《道德與法治》九年級下冊6.1學(xué)無止境導(dǎo)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1.站在新的角度認識學(xué)習(xí)，學(xué)會坦然面對學(xué)習(xí)壓力，學(xué)會在生活、工作中學(xué)習(xí)。2.結(jié)合自己的實際情況提高對學(xué)習(xí)的認識，增強應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力的能力，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣。3.逐步確立更為開闊的學(xué)習(xí)觀，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，樹立起終身學(xué)習(xí)理念，增強責(zé)任感和使命感。二、預(yù)習(xí)要點重點：坦然面對學(xué)習(xí)壓力難點：堅持在實踐中學(xué)習(xí)三、預(yù)習(xí)問題請同學(xué)們認真閱讀課本P66-73內(nèi)容，思考下列問題，并在課本上做標(biāo)記。1、我們應(yīng)怎樣積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)？（P67、P69）2、為什么在九年級會感到學(xué)習(xí)有壓力？（P67）3、為什么學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式？（P69）4、為什么要在實踐中學(xué)習(xí)？（P69-P70）5、★怎樣在實踐中學(xué)習(xí)？（P71-P72）6、★為什么要樹立終身學(xué)習(xí)的理念？（P72）四、預(yù)習(xí)檢測1.中華文化源遠流長、博大精深,在眾多優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中,我國漢代的《說苑》中有云:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。”這句話倡導(dǎo)我們要()A.合作學(xué)習(xí)B.自主學(xué)習(xí)C.終身學(xué)習(xí)D.探究學(xué)習(xí)【詳解】本題考查終身學(xué)習(xí)。C:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明?！币馑际巧倌陳蹖W(xué)習(xí)，如初升朝陽那么鮮亮;壯年愛學(xué)習(xí)，如中午陽光那么輝煌;老年愛學(xué)習(xí)，如點燃蠟燭那么熠熠發(fā)光;倡導(dǎo)我們要終身學(xué)習(xí)，C正確;ABD:題干沒有體現(xiàn)要合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，排除ABD。故本題選：C2.中國古代詩詞具有獨特的智慧與豐富的內(nèi)涵,蘊含深刻的道理,如“射人先射馬,擒賊先擒王”說明做事情要抓主要矛盾,又如“坐地日行八萬里巡天遙看一千河”闡釋了絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一。下列選項對古詩詞的闡釋正確的是()A.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行——實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準B.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春——要用長遠的發(fā)展的眼光看自己C.不識廬山真面目,只緣身在此山中——要站在自己的角度認識事物的真相與全貌D.鍾水復(fù)疑無路,柳暗花明又-村——勇于戰(zhàn)勝挫折,看似無路的地方往往有奇觀【詳解】本題考查實踐、認識自己等相關(guān)知識。A:紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。體現(xiàn)的是實踐是認識的來源。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準。故A正確;B:沉舟側(cè)畔干帆過,病樹前頭萬木春。是指沉船旁邊有很多船過，發(fā)病的樹木旁邊有很多茂盛的樹木。比喻新生勢力銳不可當(dāng)。體現(xiàn)的是新舊事物交替的一個變化過程，體現(xiàn)了事物是不斷變化和永恒發(fā)展的。故B錯誤;C:不識廬山真面目，只緣身在此山中。我之所以認不清廬山真正的面目，是因為我人身處在廬山之中。在自己的角度不能認識事物的真相與全貌，故C錯誤;D:山窮水盡疑無路，柳暗花明又-村。意思是山巒重疊水流曲折正懷疑無路可走，柳綠花艷中忽然眼前又出現(xiàn)-一個山村。體現(xiàn)的是看似無路的地方，往往有奇觀。材料未涉及戰(zhàn)勝挫折。故D錯誤。故本題選：A3.下面漫畫《各有所學(xué)》給我們的啟示有()①未成年人應(yīng)樹立勞動意識，積極主動學(xué)做家務(wù)②人人都要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，活到老學(xué)到老③家庭成員之間相互學(xué)習(xí)能夠增進家庭和諧幸福④老年人和未成年人學(xué)習(xí)能力差，不必強制學(xué)習(xí)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【詳解】本題考查熱愛勞動和終身學(xué)習(xí)。①②③：漫畫中未成年人能主動向老人學(xué)習(xí)炒菜，說明他具有勞動意識，能主動幫大人做家務(wù)，值得學(xué)習(xí)；未成年人和老年人各有所說明學(xué)習(xí)不分年齡大小，要終身學(xué)習(xí)；孩子與奶奶之間通過相互學(xué)習(xí)，有利于消除年齡代溝，促進家庭和諧幸福，①②③說法正確；④：不論年齡大小，只有堅持不斷的學(xué)習(xí)，才能夠適應(yīng)社會的發(fā)展變化，④說法錯誤。故本題選：A4.九年級學(xué)生隴隴最近總感覺自己學(xué)習(xí)效果不佳隨著中考的臨近，他壓力倍增。下列建議中，有利于緩解隴隴學(xué)習(xí)壓力的是（）A．提高要求，增加對考試的重視度 B．學(xué)會調(diào)適，通宵玩游戲放松心情C．調(diào)整心態(tài)，樹立正確的考試觀念D．放任自己，按自己的意愿行事【詳解】本題考查緩解學(xué)習(xí)壓力的方法。C：由教材內(nèi)容可知，緩解學(xué)習(xí)壓力的方法有轉(zhuǎn)移注意力、保持身體放松、自我暗示，保持適度緊張，題干中隴隴臨近考試過度緊張，他需要調(diào)整心態(tài)，樹立正確的考試觀念，所以C正確；ABD：此三項不是正確緩解學(xué)習(xí)壓力的方法，所以ABD錯誤。故本題選：C5.我們生活的時代信息量巨大，知識更新周期縮短，實踐中的問題層出不窮。樹立終身學(xué)習(xí)理念，可以讓我們（）①增長知識才干，提升自身素質(zhì)②養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣③有更多選擇，一定會取得成功④增強自我更新、學(xué)以致用的能力A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【詳解】本題考查終身學(xué)習(xí)。根據(jù)所學(xué)可知，我們生活的時代信息量巨大，知識更新周期縮短，實踐中的問題層出不窮，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索