3運(yùn)動(dòng)的方式你能用畫(huà)圖的方式來(lái)表示小朋友的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)嗎？你能用畫(huà)圖的方式來(lái)表示小朋友的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)嗎？你能用畫(huà)圖的方式來(lái)表示小朋友的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)嗎？你能用畫(huà)圖的方式來(lái)表示小朋友的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)嗎？你能用畫(huà)圖的方式來(lái)表示小朋友的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)嗎？按照物體的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)可以將物體的運(yùn)動(dòng)方式分為兩大類(lèi)：直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)：滑梯青蛙跳風(fēng)車(chē)蕩秋千拍球曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)：直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)想一想下列各種物體屬于哪種運(yùn)動(dòng)方式？考考你：1、按物體的運(yùn)動(dòng)軌跡可將運(yùn)動(dòng)方式分為兩類(lèi)（）和（）。2、鋸木頭蹺蹺板直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)拍打籃球蕩秋千曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)拋出的物體震動(dòng)的橡皮筋

直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)1.分析一下：易拉罐在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，有幾種運(yùn)動(dòng)方式同時(shí)存在？易拉罐本身在

轉(zhuǎn)

，整體在

沿直線(xiàn)前進(jìn)。

有一些物體的運(yùn)動(dòng)包含了一種以上的運(yùn)動(dòng)方式，叫復(fù)合運(yùn)動(dòng)。

還有那些物體包含了兩種以上方式的運(yùn)動(dòng)?曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)物體復(fù)合運(yùn)動(dòng)方式分析復(fù)合運(yùn)動(dòng)名稱(chēng)運(yùn)動(dòng)情況分析竹蜻蜓飛行人行走直升機(jī)飛行飛盤(pán)飛行竹柄、翅膀曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，整體直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。手臂曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，身體直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。螺旋槳曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，整體直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。盤(pán)面曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，整體直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)…………拓展訓(xùn)練一、畫(huà)一畫(huà)下列物體的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)：1、排球2、蕩秋千3、風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)4、青蛙跳5、拉抽屜6、拔河7、雨滴下落我的發(fā)現(xiàn)；沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的有沿曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的有二、讓車(chē)輪滾動(dòng)起來(lái)，分析其中包含的運(yùn)動(dòng)方式：1、車(chē)輪前進(jìn)，是沿運(yùn)動(dòng)；2、車(chē)輪本身的轉(zhuǎn)動(dòng)，是沿運(yùn)動(dòng)。我的發(fā)現(xiàn)；車(chē)輪滾動(dòng)過(guò)程中既有運(yùn)動(dòng)，也有運(yùn)動(dòng)，所以他的運(yùn)動(dòng)屬于運(yùn)動(dòng)。1、5、6、72、3、4直線(xiàn)曲線(xiàn)曲線(xiàn)直線(xiàn)復(fù)合請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你有哪些收獲。我的收獲：直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)復(fù)合運(yùn)動(dòng)鞏固練習(xí)：

1、按物體的運(yùn)動(dòng)軌跡可將運(yùn)動(dòng)方式分為兩類(lèi)（）和（）。

2、火車(chē)前進(jìn)時(shí)車(chē)身的運(yùn)動(dòng)方式是（）運(yùn)動(dòng)，車(chē)輪是（）運(yùn)動(dòng)。

3、蹺蹺板一頭上的孩子上下做的是（）運(yùn)動(dòng)。

4、易拉罐向前滾動(dòng)的方式是（）運(yùn)動(dòng)和（）運(yùn)動(dòng)。

5、50米跑，人在做（）運(yùn)動(dòng)，手臂在做（）運(yùn)動(dòng)。

6、眨眼時(shí)，眼皮在做（）運(yùn)動(dòng)。

7、鷹沿直線(xiàn)飛翔是在做（）運(yùn)動(dòng)。

7、有一些物體的運(yùn)動(dòng)包含了一種以上的運(yùn)動(dòng)方式，叫（）直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)直線(xiàn)直線(xiàn)直線(xiàn)曲線(xiàn)曲線(xiàn)直線(xiàn)曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)直線(xiàn)曲線(xiàn)復(fù)合運(yùn)動(dòng)復(fù)合滑滑梯皮球在草地上滾動(dòng)拉抽屜直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)竹蜻蜓向上飛蕩秋千曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)鋸木頭易拉罐滾復(fù)合運(yùn)動(dòng)風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)拉箱子蹺蹺板

注意觀(guān)察日常生活中各種物體的運(yùn)動(dòng)，并判斷它們各屬于哪一種運(yùn)動(dòng)方式。課后作業(yè)一、填空1、按運(yùn)動(dòng)的軌跡可將運(yùn)動(dòng)方式分為兩類(lèi)：（）和（）。2、鋸木頭的動(dòng)作屬于（