的上層只有一小正方體，這個立體圖形從上面看有四種情況（如下圖），說明下層最少有3個小正方體，最多有4個小正方體，所以搭這個立體圖形至少要4個小正方體?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個立體圖形，從正面和左面看都是，搭這個立體圖形至少要4個小正方體。故答案為：4?！军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和空間想象能力。5、八千萬十萬【詳解】略6、左正上【分析】觀察圖可知，從正面可以看到兩層，下面一層3個正方形，上面一層1個正方形居中；從左面可以看到兩個正方形1列；從上面可以看到3個正方形排一行，據(jù)此解答。【詳解】觀察立體圖形，從左面看到的形狀是，從正面看到的形狀是，從上面看到的形狀是?！军c(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。7、2無數(shù)【分析】在同一個平面內(nèi)，一個圖形沿某條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，則這個圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸，由此即可解答問題?！驹斀狻块L方形有2條對稱軸，圓有無數(shù)條對稱軸。故答案為：2；無數(shù)?！军c(diǎn)睛】解答此題的主要依據(jù)是：軸對稱圖形的意義及其特征。8、正確【解析】略9、95°鈍角【分析】三角形的兩個內(nèi)角的度數(shù)已知，依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，即可求出第三個內(nèi)角的度數(shù)，從而可以判定這個三角形的類別?！驹斀狻?80°－47°－38°＝95°95°＞90°這是一個鈍角三角形。【點(diǎn)睛】解答此題的主要依據(jù)是：三角形的內(nèi)角和定理以及三角形的分類方法。10、圓形【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸，據(jù)此可知，長方形的對稱軸有2條，等腰三角形的對稱軸有1條，等邊三角形的對稱軸有3條，普通三角形沒有對稱軸；正方形的對稱軸有4條，圓形的對稱軸有無數(shù)條。【詳解】在長方形、三角形、正方形、圓形中，圓形的對稱軸最多。故答案為：圓形。【點(diǎn)睛】熟練掌握對稱軸的定義，以及常見圖形的對稱軸數(shù)量。11、0.01【解析】略二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、√【分析】小數(shù)是我國最早提出和使用的。早在公元三世紀(jì)，我國古代數(shù)學(xué)家劉微在解決一個數(shù)學(xué)難題時就提出了把整個位以下無法標(biāo)出名稱的部分稱為微數(shù)。小數(shù)的名稱是公元十三世紀(jì)我國元代數(shù)學(xué)家朱世杰提出的。在十三世紀(jì)中我國出現(xiàn)了低一格表示小數(shù)的記法。在西方，小數(shù)出現(xiàn)很晚。直到十六世紀(jì)，法國數(shù)學(xué)家克拉維斯首先用了小數(shù)點(diǎn)作為整數(shù)部分與小數(shù)部分分界的記號?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，小數(shù)是我國最早提出和使用的說法正確。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)產(chǎn)生的歷史過程知識的掌握。13、正確【詳解】觀察圖中的蜻蜓、字母、蝴蝶、京劇臉譜的實(shí)物圖，然后分析出他們的共同特點(diǎn)，即如果沿一條直線對折，這些實(shí)物的左右兩部分能完全重合，形狀相同．那么符合這些特點(diǎn)的圖形就是對稱的．14、錯誤【解析】把一個數(shù)分解質(zhì)因數(shù)，就是把這個數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式。15、×【分析】3.6475精確到百分位取近似數(shù)要看千分位上的數(shù)，此時千分位上的數(shù)是7，百分位應(yīng)該向前進(jìn)1。【詳解】3.6475精確到百分位是3.65。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的近似數(shù)，小數(shù)取近似數(shù)與整數(shù)取近似數(shù)類似，都要看題目要求精確度的下一位，若下一位大于等于5則向前進(jìn)1再舍去后面的數(shù)，若下一位小于5則直接舍去精確度后面的數(shù)。16、×【分析】加減法屬于同級運(yùn)算，同級運(yùn)算從左到右依次進(jìn)行，據(jù)此即可解答。【詳解】1.5+0.9-1.5+0.9=2.4-1.5+0.9=0.9+0.9=1.8故答案為：錯誤【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生小數(shù)加減法及運(yùn)算順序知識的掌握。17、√【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖可以直觀的展示出各個數(shù)據(jù)的大小，所以通過條形統(tǒng)計(jì)圖可以直觀反映某市各縣的貧困人情況?！驹斀狻恳庇^反映某市各縣的貧困人口情況，應(yīng)該繪制條形統(tǒng)計(jì)圖。這個說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。18、√【解析】略19、錯誤【詳解】略三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【解析】略21、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系對四個選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可。【詳解】A、不能，因?yàn)?＋2＝3，所以不能組成三角形；B、不能，因?yàn)?＋4＜8，所以不能組成三角形；C、能，因?yàn)?＋5＞6，所以能組成三角形；D、不能，因?yàn)?＋3＝5，所以不能組成三角形。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題比較簡單，考查的是三角形的三邊關(guān)系，即任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。22、B【分析】根據(jù)題意，對各題進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論?！驹斀狻緼.在同一平面內(nèi)有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形，梯形是指一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形，所以梯形不是特殊的平行四邊形，原題說法錯誤；B.根據(jù)長方形的定義，有一個角是直角的平行四邊形叫做長方形，正方形具備長方形的特點(diǎn)，而且四條邊相等，所以正方形是特殊的長方形，原題說法正確；C.當(dāng)平行四邊形一個角是直角時，這個平行四邊形就是長方形，所以長方形是特殊的平行四邊形，原題說法錯誤；D.當(dāng)平行四邊形一個角是直角時，四條邊相等時，這個平行四邊形就是正方形，所以正方形是特殊的平行四邊形，原題說法錯誤。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查了四邊形的認(rèn)識和的特征性質(zhì)，應(yīng)注意基礎(chǔ)知識的積累。23、B【解析】高是從三角形的頂點(diǎn)向?qū)?底)作的一條垂直線段,這條線段的兩個端點(diǎn)分別在底邊所對的頂點(diǎn)和底邊上。24、D【分析】分別求出這幾個數(shù)與6的差，再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法比較它們的差，差最小的就和6最接近，據(jù)此解答?！驹斀狻緼.6.1－6＝0.1B.6－5.99＝0.01C.6.01－6＝0.01D.6－5.998＝0.0020.1＜0.01＜0.002所以5.998最接近6故答案為：D【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是先求出這幾個數(shù)與6的差，再進(jìn)行比較。四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、0.7；3.75；5.5；1.936800；1.82；120；1.3【分析】根據(jù)小數(shù)、整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?.4＋0.3＝0.72.65＋1.1＝3.7513.5－8＝5.53.14－1.21＝1.931000×6.8＝68003－1.18＝1.8224×5＝120130÷100＝1.3【點(diǎn)睛】26、152×69＝10488450×20＝90003.05－1.48＝1.570.36＋21.5＝21.86【解析】略五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、【解析】略28、【解析】略六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、2340平方米【詳解】360÷8＝45（米）52×45＝2340（平方米）答：這個魚池原來的面積是2340平方米．30、(124＋118＋120＋122)÷4＝121(下)答：她的比賽成績應(yīng)該是121下，用4次的平均成績合適．【解析】略31、480棵【詳解】120÷5×20＝24×20＝480（棵）答：果園里原來有桃樹480棵。32、112平方米