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文檔簡介
2025屆湖南省鳳凰縣鳳凰皇倉中學(xué)數(shù)學(xué)高一下期末經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知,則()A. B. C. D.2.為了了解所加工的一批零件的長度,抽測了其中個零件的長度,在這個工作中,個零件的長度是()A.總體 B.個體 C.樣本容量 D.總體的一個樣本3.已知過原點的直線與圓C:相交于不同的兩點,且線段的中點坐標(biāo)為,則弦長為()A.2 B.3 C.4 D.54.已知全集,集合,,則()A. B.C. D.5.如右圖所示,直線的斜率分別為則A. B.C. D.6.,則的大小關(guān)系是()A.B.C.D.7.圓x-12+y-3A.1 B.2 C.2 D.38.已知向量,,若,,則的最大值為()A. B. C.4 D.59.若直線的傾斜角為,則的值為()A. B. C. D.10.三條線段的長分別為5,6,8,則用這三條線段A.能組成直角三角形 B.能組成銳角三角形C.能組成鈍角三角形 D.不能組成三角形二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.如圖,已知六棱錐的底面是正六邊形,平面,,給出下列結(jié)論:①;②直線平面;③平面平面;④異面直線與所成角為;⑤直線與平面所成角的余弦值為.其中正確的有_______(把所有正確的序號都填上)12.兩等差數(shù)列{an}和{bn}前n項和分別為Sn,Tn,且,則=__________.13.若在上是減函數(shù),則的取值范圍為______.14.某公司租地建倉庫,每月土地占用費(萬元)與倉庫到車站的距離(公里)成反比.而每月庫存貨物的運費(萬元)與倉庫到車站的距離(公里)成正比.如果在距車站公里處建倉庫,這兩項費用和分別為萬元和萬元,由于地理位置原因.倉庫距離車站不超過公里.那么要使這兩項費用之和最小,最少的費用為_____萬元.15.在△ABC中,已知30,則B等于__________.16.函數(shù)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)的解析式為______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知函數(shù)(1)求的最小正周期;(2)求的單調(diào)增區(qū)間;(3)若求函數(shù)的值域.18.設(shè)函數(shù)的定義域為R,當(dāng)時,,且對任意實數(shù)m、n,有成立,數(shù)列滿足,且.(1)求的值;(2)若不等式對一切都成立,求實數(shù)k的最大值.19.某校從參加高二年級期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,并統(tǒng)計了他們的化學(xué)成績(成績均為整數(shù)且滿分為100分),把其中不低于50分的分成五段,,…,后畫出如圖部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:(1)求出這60名學(xué)生中化學(xué)成績低于50分的人數(shù);(2)估計高二年級這次考試化學(xué)學(xué)科及格率(60分以上為及格);(3)從化學(xué)成績不及格的學(xué)生中隨機(jī)調(diào)查1人,求他的成績低于50分的概率.20.已知分別是內(nèi)角的對邊,.(1)若,求(2)若,且求的面積.21.設(shè)銳角三角形ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,(Ⅰ)求B的大小;(Ⅱ)若,求的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】分析:利用余弦的二倍角公式可得,進(jìn)而利用同角三角基本關(guān)系,使其除以,轉(zhuǎn)化成正切,然后把的值代入即可.詳解:由題意得.∵∴故選A.點睛:本題主要考查了同角三角函數(shù)的基本關(guān)系和二倍角的余弦函數(shù)的公式.解題的關(guān)鍵是利用同角三角函數(shù)中的平方關(guān)系,完成了弦切的互化.2、D【解析】
根據(jù)總體與樣本中的相關(guān)概念進(jìn)行判斷.【詳解】由題意可知,在這個工作中,個零件的長度是總體的一個樣本,故選D.【點睛】本題考查總體與樣本中相關(guān)概念的理解,屬于基礎(chǔ)題.3、A【解析】
根據(jù)兩直線垂直,斜率相乘等于-1,求得直線的斜率為,進(jìn)而求出圓心到直線的距離,再代入弦長公式求得弦長值.【詳解】圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:,設(shè)圓心,,,,,直線的方程為:,到直線的距離,.【點睛】求直線與圓相交的弦長問題,核心是利用點到直線的距離公式,求圓心到直線的距離.4、A【解析】
本題根據(jù)交集、補集的定義可得.容易題,注重了基礎(chǔ)知識、基本計算能力的考查.【詳解】,則【點睛】易于理解集補集的概念、交集概念有誤.5、C【解析】試題分析:由圖可知,,所以,故選C.考點:直線的斜率.6、D【解析】由題意得,,故選D.【點睛】本題考查函數(shù)的三角恒等變換和三角函數(shù)的圖像與性質(zhì),涉及函數(shù)與不等式思想、數(shù)形結(jié)合思想和轉(zhuǎn)化化歸思想,考查邏輯思維能力、等價轉(zhuǎn)化能力、運算求解能力,具有一定的綜合性,屬于中檔題型.首先利用誘導(dǎo)公式和兩角和差公式將化簡,再利用正弦的函數(shù)圖像可得正解.7、C【解析】
先計算圓心到y(tǒng)軸的距離,再利用勾股定理得到弦長.【詳解】x-12+y-32=2圓心到y(tǒng)軸的距離d=1弦長l=2r故答案選C【點睛】本題考查了圓的弦長公式,意在考查學(xué)生的計算能力.8、A【解析】
設(shè),由可得點的軌跡方程,再對兩邊平方,利用一元二次函數(shù)的性質(zhì)求出最大值,即可得答案.【詳解】設(shè),,∵,∴,整理得:.∵,∴,當(dāng)時,的最大值為,∴的最大值為.故選:A.【點睛】本題考查向量模的最值、模的坐標(biāo)運算、一元二次函數(shù)的性質(zhì),考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力,求解時注意坐標(biāo)法的運用.9、B【解析】
根據(jù)題意可得:,所求式子利用二倍角的正弦函數(shù)公式化簡,再利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系弦化切后,將代入計算即可求出值.【詳解】由于直線的傾斜角為,所以,則故答案選B【點睛】本題考查二倍角的正弦函數(shù)公式,同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,以及直線傾斜角與斜率之間的關(guān)系,熟練掌握公式是解本題的關(guān)鍵.10、C【解析】
先求最大角的余弦,再得到三角形是鈍角三角形.【詳解】設(shè)最大角為,所以,所以三角形是鈍角三角形.故選C【點睛】本題主要考查余弦定理,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平和分析推理能力.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、①③④⑤【解析】
設(shè)出幾何體的邊長,根據(jù)正六邊形的性質(zhì),線面垂直的判定定理,線面平行的判定定理,面面垂直的判定定理,異面直線所成角,線面角有關(guān)知識,對五個結(jié)論逐一分析,由此得出正確結(jié)論的序號.【詳解】設(shè)正六邊形長為,則.根據(jù)正六邊形的幾何性質(zhì)可知,由平面得,所以平面,所以,故①正確.由于,而,所以直線平面不正確,故②錯誤.易證得,所以平面,所以平面平面,故③正確.由于,所以是異面直線與所成角,在中,,故,也即異面直線與所成角為,故④正確.連接,則,由①證明過程可知平面,所以平面,所以是所求線面角,在三角形中,,由余弦定理得,故⑤正確.綜上所述,正確的序號為①③④⑤.【點睛】本小題主要考查線面垂直的判定,面面垂直的判定,考查線線角、線面角的求法,屬于中檔題.12、【解析】數(shù)列{an}和{bn}為等差數(shù)列,所以.點睛:等差數(shù)列的??夹再|(zhì):{an}是等差數(shù)列,若m+n=p+q,則.13、【解析】
化簡函數(shù)解析式,,時,是余弦函數(shù)單調(diào)減區(qū)間的子集,即可求解.【詳解】,時,,且在上是減函數(shù),,,因為解得.【點睛】本題主要考查了函數(shù)的三角恒等變化,余弦函數(shù)的單調(diào)性,屬于中檔題.14、8.2【解析】
設(shè)倉庫與車站距離為公里,可得出、關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,然后利用雙勾函數(shù)的單調(diào)性求出的最小值.【詳解】設(shè)倉庫與車站距離為公里,由已知,.費用之和,求中,由雙勾函數(shù)的單調(diào)性可知,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,所以,當(dāng)時,取得最小值萬元,故答案為:.【點睛】本題考查利用雙勾函數(shù)求最值,解題的關(guān)鍵就是根據(jù)題意建立函數(shù)關(guān)系式,再利用基本不等式求最值時,若等號取不到時,可利用相應(yīng)的雙勾函數(shù)的單調(diào)性來求解,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.15、【解析】
根據(jù)三角形正弦定理得到角,再由三角形內(nèi)角和關(guān)系得到結(jié)果.【詳解】根據(jù)三角形的正弦定理得到,故得到角,當(dāng)角時,有三角形內(nèi)角和為,得到,當(dāng)角時,角故答案為【點睛】在解與三角形有關(guān)的問題時,正弦定理、余弦定理是兩個主要依據(jù).解三角形時,有時可用正弦定理,有時也可用余弦定理,應(yīng)注意用哪一個定理更方便、簡捷一般來說,當(dāng)條件中同時出現(xiàn)及、時,往往用余弦定理,而題設(shè)中如果邊和正弦、余弦函數(shù)交叉出現(xiàn)時,往往運用正弦定理將邊化為正弦函數(shù)再結(jié)合和、差、倍角的正余弦公式進(jìn)行解答.16、【解析】
根據(jù)三角函數(shù)圖象依次求得的值.【詳解】由圖象可知,,所以,故,將點代入上式得,因為,所以.故.故答案為:【點睛】本小題主要考查根據(jù)三角函數(shù)的圖象求三角函數(shù)的解析式,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2);(3).【解析】
(1)先化簡函數(shù)f(x)的解析式,再求函數(shù)的最小正周期;(2)解不等式,即得函數(shù)的增區(qū)間;(3)根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì)求函數(shù)的值域.【詳解】(1)由題得,所以函數(shù)的最小正周期為.(2)令,所以,所以函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為.(3),所以函數(shù)的值域為.【點睛】本題主要考查三角恒等變換,考查三角函數(shù)的圖像和性質(zhì),考查三角函數(shù)的值域,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.18、(1)(2)【解析】
(1)首先令,得:,根據(jù)得到,即是以,的等差數(shù)列,再計算即可.(2)將題意轉(zhuǎn)化為,設(shè),判斷其單調(diào)性,求出最小值即可得到答案.【詳解】令,得:,.所以.因為,所以.所以,.所以是以,的等差數(shù)列.所以,.(2)因為恒成立.即恒成立.設(shè),知,且,,即,故為關(guān)于的增函數(shù),.所以,的最大值為.【點睛】本題主要考查數(shù)列與函數(shù)的綜合,利用函數(shù)的單調(diào)性是解題的關(guān)鍵,屬于難題.19、(1)6人;(2)75%;(3).【解析】試題分析:(1)由頻率分布直方圖可得化學(xué)成績低于50分的頻率為0.1,然后可求得人數(shù)為人;(2)根據(jù)頻率分布直方圖求分?jǐn)?shù)在第三、四、五、六組的頻率之和即可;(3)結(jié)合圖形可得“成績低于50分”的人數(shù)是6人,成績在這組的人數(shù)是,由古典概型概率公式可得所求概率為。試題解析:(1)因為各組的頻率和等于1,由頻率分布直方圖可得低于50分的頻率為:,所以低于分的人數(shù)為(人).(2)依題意可得成績60及以上的分?jǐn)?shù)所在的第三、四、五、六組(低于50分的為第一組),其頻率之和為,故抽樣學(xué)生成績的及格率是,于是,可以估計這次考試化學(xué)學(xué)科及格率約為75%.(3)由(1)知,“成績低于50分”的人數(shù)是6人,成績在這組的人數(shù)是(人),所以從成績不及格的學(xué)生中隨機(jī)調(diào)查1人,有15種選法,成績低于50分有6種選法,故所求概率為.20、(1);(2)1【解析】試題分析:(1)由,結(jié)合正弦定理可得:,再利用余弦定理即可得出(2)利用(1)及勾股定理可得c,再利用三角形面積計算公式即可得出試題解析
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