浙教版六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末測試卷及參考答案(預(yù)熱題)_第1頁
浙教版六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末測試卷及參考答案(預(yù)熱題)_第2頁
浙教版六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末測試卷及參考答案(預(yù)熱題)_第3頁
浙教版六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末測試卷及參考答案(預(yù)熱題)_第4頁
浙教版六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末測試卷及參考答案(預(yù)熱題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙教版六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.能與∶組成比例的是(

)。

A.8∶5

B.∶

C.5∶8

D.∶52.將一個(gè)圓錐底面積擴(kuò)大6倍,高不變,那么圓錐的體積擴(kuò)大(

)倍。A.6

B.3

C.23.下面四句話中錯(cuò)誤的有(

)句。

①教師節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)所在的月份都是小月。②四個(gè)圓心角是90°的扇形可以拼成一個(gè)圓。③如果兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和仍是質(zhì)數(shù),那么它倆的積一定是偶數(shù)。④如果ab+4=40,那么a與b成反比例。A.1

B.2

C.3

D.44.下列每組中兩個(gè)量不是具有相反意義的量是(

)。

A.收入100元與支出70元

B.浪費(fèi)1噸煤與節(jié)約1噸煤

C.增產(chǎn)45噸與減產(chǎn)2噸

D.向東與向南5.圓錐的側(cè)面展開后是一個(gè)(

)。

A.圓

B.扇形

C.三角形

6.兩個(gè)圓柱的高相等,底面半徑的比是3:2,則體積比為(

)。

A.3:2

B.9:4

C.27:8二.判斷題(共6題,共12分)1.一個(gè)圓錐體的底面積不變,如果高擴(kuò)大3倍,體積也擴(kuò)大3倍。(

2.一個(gè)圓錐的體積是與它等底等高的圓柱體積的三分之一。(

3.小圓的直徑是5厘米,大圓的直徑是10厘米,那么大圓和小圓的面積比是2∶1。

)4.在表示數(shù)的直線上,右面的數(shù)總比左面的數(shù)大。

)5.圓柱的底面半徑擴(kuò)大5倍,高縮小5倍,圓柱的體積不變。(

6.一種游戲卡先提價(jià)15%,后來又按照八五折出售,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相等。

)三.填空題(共6題,共15分)1.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)同時(shí)合作修完一條路,修完后發(fā)現(xiàn),甲工程隊(duì)修的長度比乙工程隊(duì)長20%,那么甲、乙工程隊(duì)工作效率的最簡整數(shù)比是(

):(

)。2.一個(gè)長方形長5厘米,寬2厘米,按3:1放大后畫在圖上,這個(gè)長方形在圖上的面積是________平方厘米。3.把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。(1)=(

):(

)(2):=(

):(

)4.小紅看一本書,看了后,已看的頁數(shù)與沒有看的最簡整數(shù)比是(

)。5.直接寫出得數(shù)。(用百分?jǐn)?shù)表示)九折就是(

七五折就是(

)6.如果-2表示比30小2的數(shù),那么0表示的數(shù)是________,-8表示的數(shù)是________,+6表示的數(shù)是________。

四.計(jì)算題(共1題,共8分)1.求未知數(shù)x。五.作圖題(共1題,共4分)1.從左到右在括號(hào)里填數(shù)。(填整數(shù)或小數(shù))六.解答題(共6題,共33分)1.幼兒園買回240個(gè)蘋果,按照大、中、小三個(gè)幼兒班的人數(shù)分配給各個(gè)班。大班有28人,中班有25人,小班有27人。三個(gè)班各應(yīng)分多少個(gè)蘋果?2.一個(gè)圓錐體的體積是15.7立方分米,底面積是3.14平方分米,它的高有多少分米。

3.某產(chǎn)品的包裝袋上標(biāo)明重量是100±3克,實(shí)際測量時(shí),測得產(chǎn)品的實(shí)際重量是104克,那么這件產(chǎn)品合格嗎?為什么?

4.一個(gè)圓柱形的糧倉,從里面量得底面直徑是3米,裝有2.5米高的小麥.如果每立方米小麥重0.7噸,這個(gè)糧倉裝有多少噸的小麥?5.1990年~1995年下列國家年平均森林面積(單位:平方千米)的變化情況是:如果規(guī)定將“增加”記為正,請用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示這六個(gè)國家1990年~1995年年平均森林面積的增長量。6.六年級(jí)有200名同學(xué),本學(xué)期的體育成績?nèi)缦聢D。

(1)不合格的人數(shù)占全年級(jí)總?cè)藬?shù)的百分之幾?

(2)各個(gè)等級(jí)的人數(shù)分別是多少?參考答案一.選擇題1.A2.A3.B

4.D5.B6.B二.判斷題1.√

2.√

3.×4.√5.×

6.×三.填空題1.6;52.903.(1)3;4(2)4;34.3:4

5.90%;75%

6.30;22;36

四.計(jì)算題1.(1)x=4.1(2)x=64.9(3)x=50(4)x=264五.作圖題1.解:這些數(shù)字如下:-3,-1.5,-1,+2.5六.解答題1.大班:240×=84(個(gè))中班:240×=75(個(gè))小班:240×=81(個(gè))2.解:15.7×3÷3.14=15(分米)

答:它的高有15分米。3.不合格,超重。

4.圓柱形的糧倉的半徑:3÷2=1.5(米)

14×1.52×2.5=3.14×2.25×2.5=17.6625(立方米)這個(gè)糧倉裝有小麥的噸數(shù):0.7×17.6625=12.36375(噸)答:這個(gè)糧倉裝有12.36375噸的小麥。5.中國:-866;印度:+72或72;韓國:-130;新西蘭:+434或434;泰國:-3294;孟加拉國:-88。6.(1)解:1-35%-45%-17.5%=2.5%

答:不合格的人數(shù)占全年級(jí)總?cè)藬?shù)的2.5%。

(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論