本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)2022年小學(xué)三年級(jí)學(xué)生自我介紹匯編第一篇：我叫，是一個(gè)愛(ài)看書的小男孩。今年八歲了，上三班級(jí)。要想了解我，請(qǐng)往下看。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高鼻梁，嘴嘛，大人都說(shuō)是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，由于我最喜愛(ài)看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了愛(ài)護(hù)他，我可沒(méi)少下功夫，比如說(shuō)，在看書時(shí)我既留意眼睛離書的距離又留意準(zhǔn)時(shí)休息。還有我的頭發(fā)，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。媽媽說(shuō)：咱們一家頭發(fā)真是一樣呀，你是黑頭發(fā)，我是黑頭發(fā)，你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡(jiǎn)直跟眼珠一樣，黑黝黝的。爸爸媽媽都說(shuō)：你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認(rèn)，只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了，別找錯(cuò)啊。我是一個(gè)愛(ài)交伴侶的人。記得在一班級(jí)，有位同學(xué)掉了一塊橡皮，我?guī)退麚炱饋?lái)，從今，他就把我當(dāng)成了伴侶。怎么樣，我是不是愛(ài)交伴侶呢?我的特長(zhǎng)是：畫畫和小提琴。我的抱負(fù)是：長(zhǎng)大后當(dāng)一名畫家或聞名的小提琴家。喜愛(ài)我嗎?其次篇：學(xué)校三班級(jí)同學(xué)自我介紹大家好，我的名字叫張?zhí)熨n，看我的名字特殊吧？我想每一個(gè)孩子都是上天賜給父母的吧。我是2022年7月13日誕生的，今年8歲了，在文化路學(xué)校讀三班級(jí)，我的學(xué)習(xí)成果很好，有時(shí)名列前茅。我的愛(ài)好很廣泛。比如讀書、繪畫、打電腦、寫作文、練武術(shù)還有聽(tīng)音樂(lè)。其中我最喜愛(ài)讀書了，由于讀書可以增加我的只是，開(kāi)闊我的視野，讓我在書的海洋里學(xué)到了不少的學(xué)問(wèn)。有時(shí)候我也練些武術(shù)，由于可以強(qiáng)身健體，我也喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，比如《北京歡迎你》。說(shuō)說(shuō)我的家庭成員吧！我家里有爸爸、媽媽、姐姐還有我。其中爸爸是一家之主，他屬馬，真像草原上飛奔的馬，他喜愛(ài)看一些奧運(yùn)學(xué)問(wèn)。我媽媽是一家二主，成天喜愛(ài)嘮叨，我不胖，媽媽經(jīng)常讓我多吃菜。姐姐也很疼我，我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，她就急躁地講給我聽(tīng)。我的偶像是姚明。由于他是籃球明星。我的抱負(fù)是當(dāng)一個(gè)奧運(yùn)志愿者，我喜愛(ài)紅色，由于紅色是五星紅旗的象征。好了，我介紹完自己了，你們了解我了嗎？第三篇：學(xué)校三班級(jí)自我介紹我叫某某某，男孩，八歲半了。我的身材有點(diǎn)偏高，胖乎乎的，看上去挺牢固。我的腦袋大大的，長(zhǎng)著一頭烏黑茂密的頭發(fā)，臉蛋圓圓的，濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，鼻子下面是一張大大的嘴巴，我們?cè)鹤永锏娜硕冀形摇按箢^兒子”。我喜愛(ài)下棋。小時(shí)候，爸爸和同事們下棋，我常常在一旁指手劃腳。在爸爸的影響下，我三歲的時(shí)候就會(huì)下象棋了，大人們觀察我下棋都會(huì)圍過(guò)來(lái)看喧鬧?，F(xiàn)在我上學(xué)了，作業(yè)多，也還不忘偷空和爸爸媽媽較量較量棋藝。即便家里來(lái)了客人，我也不會(huì)放過(guò)機(jī)會(huì)，經(jīng)常纏著客人和我下棋。我喜愛(ài)玩電腦。在我懂事的時(shí)候，家里就有一臺(tái)電腦。電腦上有好玩的畫畫板，畫筆畫錯(cuò)了可以撤消，好的圖片可以處處粘貼。輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，顏色可以隨心所欲地變換，畫筆可以是鉛筆、鋼筆、毛筆任意選擇。電腦還可以放音樂(lè)、聽(tīng)故事、掃照片??在我遇到字不會(huì)寫的時(shí)候，電腦還是我的小老師呢。我能把我小時(shí)候的照片配上卡通做成動(dòng)畫，我能將我的小日記打成文字從打印機(jī)輸出。我特殊愛(ài)動(dòng)腦筋。上課的時(shí)候，老師提出的問(wèn)題，我都會(huì)仔細(xì)地思索，并且樂(lè)觀舉手發(fā)言。在生活中遇到的問(wèn)題，我總喜愛(ài)問(wèn)為什么。我還很喜愛(ài)看書，特殊是故事書，每次上街我都會(huì)鉆進(jìn)書店看上一陣。我也愛(ài)看電視，從電視上學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)?！端{(lán)貓調(diào)皮三千問(wèn)》、《海爾兄弟》、《奇妙山谷》我都看過(guò)。有時(shí)看起電視來(lái)，連爸媽的囑咐都忘在腦后。聽(tīng)完了我的介紹，你覺(jué)得我很棒嗎？點(diǎn)評(píng)：作文寫得很實(shí)在，突出了自我特征，特殊是對(duì)自己的愛(ài)好寫得很真實(shí)，沒(méi)有絲毫造作之態(tài)。第四篇：學(xué)校三班級(jí)英語(yǔ)自我介紹hello,mynameisamy.i'm9yearsold.iamastudentinyucaischool.iamtallandthin.ihaveshorthairandbigeyes.iamgoodatsinginganddanging.ilikereadingbooks.ilikemyclassmate,ilikemyteacher.你好，我的名字是艾米。我九歲。我是育才學(xué)校的一名同學(xué)。我又高又瘦。我有短的頭發(fā)和大的眼睛。我唱歌和跳舞很好。我喜愛(ài)讀書。我喜愛(ài)我的同學(xué)，我喜愛(ài)我的老師。自我介紹模板：mynameis________.iamgraduatefrom________seniorhighschoolandmajorin________.thereare________peopleinmyfamily.myfatherworksinacomputercompany.andmymotherisahousewife.iamtheyoungestoneinmyfamily.inmysparetime,iliketoreadnovels.ithinkreadingcouldenlargemyknowledge.asfornovels,icouldimaginewhateverilikesuchasawell-knownscientistorakung-fumaster.inadditiontoreading,ialsoliketoplaypcgames.alotofgrownupsthinkplayingpcgameshindersthestudentsfromlearning.butithinkpcgamescouldmotivatemetolearnsomethingsuchasenglishorjapanese.myfavoritecourseisenglishbecauseithinkitisinterestingtosayonethingviadifferentsounds.iwishmyenglishcouldbeimprovedinthenextfouryearsandbeabletospeakfluentenglishinthefuture.第五篇：學(xué)校三班級(jí)作文自我介紹在進(jìn)行口語(yǔ)交際的時(shí)候，同學(xué)們都作了自我介紹。這次習(xí)作，依據(jù)自己說(shuō)的和同學(xué)的評(píng)價(jià)，寫一寫自己，向別人展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛(ài)哭鼻子的女孩》首先，簡(jiǎn)介自己的基本狀況。習(xí)作開(kāi)頭可以用三言兩語(yǔ)對(duì)自己的基本狀況進(jìn)行介紹，即用簡(jiǎn)短、清晰的語(yǔ)言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學(xué)寫出來(lái)，使人對(duì)你印象深刻，語(yǔ)言要活潑，寫法敏捷多樣，突出自己的特點(diǎn)。其次，描寫自己的外貌特點(diǎn)。外貌是給人留下的第一印象，而外貌有特點(diǎn)的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前，可以先照照鏡子，仔細(xì)觀看一下自己的容貌、身材特征，也可以問(wèn)一問(wèn)父母或同桌對(duì)自己外貌的描述，然后加以整理。描寫外貌要抓住特點(diǎn)，就是從五官容貌、身高、體重、穿著裝扮等幾方面選擇最有特點(diǎn)的來(lái)寫，不要不分輕重主次，什么都寫；而語(yǔ)言要生動(dòng)活潑，幽默風(fēng)趣一點(diǎn)兒，這樣給人的印象肯定深刻得多。然后，介紹自己的性格、愛(ài)好或特長(zhǎng)，優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。習(xí)作中要寫一寫自己的性格。有許多詞語(yǔ)可以形容自己的性格，比如，活潑開(kāi)朗，天真無(wú)邪、英勇無(wú)畏、穩(wěn)沉、大方……而只有這些詞語(yǔ)是不行的，必需借助詳細(xì)小故事來(lái)展現(xiàn)自己的共性風(fēng)采。介紹自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)，是自我介紹的重要內(nèi)容之一、通過(guò)一兩個(gè)小故事來(lái)展現(xiàn)自己愛(ài)讀書、愛(ài)下圍棋、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)唱歌跳舞、愛(ài)繪畫書法、愛(ài)彈琴、愛(ài)小制作、愛(ài)玩電腦等方面的愛(ài)好或特長(zhǎng)。也可寫寫自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。人無(wú)完人，各有所長(zhǎng)，也各有所短。是啊，習(xí)作中既可以展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，也可以寫出自己的缺點(diǎn)。最終，結(jié)尾時(shí)可以來(lái)個(gè)畫龍點(diǎn)睛，寫一兩句精彩的語(yǔ)言來(lái)總結(jié)自己。例文展現(xiàn)一個(gè)獨(dú)特的男孩子我的名字叫湯若風(fēng)。一聽(tīng)這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛(ài)看武俠小說(shuō)的人，會(huì)認(rèn)為這名字很大俠風(fēng)范；像我姨媽那種喜愛(ài)說(shuō)成語(yǔ)的人，認(rèn)為這名字跟“弱不禁風(fēng)”有聯(lián)系。但不管怎么說(shuō)，聽(tīng)這名字就知道我是個(gè)男孩子。（由名字猜想共性風(fēng)采。）我今年九歲，讀學(xué)校三班級(jí)了。我的模樣很一般：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過(guò)媽媽了，通常的人都會(huì)把我看大兩歲以上。（點(diǎn)明身份，略寫外貌。）我的優(yōu)點(diǎn)是聰慧。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就能解答老師出的數(shù)學(xué)題。每次考試下來(lái)，我都能得a。我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，老師常批判我上課不用心，下課愛(ài)打鬧，傲慢自滿；媽媽總嘮叨我學(xué)習(xí)不自覺(jué)，不講文明。（列舉優(yōu)缺點(diǎn)。）我的愛(ài)好眾多，男孩子喜愛(ài)的玩電腦、踢球、打架……我一個(gè)不落下。1這就是我，一個(gè)獨(dú)特的男孩子。我有信念早日改正自己的缺點(diǎn)，長(zhǎng)大自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)超人！（結(jié)尾點(diǎn)題，暢想明天更美妙。）點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作的開(kāi)頭從名字寫起，點(diǎn)出不同的人對(duì)名字的不同看法。小沒(méi)有詳細(xì)描寫自己的外貌，但是抓住了一個(gè)“大”字來(lái)選擇材料，這樣也比較生動(dòng)。緊接著介紹了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一筆勾出了自己的愛(ài)好之多，最終來(lái)了個(gè)畫龍點(diǎn)睛式的結(jié)尾。瞧，這假小子瞧，鏡子里，一個(gè)活潑的小女孩呈現(xiàn)在眼前了，她中等個(gè)兒，不胖不瘦的身材，一張長(zhǎng)圓臉上，嵌著一雙小眼睛，她留著稍有些發(fā)黃的短發(fā)，不是那么美麗。你猜到她了吧！哈，遠(yuǎn)在天涯，近在眼前，她就是我──王小琳。（外貌描寫比較細(xì)致。）我是個(gè)開(kāi)朗的女孩子，什么事都一笑了之，同時(shí)，我的性格酷似男孩，喜愛(ài)跟男孩子打成一片，因此，別人叫我“假小子”“花木蘭”等。不僅如此，我的愛(ài)好也相像于男孩，比如打籃球、踢足球、玩電腦、看漫畫書等等。在我身上發(fā)生的很多事情都特別好玩。雖然好玩，但有時(shí)也使我很尷尬。（性格開(kāi)朗，酷似男孩，有喜有憂。）我不喜愛(ài)穿女孩衣服，尤其是裙子。一天，我穿了件白襯衣，一條藍(lán)牛仔褲，在小區(qū)的院子里漫步?????，觀賞噴泉，正在我看得入神的時(shí)候，一個(gè)童稚的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“大哥哥，請(qǐng)問(wèn)3號(hào)樓在哪里呀？”我以為她在叫別人，可是她拽了拽我的衣角說(shuō)：“大哥哥，你知不知道3號(hào)樓在哪？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼睛凝視著她，臉一陣紅，一陣青，一陣白，既驚異又生氣還好笑，我慌張給她指了3號(hào)樓的方向，撒腿跑開(kāi)了。當(dāng)時(shí)，我真是不知所措，特殊的尷尬。你說(shuō)，是不是很好笑呀？?。ú幌矏?ài)穿女孩衣服，卻帶來(lái)了尷尬。）喏，這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，一個(gè)具有男孩性格的女孩兒。（結(jié)尾點(diǎn)明主題。）你是誰(shuí)？“你是誰(shuí)？夏天像個(gè)非洲人，挺頑強(qiáng)的，最能忍，什么都不怕?！保c(diǎn)出性格特征。）“別夸我了，我可是個(gè)白字先生喲！只知道幾個(gè)簡(jiǎn)潔的字怎么寫。”“不要虛心了，不會(huì)寫字沒(méi)關(guān)系，你有嘴巴、有頭腦呀！睢，你不管到哪里都可以吟上幾句千古絕句；作文兩次上書，現(xiàn)在還有一篇文章等著發(fā)表呢?！薄霸瓉?lái)我的作文是可以多上好書的，就由于老師看不懂我寫的字而理解錯(cuò)了我精妙的思想，才沒(méi)上好書……”（能說(shuō)會(huì)寫是優(yōu)點(diǎn)，只因錯(cuò)別字讓作文受牽連。）我們不要說(shuō)寫字了，你不還是個(gè)笛子高手嗎？你吹出的笛聲那么悠揚(yáng)，顫音、長(zhǎng)音、短音……簡(jiǎn)直什么音都吹得好?！保〞?huì)吹笛子添信念。）“感謝你，給了我信念！”點(diǎn)評(píng)：瞧，小竟使用其次人稱，采納對(duì)話的形式來(lái)介紹自己的特點(diǎn)，這樣的寫法可真大膽呀！敢于創(chuàng)新，真棒！讀完習(xí)作，我們看出了小具有頑強(qiáng)的共性，作文寫得好，還會(huì)吹笛子呢。我的自畫像我，已是三班級(jí)的同學(xué)了。不過(guò)我才八歲，一米三的個(gè)子，短短的頭發(fā)，胖胖的耳朵。一張白里透紅的臉上，一雙圓溜溜的大眼睛，顯得無(wú)比精神，小小的鼻子（惋惜有點(diǎn)塌）下面，有著一張櫻桃小嘴。（點(diǎn)明身份，刻畫外貌。）我的脾氣與眾不同。興奮時(shí)，我會(huì)很溫順；可我要是生起氣來(lái)，把腳一跺，兩手往腰上一叉，還真像個(gè)“傲慢的公主”呢。我還有個(gè)特點(diǎn)──嗓門大，吼起人來(lái)如爆竹筒子。為這，媽媽不知批判過(guò)我多少次了。（與眾不同的脾氣）我的愛(ài)好很廣，電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊(duì)課上，我邊唱邊跳，精彩的表演，贏得了在場(chǎng)老師和同學(xué)們的全都好評(píng)。在去年“慶六一”系列活動(dòng)中，我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎(jiǎng)呢。我特殊喜愛(ài)英語(yǔ)，每當(dāng)看到電視里的高校生用英語(yǔ)和外國(guó)人談話時(shí)，我艷羨極了。所以，這學(xué)期開(kāi)頭學(xué)英語(yǔ)以來(lái)，我特別仔細(xì)。我想長(zhǎng)大后用英語(yǔ)同外商談生意呢。（愛(ài)好很廣，特殊喜愛(ài)英語(yǔ)。）別看我才八歲，我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間整理得漂亮干凈，從不要媽媽插手；吃完飯，我總是主動(dòng)幫忙整理餐具。每次，媽媽總豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“我的玲兒長(zhǎng)大了。”（媽媽的小幫手。）我這個(gè)人嘛，還有點(diǎn)兒缺點(diǎn)，就是做事太馬虎，喜愛(ài)躺在床上看書。（列舉缺點(diǎn)。）這就是我的自畫像，你們對(duì)我有好感嗎？盼望我們能成為好伴侶。（結(jié)尾點(diǎn)題，期盼交友。）點(diǎn)評(píng)：習(xí)作以布滿稚氣的語(yǔ)言介紹了自己的年齡、相貌、脾氣、愛(ài)好和自己的缺點(diǎn)?！鞍藲q上三班級(jí)”“愛(ài)好很廣”“幫媽媽干活”雖然寫得簡(jiǎn)略，卻讓我們感到了小仆人公的可愛(ài)。寫人時(shí)比方的運(yùn)用，使文章更加生動(dòng)了。人小志氣高缺點(diǎn)不少，貪玩、每天接嘴、間或發(fā)脾氣，臉皮厚、打“雷”不聽(tīng)、下“雨”才怕。優(yōu)點(diǎn)不多，聰慧算一條。用家長(zhǎng)的話總評(píng)：不是完人，而是“玩”人。知道我為什么要叫雷雨嗎？由于，我在家里初一心情不好要“打打雷”，十五考試不好又要“打打雷”（也就是拍拍桌椅凳子……制造點(diǎn)表示生氣的音響）。但我怎么也不敢下雨，由于我的雨怎么也淋不滅爸媽的熊熊烈火。我是一個(gè)男子漢，在鏡子前叉腰一站，野氣中帶點(diǎn)清秀：眉毛又濃又粗，活像抹上的兩撇墨汁，一雙老鼠耳讓我的聽(tīng)覺(jué)靈敏了幾分，臉被太陽(yáng)曬得紫紅發(fā)亮。我非常喜愛(ài)看書，或許由于看書的姿態(tài)不夠正確，所以在眼睛前又掛了一雙“眼睛”。那就是我鏡子里有一個(gè)小男孩，長(zhǎng)著高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，大大的耳朵，白白的皮膚，還有一雙閃著金光會(huì)說(shuō)話的小眼睛。他是個(gè)小書迷，最愛(ài)看那些《故事大王》、少年科技讀物等。拿起來(lái)就不愿放下，有時(shí)連吃飯都忘了。他還經(jīng)常會(huì)被書中的人物或情節(jié)所感動(dòng)呢?？墒?，他在班級(jí)里的學(xué)習(xí)不怎么樣。由于他有一個(gè)壞毛病——馬虎大意，每次考試許多題明明都是會(huì)做的，可是由于馬虎，得不到滿分，不過(guò)他現(xiàn)在痛下決心要改掉這個(gè)壞毛病。小伴侶，你知道這個(gè)小男孩是誰(shuí)嗎？告知你吧，那就是我。我的自畫像我的姓名：潘高威。我的年齡：今年11歲了，在水南學(xué)校三（1）班讀書。我的外號(hào)：“潘老頭”。我的性格：活潑、可愛(ài)的陽(yáng)光男孩。我的愛(ài)好：寫字、讀書、看書、寫作文……不過(guò)我的最愛(ài)是寫作文。我的作文為什么寫的篇幅長(zhǎng)，好詞好句又用的多呢？由于我課外書讀得多，看的多，家里還有一書架的書呢！就拿去年暑假來(lái)說(shuō)吧：有一天，我硬要拉著爸爸去新華書店買三班級(jí)的《學(xué)校語(yǔ)文同步閱讀》?；氐郊依?，我早已口干舌燥了，可顧不上什么西瓜，迫不及待地脫了外衣，坐在沙發(fā)上，津津有味地看著書。我游覽在書的海洋中，好歡樂(lè)??！我看書看得這么入迷，難怪爸爸和媽媽封我為“書癡”！就是由于我把書中的好詞佳句都記住了，寫作文時(shí)把他們用進(jìn)去，才寫的好。還有一個(gè)緣由是：我二班級(jí)和三班級(jí)的時(shí)候，媽媽為了我作文寫的好，辛辛苦苦地找來(lái)了李芬老師教我學(xué)作文。我也不負(fù)眾望，每次李老師都表?yè)P(yáng)我字寫得好，作文篇幅又長(zhǎng)。可我卻想：我不能傲慢，加油！講了我的優(yōu)點(diǎn)，該數(shù)數(shù)缺點(diǎn)了：淘氣搗蛋、喜愛(ài)買零食、一上課“多動(dòng)癥”就會(huì)復(fù)發(fā)、那雙小手怎么也舉不高……我真想改掉這些壞毛病，做個(gè)乖小孩。這就是我，活潑開(kāi)朗的我。你們想和我交伴侶嗎？那就趕快來(lái)浙江省，縉云縣水南學(xué)校三（1）班找我吧。水南學(xué)校三（1）班潘高威hello！大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在高密市開(kāi)發(fā)區(qū)埠口學(xué)校五班級(jí)學(xué)習(xí)。我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。我的愛(ài)好就是愛(ài)看書。說(shuō)起看書，我還有一段小故事呢！那天，我觀察我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)憧憬了許久，可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒(méi)有央求過(guò)別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰(shuí)知，他說(shuō)可以是可以，可得拿動(dòng)物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉“金豆豆”?？?，你可別笑，這也是我的愛(ài)好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學(xué)欺侮，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍寶”。不過(guò)，我絲毫不覺(jué)得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無(wú)須掩飾?！币f(shuō)我不愛(ài)的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成果自然不好了。三班級(jí)時(shí)，壘球扔個(gè)四五米頂天了，成果還沒(méi)過(guò)70分。不過(guò)，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。我這個(gè)人，不僅愛(ài)哭愛(ài)笑，愛(ài)讀書愛(ài)剪紙，還愛(ài)交伴侶。你情愿和我交個(gè)伴侶嗎？2)伴侶，熟悉我嗎？下面，我向各位做一下自我介紹。我叫陳文強(qiáng)，現(xiàn)在在高密市開(kāi)發(fā)區(qū)埠口學(xué)校五班級(jí)學(xué)習(xí)，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說(shuō)不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁，一個(gè)小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有苦惱我也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。我有個(gè)樂(lè)天助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，突然觀察一個(gè)老奶奶身上背著許多東西，走不動(dòng)了。我立刻跑過(guò)去，問(wèn)了一下?tīng)顩r。原來(lái)今日老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我關(guān)心你把東西背回家吧！”老奶奶興奮地回答說(shuō)：“好，好。感謝你，小伴侶?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了，心里甜美蜜的。我也有一個(gè)愛(ài)好，愛(ài)看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽觀察了，哈哈大笑。我懷疑不解地說(shuō)：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說(shuō)：“你自已看一看吧！”我趕忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無(wú)論做什么事情都要仔細(xì)，全神貫注。我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說(shuō)明：125×30＝3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了很多錯(cuò)誤。假如我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來(lái)的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)約腦子嘛。我打算，以后要仔細(xì)檢查作業(yè)，保證沒(méi)有錯(cuò)誤才行。我這個(gè)人愛(ài)看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開(kāi)頭，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來(lái)一考慮，還是一件事情也沒(méi)有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)章：假如五班級(jí)上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我要轉(zhuǎn)變自我，做一個(gè)新的我。你們現(xiàn)在熟悉我了吧？喜愛(ài)我嗎？我這個(gè)人呀!小時(shí)候，媽媽常埋怨我：“你這個(gè)淘氣鬼呀!”長(zhǎng)大了，我常自嘲：“我這個(gè)人呀，就這樣了?！笔裁礃?用同學(xué)們的話來(lái)歸納：“你這個(gè)人呀，真是個(gè)怪人！”有時(shí)候，我盼望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，做一番驚天動(dòng)地的大事，讓四周的人全都驚詫不已?？捎袝r(shí)候，又盼望自己永久也別長(zhǎng)大，做父母身邊的小公主。有一次，我和同學(xué)一起上街，看(網(wǎng)：)見(jiàn)一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機(jī)走了，我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說(shuō)：“你這個(gè)怪人呀，管這閑事干嘛廠過(guò)后想想，自己也嘆口氣，我這個(gè)人呀!老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝，別的同學(xué)都沒(méi)有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)斗，讓女人走開(kāi)，當(dāng)看到影片中營(yíng)長(zhǎng)妻子和副連長(zhǎng)妻子等人聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)將要開(kāi)拔后殺豬的場(chǎng)面，我哭了。四周正說(shuō)笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候，我笑了；別人不哭的時(shí)候，我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應(yīng)學(xué)會(huì)掌握感情，可我學(xué)不會(huì)，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里，對(duì)著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得許多?；蛟S在四周人眼里我是個(gè)難以理解的怪人，但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛(ài)的。我