教科版四年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.自行車座的彈簧具有（

）的作用。A.美觀

B.穩(wěn)固

C.緩沖2.把擊打過的音叉輕輕放在水面上，可以看到水的波紋從振動的音叉開始（

）傳播。A.只向上下

B.只向左右

C.向四周3.在"中國居民平衡膳食寶塔"圖中，面積最大的最底層是（

）。A.谷薯類

B.油、鹽

C.蔬菜類、水果類4.如圖所示，外界聲音傳到大腦的路徑正確的是（

）。A.外耳道—聽小骨—耳蝸—鼓膜—大腦—聽覺神經(jīng)B.外耳道—鼓膜—聽小骨—耳蝸—聽覺神經(jīng)—大腦C.外耳道—耳蝸—聽小骨—鼓膜—大腦—聽覺神經(jīng)D.外耳道—鼓膜—耳蝸—聽小骨—聽覺神經(jīng)—大腦5.對于吸煙者，我們要做到（

）A.積極勸阻

B.大加贊賞

C.不理不睬6.用棉線和紙杯制作的“土電話”，聲音主要是通過（

）從話筒傳到聽筒的。A.空氣

B.棉線

C.紙杯二.填空題(共6題，共22分)1.充氣的氣球具有能量，噴氣時可以產(chǎn)生（

）。

2.許多樂器是靠弦的振動發(fā)出高低不同聲音的，比如：二胡、（

）等。3.有些聲音讓我們覺得（

），比如（

）；有些聲音讓我們覺得（

），比如（

）。4.水是生命之源，人體的（

）都離不開水。

5.耳朵是我們的（

）器官，能將聲波轉(zhuǎn)化為振動的是耳朵中的（

）。6.聲音能在（

）、（

）、固體中傳播。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們無時無刻都在呼吸，除了睡覺時。（

）

2.給食物分類會方便我們對食物的研究。（

）

3.能把聲波轉(zhuǎn)化成振動的是耳朵里的外耳道。（

）4.吹口哨可以發(fā)出聲音。（

）5.在設(shè)計和制作小車過程中，繪制設(shè)計圖紙是很重要的學習過程。（

）6.控制氣球噴氣的方向就可以控制小車運動的方向。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。汽車輪胎上綁上防滑鏈軸承里加潤滑油摩擦力增大了軸承里加滾珠摩擦力減小了舉重運動員手上擦鎂粉挖土機裝上履帶五.簡答題(共2題，共10分)1.同根弦發(fā)出的聲音高低變化的規(guī)律是什么？2.編鐘上懸掛的是銅器。用木槌擊打銅器。請你判斷銅器發(fā)出的聲音有什么不同？六.材料題(共1題，共5分)1.小明和小剛用細棉線連接兩個紙杯做了個“土電話”。之后倆人相距5米，一端的小明輕聲講話，另一端的小剛也能聽得很清楚，為什么？在用“土電話”時，如果其中一人用手捏住棉線，另一個人就聽不到聲音了，為什么？七.綜合題(共4題，共42分)1.土電話。1.小東和小紅用棉線和紙杯制作了“土電話”，“土電話”中聲音主要是通過（

）從話筒傳到聽的。A.棉線

B.空氣

C.紙杯2.若小紅捏住棉線上的某一部分，則聽到的一方就聽不到聲音了，這是由于（

）。A.捏住后空氣不能產(chǎn)生振動

B.捏住后棉線不能產(chǎn)生振動

C.棉線是不能傳播聲音的3.小東說話的聲音是由喉嚨里的（

）發(fā)出的。A.舌頭

B.喉結(jié)

C.聲帶4.在聽小東說話時，小紅耳朵里的各個器官都參與了活動，請你幫助她把各個器官的作用與對應(yīng)的器官聯(lián)系起來。聽小骨

傳遞聲波到內(nèi)耳耳道

將聲波轉(zhuǎn)化為振動鼓膜

將聽覺信號傳遞到大腦耳郭

收集聲波聽覺神經(jīng)

傳遞聲波到中耳耳蝸

將振動轉(zhuǎn)化為聽覺信號5.現(xiàn)實生活中過高過強的聲音可能會損傷我們的聽力，我們有哪些方法減少噪音，保護耳朵。我的方法：2.請寫出呼吸器官各部分的名稱。①（

）

②（

）③（

）

④（

）⑤（

）

⑥（

）3.如圖，從三個不同坡度的斜面釋放小車，撞擊水平面上的木塊，這個實驗是（

）實驗。2.在小車接實驗中，請在保持相同條件的括號中打“√”。①撞擊木塊的大小（

）。②小車重量的大小（

）。③坡度的大?。?/p>

）。④坡度的光滑程度（

）。⑤小車釋放要在同一位置（

）。3.從實驗分析可知道，坡度大時，木塊被撞擊滑行的距離長，其原因是（

）。A.坡度大時，小車滑下速度快，撞擊力強B.坡度大時，小車滑下速度慢，撞擊力弱C.坡度小時，小車滑下速度慢，撞擊力強4.以下現(xiàn)象能證明運動的小車具有能量的是（

）。A.小車開始運動了B.木塊被撞擊出去C.小車運動速度越來越慢5.運動的物體具有的能量與運動速度大小的關(guān)系是（

）。A.運動速度快，具有的能量強B.運動速度快慢與具有的能量強弱無關(guān)C.運動速度慢，具有的能量強4.請你為家人設(shè)計一份既營養(yǎng)合理又不浪費的一日三餐。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.A6.B二.填空題1.反沖力

2.小提琴、吉他、古箏3.悅耳、動聽；黃鸝鳥叫聲；刺耳、難聽；汽車喇叭聲4.各種活動

5.聽覺；鼓膜6.液體；氣體三.判斷題1.×

2.√

3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.答：同一根弦振動部分越，音高就越低，振動部分越短，音高就越高；振動部分越松，音高就越低，振動部分越緊，音高就越高。2.銅器越小，發(fā)出的聲音越高；銅器越大，發(fā)出的聲音越低。六.材料題1.因為棉線可以傳播聲音。因為用手捏住棉線后阻礙了它的振動，聲音就無法傳播出去了。七.綜合題1.A；B；C；；遠離噪音，不長期使用耳機等2.鼻腔；咽；喉；氣管；支氣管；肺3.對比；①√

②√

④√