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2022-2023學(xué)年湖北省孝感市孝昌縣二年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、填一填。(第8小題4分,其余每空1分,共28分)1.(2分)一共有24個(gè)桃子,如果放在4個(gè)盤子里,平均每盤放個(gè)桃子;如果每8個(gè)桃子放一盤,可以放盤。2.(2分)在算式30÷5=6中,被除數(shù)是,商是.3.(2分)18里面有個(gè)6,45里面有個(gè)5。4.(1分)把52﹣44=8,56÷8=7,寫成一個(gè)綜合算式是。5.(6分)在橫線上填上合適的數(shù)。4×=28÷2=836÷=9×6=5418÷=2÷6=76.(6分)在〇里填上“>”“<”或“=”。81÷9〇815÷3〇18÷68×4﹣20〇155〇63÷721÷7〇24÷84+3×5〇187.(3分)下面的的物體運(yùn)動(dòng)是平移的畫“△”,是旋轉(zhuǎn)的畫“〇”。8.(4分)有12條小魚,平均放在2個(gè)魚缸內(nèi),每個(gè)魚缸放6條。你還有別的放法嗎?填入下表中。魚缸數(shù)2每缸條數(shù)6比一比,可以發(fā)現(xiàn):魚缸數(shù)越多,魚缸放的條數(shù)就越。9.(1分)同學(xué)們?nèi)ブ矘涿?人一組,分了8組,還剩3人,植樹的共人。10.(1分)小馬虎在計(jì)算5+□×4時(shí)弄錯(cuò)了運(yùn)算順序,先算加法后算乘法了,結(jié)果是28,正確的得數(shù)應(yīng)該是。二、選一選。(20分)11.(2分)把8個(gè)□平均分成4份,正確的分法是()A. B. C.12.(2分)計(jì)算63÷9=□時(shí),要用乘法口訣()A.六六三十六 B.七九六十三 C.四九三十六13.(2分)把6個(gè)蘋果放在3個(gè)盤子里,平均每個(gè)盤子里放幾個(gè)蘋果?列式為()A.6×3=18(個(gè)) B.6÷2=3(個(gè)) C.6÷3=2(個(gè))14.(2分)把這些香蕉平均分成2份,小猴吃掉一份后,還剩()根香蕉。A.2 B.4 C.615.(2分)下面的圖形中,()是軸對(duì)稱圖形。A. B. C.16.(2分)下列乘法口訣只能寫出一道除法算式的是()A.五八四十 B.四四十六 C.一九得九17.(2分)()是由通過平移拼成的。A. B. C.18.(2分)琳琳的3個(gè)好朋友到她家玩。琳琳媽媽拿出24塊糖平均分給琳琳和她的好朋友,平均每人分到()塊。A.6 B.8 C.919.(2分)從24里面連續(xù)減去3,減()次才能減完。A.21 B.7 C.820.(2分)小明家住在5樓,從1樓乘坐電梯到5樓需要20秒。電梯上升一層需要()秒。A.4 B.5 C.15三、算一算。(共23分)21.(9分)直接寫出得數(shù)。18÷6=21÷3=64÷8=36÷4=4×0=16÷4=54÷9=42÷6=40÷5=22.(6分)在〇里填上“+”“﹣”或“÷”。35〇7=58〇9=179〇6=549〇9=048〇6=16〇865〇9=8〇723.(8分)脫式計(jì)算。4×6÷87×9﹣1885﹣27+18(38+16)÷9四、收集整理。24.(4分)二年級(jí)要舉辦聯(lián)歡會(huì)。下面是小菲調(diào)查的全班同學(xué)喜歡吃的水果情況。(每人只能選一種)種類蘋果梨桃香蕉人數(shù)148610(1)二年級(jí)喜歡吃的人數(shù)最多,喜歡吃的人數(shù)最少。(2)如果老師讓你去買水果,你會(huì)根據(jù)調(diào)查情況多買。(3)二年級(jí)一共有多少人?五、解決問題。(共25分)25.(3分)看圖列式計(jì)算。26.(6分)二(1)班舉行投籃比賽。每5人一組。(1)30名同學(xué)可以平均分成買幾組?(2)第一組共投中15次,平均每人投中幾次?27.(4分)28.(6分)逛商場(chǎng)。(1)文文買了3頂帽子和一個(gè)木馬,一共花了多少錢?(2)東東帶了50元錢,買了一架玩具摩托車后還可以買幾雙襪子?29.(6分)面包原來10元一個(gè),現(xiàn)在促銷,一次買4個(gè)36元,促銷面包每個(gè)多少元?每個(gè)比原來便宜多少元?
2022-2023學(xué)年湖北省孝感市孝昌縣二年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、填一填。(第8小題4分,其余每空1分,共28分)1.【分析】根據(jù)除法的意義,一共有24個(gè)桃子,如果放在4個(gè)盤子里,平均每盤放24÷4=6個(gè)桃子;如果每8個(gè)桃子放一盤,可以放24÷8=3盤?!窘獯稹拷猓?4÷4=6(個(gè))24÷8=3(盤)答:如果放在4個(gè)盤子里,平均每盤放6個(gè)桃子;如果每8個(gè)桃子放一盤,可以放3盤。故答案為:6,3?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了除法和平均分的意義,要熟練掌握。2.【分析】在除法算式中,除號(hào)前面的數(shù)是被除數(shù),除號(hào)后面的數(shù)是除數(shù),被除數(shù)除以除數(shù)的結(jié)果是商,所以在30÷5=6中,30是被除數(shù),5叫做除數(shù),6是商,由此即可得解.【解答】解:在算式30÷5=6中,被除數(shù)是30,商是6.故答案為:30,6.【點(diǎn)評(píng)】明確除法中各部分的名稱,是解答此題的關(guān)鍵.3.【分析】求18里面有幾個(gè)6,用18除以6即可;求45里面有幾個(gè)5,用45除以5即可?!窘獯稹拷猓?8÷6=3(個(gè))45÷5=9(個(gè))答:18里面有3個(gè)6,45里面有9個(gè)5。故答案為:3,9。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了除法的包含意義:求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),用除法求解。4.【分析】根據(jù)題意可知:先算減法,再算除法,故減法應(yīng)該加上括號(hào)。【解答】解:56÷(52﹣44)=56÷8=7故答案為:56÷(52﹣44)=7?!军c(diǎn)評(píng)】四則混合運(yùn)算中,沒有括號(hào)的,先算乘除法,再算加減法,要改變運(yùn)算順序,需添加括號(hào)。5.【分析】根據(jù)表內(nèi)乘除法的口訣解答即可?!窘獯稹拷猓?×7=2816÷2=836÷4=99×6=5418÷9=242÷6=7故答案為:7;16;4;9;9;42?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了表內(nèi)乘除法的口訣的掌握情況。6.【分析】分別求出各個(gè)算式的結(jié)果,再比較解答?!窘獯稹拷猓?1÷9>815÷3>18÷68×4﹣20<155<63÷721÷7=24÷84+3×5>18【點(diǎn)評(píng)】含有算式的比較大小,先求出算式的結(jié)果,然后再比較解答。7.【分析】平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),物體上任意兩點(diǎn)間,從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動(dòng)。在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫作圖形的旋轉(zhuǎn)。據(jù)此進(jìn)行判斷即可。【解答】解:解答如下:【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查平移和旋轉(zhuǎn)的意義,在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。8.【分析】有12條小魚,平均放在2個(gè)魚缸內(nèi),每個(gè)魚缸放6條。還可以這樣放:有12條小魚,平均放在3個(gè)魚缸內(nèi),每個(gè)魚缸放4條?;蛴?2條小魚,平均放在4個(gè)魚缸內(nèi),每個(gè)魚缸放3條。發(fā)現(xiàn)魚缸數(shù)越多,魚缸放的條數(shù)就越少。【解答】解:12÷3=4(條)12÷4=3(條)魚缸數(shù)234每缸條數(shù)643比一比,可以發(fā)現(xiàn):魚缸數(shù)越多,魚缸放的條數(shù)就越少。故答案為:少?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了乘法口訣的應(yīng)用。把一個(gè)數(shù)平均分份數(shù)越多,每一份就越少。9.【分析】每4人一組,共分了8組還剩3人,可以理解為8個(gè)4多3,據(jù)此列式計(jì)算?!窘獯稹拷猓?×4+3=35(人)答:植樹的共35人。故答案為:35。【點(diǎn)評(píng)】本題考查表內(nèi)乘法的應(yīng)用,理解求幾個(gè)相同加數(shù)的和用乘法計(jì)算,理解:“分了8組還多3人,就是8個(gè)4多3”。10.【分析】本題采取逆推的方法,后算的乘法,即5+□是一個(gè)因數(shù),4是另一個(gè)因數(shù),積是28,根據(jù)乘法算式各部分的關(guān)系可以求出5+□的值,進(jìn)而可以求出□的值;再把□的值代入算式,按照正確的運(yùn)算方法求出正確的結(jié)果?!窘獯稹拷猓?8÷4=75+□=7□=25+2×4=5+2×4=5+8=13答:正確的得數(shù)是13。故答案為:13。【點(diǎn)評(píng)】這種類型的題目需要從運(yùn)算的結(jié)果推算,求出算式中的未知數(shù),再按正確的運(yùn)算順序計(jì)算出正確的結(jié)果。二、選一選。(20分)11.【分析】根據(jù)除法的認(rèn)識(shí)與平均分即可解答?!窘獯稹拷猓喊?個(gè)□平均分成4份,正確的分法是。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查除法的認(rèn)識(shí)與平均分。12.【分析】根據(jù)表內(nèi)乘法口訣即可解答。【解答】解:計(jì)算63÷9=□時(shí),要用乘法口訣七九六十三。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查表內(nèi)乘法口訣的靈活運(yùn)用。13.【分析】把6個(gè)蘋果放在3個(gè)盤子里,求平均每個(gè)盤子里放幾個(gè)蘋果,就是把6平均分成3份,求每份是幾,用6除以3即可.【解答】解:6÷3=2(個(gè))答:平均每個(gè)盤子里放2個(gè)蘋果.故選:C。【點(diǎn)評(píng)】解決本題根據(jù)除法平均分的意義進(jìn)行求解.14.【分析】把這些香蕉平均分成2份,小猴吃掉一份后,求還剩幾根香蕉,就是把8平均分成2份,求一份是多少,用除法解答?!窘獯稹拷猓?÷2=(4)根)答:還剩4根香蕉。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查表內(nèi)除法的應(yīng)用,根據(jù)平均分除法的意義列式計(jì)算。15.【分析】軸對(duì)稱:在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線就是其對(duì)稱軸。【解答】解:是軸對(duì)稱圖形,和不是軸對(duì)稱圖形。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了軸對(duì)稱的意義及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。16.【分析】根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)中的乘法口訣,寫出相應(yīng)的除法算式,看哪一句口訣只能寫一道除法算式即可?!窘獯稹拷猓哼x項(xiàng)A,根據(jù)口訣“五八四十”,可以寫出兩道除法算式:50÷5=8,40÷8=5;選項(xiàng)B,根據(jù)口訣“四四十六”,只能寫出一道除法算式:16÷4=4;選項(xiàng)C,根據(jù)口訣“一九得九”,可以寫出兩道除法算式:9÷1=9,9÷9=1。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】解答本題需熟練掌握表內(nèi)乘法口訣。17.【分析】平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),物體上任意兩點(diǎn)間,從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動(dòng);據(jù)此判斷即可?!窘獯稹拷猓菏怯赏ㄟ^平移拼成的。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查平移的意義,在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。18.【分析】先用3加1求出小朋友的總數(shù),再用糖的總塊數(shù)除以小朋友的人數(shù)即可。【解答】解:24÷(3+1)=24÷4=6(塊)答:平均每人分到6塊。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法。19.【分析】求從24里面連續(xù)減去3,減幾次才能減完,就是求24里面有幾個(gè)3,用除法計(jì)算。【解答】解:24÷3=8(次)答:從24里面連續(xù)減去3,減8次才能減完。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查表內(nèi)除法的應(yīng)用,根據(jù)包含除法的意義列式計(jì)算。20.【分析】從1樓到5樓共要爬5﹣1=4(層),用從1樓乘坐電梯到5樓需要的時(shí)間除以4就是上升一層的時(shí)間?!窘獯稹拷猓?0÷(5﹣1)=20÷4=5(秒)答:電梯每上升一層需要5秒。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題要結(jié)合實(shí)際情況來求解,到的層數(shù)減1才是要走的層數(shù)。三、算一算。(共23分)21.【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算法則以及混合運(yùn)算的運(yùn)算順序計(jì)算即可?!窘獯稹拷猓?8÷6=321÷3=764÷8=836÷4=94×0=016÷4=454÷9=642÷6=740÷5=8【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算,注意計(jì)算準(zhǔn)確。22.【分析】根據(jù)表內(nèi)乘法和整數(shù)的加減法即可解答。【解答】解:35÷7=58+9=179×6=549﹣9=048÷6=16﹣865﹣9=8×7故答案為:÷;+;×;﹣;÷;﹣;﹣;×?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查表內(nèi)乘法和整數(shù)的加減法的靈活運(yùn)用。23.【分析】在四則混合運(yùn)算中,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的,然后先乘除,后加減;同級(jí)運(yùn)算按照從左到右的順序計(jì)算;沒有括號(hào)的四則混合運(yùn)算,先算乘除后算加減,由此計(jì)算即可?!窘獯稹拷猓?×6÷8=24÷8=37×9﹣18=63﹣18=4585﹣27+18=58+18=76(38+16)÷9=54÷9=6【點(diǎn)評(píng)】解答本題需熟練掌握四則混合運(yùn)算順序,準(zhǔn)確計(jì)算。四、收集整理。24.【分析】(1)通過觀察統(tǒng)計(jì)表可知,喜歡吃蘋果的人數(shù)最多,喜歡吃桃的人數(shù)最少;(2)假如我去買水果,我會(huì)根據(jù)調(diào)查的情況多買蘋果;(3)根據(jù)加法的意義,把這個(gè)班喜歡吃各種水果的人數(shù)合并起來即可。【解答】解:(1)喜歡吃蘋果的人數(shù)最多,喜歡吃梨的人數(shù)最少。(2)如果我去買水果,我會(huì)根據(jù)調(diào)查情況多買蘋果。(3)14+8+6+10=38(人)答:二年級(jí)一共有38人。故答案為:蘋果,桃;蘋果。【點(diǎn)評(píng)】本題是一道有關(guān)數(shù)據(jù)的整理和表示、100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算的題目,注意找準(zhǔn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。五、解決問題。(共25分)25.【分析】根據(jù)表內(nèi)乘法口訣即可解答?!窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查表內(nèi)乘法口訣的靈活運(yùn)用。26.【分析】(1)用總?cè)藬?shù)除以每組的人數(shù)即可;(2)用總次數(shù)除以每組的人數(shù)即可?!窘獯稹拷猓海?)30÷5=6(組)答:30名同學(xué)可以平均分成買6組。(2)15÷5=3(次)答:第一組共投中15次,平均每人投中3次。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了表內(nèi)乘法的計(jì)算,以及求平均數(shù)的方法。27.【分析】原來有25只兔子,又買了15只,用25加上15求出兔子的總數(shù)量,然后再除以籠子的個(gè)數(shù)即可。【解答】解:(25+15)÷8=40÷8=5(只)答:平均每只籠子放5只。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了整數(shù)除法的意義和實(shí)際應(yīng)用,關(guān)鍵是先求出兔子的總只數(shù)。28.【分析】(1)用
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