危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)培訓(xùn)教案

[課程學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、在生產(chǎn)過(guò)程中，各崗位存在的危急源以及危急源的危害和預(yù)防措施進(jìn)行講解，讓職工深刻熟悉到各自的崗位上，哪些是擔(dān)心全，哪些是有危急的，從而確保車(chē)間的平安生產(chǎn)。2、職工充分識(shí)別其崗位危急源，可以準(zhǔn)時(shí)消退一些平安事故隱患，對(duì)一些自身無(wú)法解決的平安隱患也能準(zhǔn)時(shí)反饋到相關(guān)部門(mén)解決，提高了主動(dòng)平安的力量。3、讓職工對(duì)其崗位危急源有充分識(shí)別，避開(kāi)遺漏重大危急源，能夠準(zhǔn)時(shí)消退事故隱患，發(fā)揮體系的預(yù)防功能。[課時(shí)支配]本課程共分六個(gè)部分16課時(shí)，本課程課時(shí)可依據(jù)車(chē)間實(shí)際生產(chǎn)狀況的需要進(jìn)行詳細(xì)內(nèi)容的調(diào)整。[課程主講]劉暢，現(xiàn)任一車(chē)間平安技術(shù)員，已從事平安工作20余年，具有多年的生產(chǎn)管理閱歷，猶其對(duì)制絲線的平安管理方面有著豐富的實(shí)踐閱歷和深厚的理論基礎(chǔ)。

[授課對(duì)象]一車(chē)間生產(chǎn)線各班組長(zhǎng)[授課內(nèi)容]一、危急源與事故隱患的區(qū)分和聯(lián)系二、要精確?????理解相關(guān)基本概念三、危急源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的目的是什么？四、危急源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的路徑是什么？五、危急源辨識(shí)的基本思路六、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)需要關(guān)注的因素七、2024年一車(chē)間危急源辨識(shí)表、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)表及不行允許風(fēng)險(xiǎn)及掌握一覽表一、危急源與事故隱患的區(qū)分和聯(lián)系：（一）危急源與事故隱患的區(qū)分危急源與事故隱患不是等同的概念，事故隱患是指作業(yè)場(chǎng)所、設(shè)備及設(shè)施的擔(dān)心全狀態(tài)、人的擔(dān)心全行為，如檢查不到位、制度的不健全、人員培訓(xùn)不到位等。重大事故隱患和管理上的缺陷。它實(shí)質(zhì)是有危急的、擔(dān)心全的、有缺陷的“狀態(tài)”，這種狀態(tài)可在人或物上表現(xiàn)出來(lái)，如人走路不穩(wěn)、路面太滑都是導(dǎo)致摔倒致傷的隱患；也可表現(xiàn)在管理的程序、內(nèi)容或方式上是指可能導(dǎo)致重大人身傷亡或者重大經(jīng)濟(jì)損失的事故隱患，加強(qiáng)對(duì)重大事故隱患的掌握管理，對(duì)于預(yù)防特大平安事故有重要的意義。危急源強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)場(chǎng)所、設(shè)備或設(shè)施中存在固有能量（物質(zhì)）的多少，而事故隱患是消失明顯缺陷（人的擔(dān)心全行為、物的擔(dān)心全狀態(tài)或缺陷）的危急源。（二）危急源是可能導(dǎo)致?lián)p害疾病、財(cái)產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞或這些狀況組合的根源或狀態(tài)，是指一個(gè)系統(tǒng)中具有潛在能量和物質(zhì)釋放危急的、可造成人員損害、財(cái)產(chǎn)損失或環(huán)境破壞的、在肯定的觸發(fā)因素作用下可轉(zhuǎn)化為事故的部位、區(qū)域、場(chǎng)所、空間、崗位、設(shè)備及其位置。它的實(shí)質(zhì)是具有潛在危急的源點(diǎn)或部位，是爆發(fā)事故的源頭，是能量、危急物質(zhì)集中的核心，是能量從那里傳出來(lái)或爆發(fā)的地方。重大事故隱患是指事物所處的一種狀態(tài)。通過(guò)消退人的擔(dān)心全行為、物的擔(dān)心全狀態(tài)和管理上的缺陷可以改善的，直至達(dá)到平安狀態(tài)。但重大事故隱患并不肯定存在于重大危急源處。辨識(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注客觀存在的危急源，危急源描述應(yīng)精確?????。不應(yīng)把危急源與隱患混淆。（三）一般來(lái)說(shuō)，危急源可能存在事故隱患，也可能不存在事故隱患，對(duì)于存在事故隱患的危急源肯定要準(zhǔn)時(shí)加以整改，否則隨時(shí)都可能導(dǎo)致事故。實(shí)際工作中，對(duì)事故隱患的掌握管理總是與肯定的危急源聯(lián)系在一起，由于沒(méi)有危急的隱患也就談不上要去掌握它；而對(duì)危急源的掌握，實(shí)際就是消退其存在的事故隱患或防止其消失事故隱患。所以，二者之間存在很大的聯(lián)系。二、要精確?????理解相關(guān)基本概念。1、五個(gè)基本定義：1）危急源：a.可能導(dǎo)致?lián)p害或疾病、財(cái)產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞或這些狀況組合的根源或狀態(tài)。b.可能導(dǎo)致人體受傷和（或）健康損害的根源、狀態(tài)或行為。2）危急源辨識(shí)：識(shí)別危急源的存在并確定其特性的過(guò)程。3）風(fēng)險(xiǎn)：某一特定危急狀況發(fā)生的可能性和后果的組合。發(fā)生危急大事或有害暴露的可能性，與隨之引發(fā)的受傷或健康損害的嚴(yán)峻性的組合。4）可容許（接受）風(fēng)險(xiǎn)：依據(jù)組織的法律義務(wù)和職業(yè)健康平安方針，已降至組織可接受（容許）程度的風(fēng)險(xiǎn)。5）風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)：評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)大小及確定風(fēng)險(xiǎn)是否可容許的全過(guò)程。評(píng)估由危急源導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)、考慮現(xiàn)有掌握措施的充分性并確定風(fēng)險(xiǎn)是否可接受的過(guò)程。2、如何精確?????理解上述基本定義？1）純粹財(cái)產(chǎn)損失、工作環(huán)境的破壞不在職業(yè)健康平安管理體系掌握的范疇之內(nèi)。2）評(píng)價(jià)的不是危急源（因），而是風(fēng)險(xiǎn)（果）。3）標(biāo)準(zhǔn)中沒(méi)有重大危急源的說(shuō)法，應(yīng)當(dāng)分級(jí)的是風(fēng)險(xiǎn)?！梢詫⒅卮笪＜痹蠢斫鉃槟軌?qū)е轮卮箫L(fēng)險(xiǎn)的危急源。4）推斷風(fēng)險(xiǎn)是否可接受的基本準(zhǔn)則是組織的法律義務(wù)和其職業(yè)健康平安方針。三、危急源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的目的是什么？危急源辨識(shí)、評(píng)價(jià)的目的是為了：預(yù)防；掌握；施加影響。因此，應(yīng)留意三個(gè)方面的問(wèn)題：1、危急源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的結(jié)果應(yīng)當(dāng)考慮預(yù)防、掌握或施加影響的必要性。例如“一般辦公活動(dòng)中的電腦的輻射”、“訂書(shū)器傷手”之類(lèi)，識(shí)別這類(lèi)的必要性不強(qiáng)。——要突出重點(diǎn)。2、危急源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的結(jié)果應(yīng)當(dāng)考慮預(yù)防、掌握或施加影響的可能性。例如，“地震”、“洪水”等自然災(zāi)難，目前還沒(méi)有掌握這類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)的可能性，要識(shí)別其次生災(zāi)難所導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)?！Y(jié)合實(shí)際。3、危急源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的結(jié)果應(yīng)考慮預(yù)防、掌握或施加影響的針對(duì)性。1）既然是為了預(yù)防、掌握或施加影響，就必需站在其實(shí)施主體的立場(chǎng)上來(lái)考慮問(wèn)題和分析問(wèn)題，這個(gè)主體就是各崗位的員工。因此，危急源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)結(jié)果的描述必需符合他們的思維方式，使他們簡(jiǎn)單理解和記憶。2）勝利的危急源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)結(jié)果可以直接作為員工上崗或轉(zhuǎn)崗前的平安教育教材。對(duì)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn)以及如何預(yù)防，勞動(dòng)者有知情權(quán)，用人單位有告之的義務(wù)，假如我們的危急源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)結(jié)果不能用于向勞動(dòng)者履行告之的義務(wù)，那么這樣的辨識(shí)、評(píng)價(jià)就是不勝利的。3）危急源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)結(jié)果的