部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷附答案【突破訓(xùn)練】_第1頁
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文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.面對冒犯和侮辱,我們可以(

)。A.忍氣吞聲B.要求對方道歉C.聽之任之D.找人報(bào)復(fù)2.下列做法正確的是(

)。A.反省就是給自己找錯(cuò),找的錯(cuò)越多越好,不需要改

B.過去的事就讓它過去吧,再想也沒什么用處了

C.爭取每天都能反思自己的生活,找出成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)

3.清潔能源不包括(

)。A.太陽能B.生物能C.石油4.下列關(guān)于戰(zhàn)爭與和平的說法,正確的是(

)。①戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束,以后將永遠(yuǎn)和平②局部戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突仍然存在③和平是當(dāng)前國際社會的主要趨勢④和平雖然來之不易,但也不值得珍惜A.①②③④

B.①②

C.①②④

D.②③5.我國第一顆人造衛(wèi)星(

)的成功發(fā)射,拉開了中國人探索宇宙奧秘、和平利用太空、造福人類的序幕。A.東方紅一號B.嫦娥五號C.海斗一號6.周恩來總理雖然身為國家領(lǐng)導(dǎo)人,但時(shí)時(shí)不忘想到他人。一次,因?yàn)樗人?,理發(fā)師不小心把他的頭劃了一道口子,他不僅沒有責(zé)怪理發(fā)師,而且還馬上道歉:“這都怪我咳嗽時(shí)沒有和你打招呼。”下列不符合題意的是(

)。A.自尊自信的人知道尊重他人B.尊重別人才能讓人尊重C.自尊自信的人只做好事,永遠(yuǎn)不做壞事D.自尊自信的人品格高尚二.填空題(共6題,共18分)1.如果人類不能(

),對默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜而是(

),必然會受到大自然的(

)。2.六年級暑假參加夏令營,第一次離開父母,生活中的問題都需要自己解決,我才發(fā)現(xiàn)(

)。3.人類居住的地球,約71%的面積被海水覆蓋。(

)僅占地球表面積的29%。4.中華民族歷來愛好和平,中國始終堅(jiān)持走(

)道路,堅(jiān)定奉行獨(dú)立自主的(

)政策。5.讓科技更好地為人類服務(wù),只需要科學(xué)家的道德自律。(

)6.(

)為我們創(chuàng)造了發(fā)布信息,閱讀新聞報(bào)道,娛樂交流等的新平臺。三.判斷題(共6題,共12分)1.科技是把雙刃劍,既造福人類,又給人類帶來了煩惱和危害。(

)2.環(huán)衛(wèi)工人不值得大家尊重。(

3.達(dá)爾文提出“進(jìn)化論”,改變了人類對自然界和人類自身看法。(

)。4.無論我們怎么反思,過去的事情都不會回來了,所以反思沒必要。(

5.當(dāng)前我們的生活與科技緊密相連。(

)6.寬容他人是有限度、無原則的。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.對應(yīng)連線(把觀點(diǎn)與相應(yīng)的感悟連起來)不自我貶低,不自卑

旱澇君子和而不同

尊重自己吃一塹,長一智

學(xué)會寬容保護(hù)環(huán)境

學(xué)會反思嚴(yán)重自然災(zāi)害

人人有責(zé)五.簡答題(共4題,共27分)1.我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的科技創(chuàng)新意識和能力?2.你反思過哪些事情嗎?請你說一個(gè)關(guān)于你自己反思的故事吧!

3.請結(jié)合學(xué)校實(shí)際,設(shè)計(jì)一份班級環(huán)保公約。4.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特點(diǎn)?為什么人們要居住在這樣的房屋里呢?六.材料題(共1題,共8分)1.劉青同學(xué)很調(diào)皮,班主任平時(shí)很寬容他。但是當(dāng)劉青欺負(fù)并諷刺新轉(zhuǎn)來的同學(xué)時(shí),班主任卻嚴(yán)厲地批評了劉青,并讓他向新同學(xué)道歉,并在全班做檢討,你認(rèn)為班主任的做法對嗎?為什么?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應(yīng):①李時(shí)珍(

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇(

B、文學(xué)家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(zhèn)(

J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.D5.A6.C二.填空題1.尊重自然;隨意破壞;懲罰2.自己有好多事情不會做,以后一定要學(xué)會自立。3.陸地4.和平發(fā)展;和平外交5.×6.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)三.判斷題1.√2.×

3.√4.×

5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.

(1)積極參加科技小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)。(2)在生活學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤于思考、勤于觀察的良好習(xí)慣。(3)敢于嘗試,善于把科技想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。2.我反思過我的學(xué)習(xí)成績一直停滯不前;自從升入五年級以來,我的學(xué)習(xí)成績一直沒有更好的提升,每每想起這事,我心就很痛心。我盡最大的努力來學(xué)習(xí)了,為什么成績不能提升呢,通過反思,我得到了一個(gè)結(jié)論,是我的學(xué)習(xí)方法有些問題,學(xué)習(xí)要在老師的講解的基礎(chǔ)上進(jìn)行更為重要的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),只有這樣才能更好的提升學(xué)習(xí)成績,只有簡單的學(xué)習(xí)過程是不行的。

3.(1)不傷害樹木;(2)節(jié)約用水;(3)不亂扔垃圾;(4)不捕捉小鳥;(5)看到破壞環(huán)境的行為,主動(dòng)勸說。4.蒙古包是內(nèi)蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特點(diǎn)。這里的人們需要經(jīng)常更換居住地。以便找到更好的草場放牧,所以要住在這樣的房屋里。六.材料題1.(1)班主任的做法并沒有過于嚴(yán)厲。(2)理由:①我們應(yīng)尊重他人,友善待人,不能欺負(fù)新同學(xué);②劉青做錯(cuò)事,需要向他人

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