教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列植物的種子，適合借助風(fēng)力傳播的是（

）。A.蒼耳B.豌豆C.蒲公英2.每一朵南瓜花中（

）。A.都有雄蕊和雌蕊B.都沒有雄蕊和雌蕊C.長有雌蕊或雄蕊3.下列電器中使用的電源和其它用電器不同的是（）。A.冰箱B.手機(jī)C.洗衣機(jī)4.依靠風(fēng)的力量傳播種子的植物是（

）。A.蒼耳子B.蒲公英C.蓮子5.一個(gè)鳳仙花果實(shí)中大約有（

）種子。A.1粒B.2粒C.幾粒到幾十粒6.下列觀察巖石的方法不合適的是（

）。A.相互敲擊巖石B.將巖石浸沒在稀鹽酸中C.用顯微鏡觀察巖石薄片的成分二.填空題(共6題，共34分)1.小強(qiáng)挑選了飽滿的鳳仙花種子進(jìn)行種植，為了讓鳳仙花種子健康發(fā)育成新植株，小強(qiáng)提供了適宜的（

）、充足的（

）和適量的（

）。

2.如圖，巖石的硬度分為軟、較軟、較硬、硬，如果不能用指甲刻畫出痕跡，但能用銅鑰匙刻畫出痕跡，它的硬度屬于（

）；如果用銅鑰匙、小刀都不能刻畫出痕跡，它的硬度屬于（

）。

3.一株成熟的綠色開花植物一般由（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）六個(gè)部分組成。

4.在花崗巖和石灰?guī)r表面分別滴稀鹽酸，其中會(huì)冒泡的是（

）。

5.植物的種子多種多樣，不同植物的種子（

）、（

）、（

）等各不相同。

6.像蠶豆這樣的種子，可以分成（

）和（

）兩部分。三.判斷題(共6題，共12分)1.礦物的顏色和軟硬度都是一樣的。（

）

2.電池是簡易電路中不可缺少的電器元件。(

)3.不經(jīng)過小燈泡，用導(dǎo)線直接連接電池的正、負(fù)極，會(huì)造成斷路。(

)4.鳳仙花的果實(shí)是三角形的。(

)5.小于36伏的電壓才是安全的，不能直接觸摸插座內(nèi)的電。(

)6.蜜蜂在采花蜜的時(shí)候，幫助花把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線題蒼耳 蓮蓬

水流傳播油菜莢

彈力傳播蒲公英

風(fēng)力傳播椰子

動(dòng)物傳播五.簡答題(共2題，共10分)1.小明同學(xué)做了“觀察蠶豆種子浸泡后的變化”的實(shí)驗(yàn)，下圖是他在實(shí)驗(yàn)過程中記錄的一些圖片。請(qǐng)分析干的蠶豆和用水浸泡一天的蠶豆的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)有什么不同。

2.物體是否導(dǎo)電，我們可以用電路檢測(cè)器檢測(cè)，請(qǐng)寫出檢測(cè)步驟。六.綜合題(共4題，共42分)1.小華準(zhǔn)備用所學(xué)的知識(shí)組裝一個(gè)簡易照明電路。（1）小明要組裝一個(gè)照明電路，需要準(zhǔn)備哪些材料（

）？A.一節(jié)電池，兩根導(dǎo)線B.一節(jié)電池、兩根導(dǎo)線、一個(gè)開關(guān)C.一節(jié)電池、兩個(gè)導(dǎo)線、一個(gè)燈泡、一個(gè)開關(guān)（2）請(qǐng)將小華組裝照明電路的步驟進(jìn)行排序，把序號(hào)寫在括號(hào)中。（

）把小燈泡安裝在燈座上，再用導(dǎo)線把它和電池連接起來，使小燈泡亮起來。（

）的電路中安裝開關(guān)。（

）在電池盒的兩端各連接一根導(dǎo)線，把電池安裝在電池盒里。（

）用連接電池盒的兩根導(dǎo)線的另一端接觸小燈泡，確定能使小燈泡亮起來。（3）小華組裝的電路檢測(cè)器出故障了，原因有哪些？（至少三條）2.為了探究土壤的滲水性，兩名同學(xué)做了如下設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程完成練習(xí)。（1）如圖，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，要保持一致的條件是（

）。A．等量的土壤

B．等量的水

C．相同的滲水時(shí)間

D．以上都是（2）在進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們需要改變(

)條件（選填“一個(gè)”或者“多個(gè)”）。（3）孩子們，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你還知道哪些有關(guān)土壤的知識(shí)，請(qǐng)你寫一寫。（至少寫出3條）3.用電路檢測(cè)器檢測(cè)物體的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)材料：選取身邊的20種物體、電路檢測(cè)器實(shí)驗(yàn)步驟：（1）先檢查電路檢測(cè)器能否正常工作。（2）預(yù)測(cè)被檢測(cè)物體能否使小燈泡亮起來。（3）用電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸物體的兩端，為保證檢測(cè)的準(zhǔn)確性，需要檢測(cè)（

）。（4）做好物體導(dǎo)電性的（

），并與預(yù)測(cè)進(jìn)行（

）。（5）將能使小燈泡發(fā)亮的物體放在一邊，不能使小燈泡發(fā)亮的放在另一邊。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：如果電路檢測(cè)器檢測(cè)的材料能夠使小燈泡（

），那么它一定是（

），不能使小燈泡發(fā)亮的材料不一定是（

）。4.張家界是峰林地貌，那里峰柱3000余座，科學(xué)家證明，這些壯觀的石林是由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。大多數(shù)石峰是由砂巖組成，砂巖是一種沉積巖，是由石粒經(jīng)過水沖蝕沉淀于河床上，經(jīng)千百年的堆積變得堅(jiān)固而成。其中天子山還出產(chǎn)著一種龜紋石，屬湖南兩大名石之一，它實(shí)際上是生長在大海中的珊瑚化石，真實(shí)地記錄了張家界滄海變高山的歷史。（1）張家界的峰林的故事告訴我們的信息不正確的是（

）。A．峰林的形成是古代人民建造的B．砂巖是一種沉積巖C．我們要是想知道這里巖石的年齡，也可以通過化學(xué)成分進(jìn)行測(cè)定（2）龜紋石的信息告訴我們（

）。A．天子山曾經(jīng)是海洋B．珊瑚原來是生長在山頂?shù)腃．人們把海洋生物帶到山頂（3）張家界的巖石主要是砂巖，絕大部分砂巖是由石英或長石組成的，某同學(xué)在那里旅游找到了一塊組成砂巖的礦物，進(jìn)行了研究，得到以下特征：塊狀、半透明、乳白色、有玻璃光澤、條痕白色、質(zhì)地堅(jiān)硬。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答下列問題。下面是他研究礦物使用的工具，借助工具C和D可以研究礦物的______；研究礦物的光澤可以借助工具_(dá)_____（填字母），發(fā)現(xiàn)此礦物和玻璃的反光程度相似。

A．手電筒

B．放大鏡

C．小刀

D．銅鑰匙（4）觀察巖石的透明度時(shí)，我們可以利用巖石的碎片邊緣是否能看見其他物體來判斷，透過該礦物的邊緣（

）。A．看不到下面的字B．清楚地看到下面的字C．模糊地看到下面的字（5）查閱資料得知，石英的外表白色，質(zhì)地堅(jiān)硬條痕顏色為白色；長石白色或肉紅色，質(zhì)地堅(jiān)硬，條痕灰色，根據(jù)信息及礦物的特征，判斷這塊礦物更有可能是______。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.C6.B二.填空題1.溫度；空氣；水分

2.較軟；硬

3.根；莖；葉；花；果實(shí)；種子

4.石灰?guī)r

5.顏色；大小；形狀

6.種皮；胚三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.外部形態(tài)變化：用水浸泡一天的蠶豆吸水漲大了，種皮也變軟了，更容易剝下種皮了。內(nèi)部形態(tài)變化：用水浸泡一天的蠶豆的胚芽、胚根變大了，更容易將它們與子葉區(qū)分開。

2.（1）使電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭相互接觸，檢驗(yàn)小燈泡是否發(fā)光。（2）將電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭連在物體的兩端，小燈泡發(fā)光說明物體導(dǎo)電，小燈泡不發(fā)光說明物體不導(dǎo)電。六.綜合題1.（1）C（2）④；②；①；③（3）電池沒電了，小燈泡壞了2.（1）D