Unit3Isthisyourpencil課件(3)(新版)人教新目標(biāo)版(完整版)_第1頁
Unit3Isthisyourpencil課件(3)(新版)人教新目標(biāo)版(完整版)_第2頁
Unit3Isthisyourpencil課件(3)(新版)人教新目標(biāo)版(完整版)_第3頁
Unit3Isthisyourpencil課件(3)(新版)人教新目標(biāo)版(完整版)_第4頁
Unit3Isthisyourpencil課件(3)(新版)人教新目標(biāo)版(完整版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人稱代詞(主格)人稱代詞(賓格)物主代詞(形容詞性)物主代詞(名詞性)Imemymineyouyouyouryourshehimhishissheherherhersitititsitstheythemtheirtheirsweusourours人稱代詞(主格)人稱代詞(賓格)物主代詞(形容詞性)物主代詞(名詞性)

名詞所有格?!?-的”

‘s所有格:用于有生命的人或物,在此名詞詞尾加‘s。1單數(shù)名詞加‘s。如:

Mike’sbook邁克的書,

mysister’sshoes我妹妹的鞋子2不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,只加‘s.。如:children’sbooks兒童讀物

thepeople’sneeds人民的需要3以s結(jié)尾的名詞,只加‘,如

students’books

名詞所有格。---的

4兩人共有的東西,只在后一個(gè)名詞后面‘s。如:LucyandLily’sbedroom露西和莉莉共有的臥室。5不是兩人共有的東西,分別擁有的東西,分別在兩個(gè)名詞之后加‘s。如:TheseareLucy’sandLily’sbikes.這些是露露和莉莉的自行車。

二of表示無生命的東西的所有格形式:名詞+of+所有者。如:thenameofthepark

這個(gè)公園的名字三雙重所有格即of+’s所有格或of+名詞性物主代詞。afriendofmyfather’s

我父親的一個(gè)朋友

afriendofmine/his/hers

我/他/她的一個(gè)朋友1box(復(fù)數(shù))dictionarylibraryset 2詢問消息或提出建議,----怎么樣?---好嗎?看電視怎么樣?3為----謝謝你。謝謝你的幫助謝謝你幫助我謝謝你借給我自行車4別客氣。5找到,強(qiáng)調(diào)結(jié)果。尋找強(qiáng)調(diào)過程。我正在找我的鋼筆我找不到我的鋼筆了6call的常見用法7給某人發(fā)郵件8一串--一副—一套–一串鑰匙9向某人請求某物,向某人懇求某事向老師要它10你怎樣拼寫它?Thankyou/Thanksforyourhelp.Thankyou/Thanksforhelpingme.Thankyou/Thanksforlendingmethebike.WhataboutwatchingTV?

6find與lookfor的區(qū)別

Ican’tfindmypen.Iamlookingformypen.撥打2453找瑪麗CallMaryat24538一串--一副—一套–asetof---

一串鑰匙asetofkeys9向某人請求某物,向某人懇求某事

asksbforsth

向老師要它10你怎樣拼寫它?11lostandfound失物招領(lǐng)處12Asktheteacherforit.Howdoyouspellit?如何寫失物招領(lǐng):Isthisyourwatch?Myphonenumberis495-3539.Callme.JohnFound:Asetofkeys.Aretheseyours?CallDennyat284-5486.

Lost:IlostmyschoolIDcard.Imustfindit.Callmeat687-6024.Thanks.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論