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文檔簡介

一、一個活躍氣氛的互動小游戲參與者:臺下全體觀眾友情支持者:高管及嘉賓道具:托盤8個游戲規(guī)則:主持人從觀眾中請出8位員工,每人一個托盤。主持人讀出(屏幕打出)12件物品,宣布計時開始之后,8人分別迅速通過各種途徑湊起這些物品,放到托盤里,限時5分鐘。時間到,請8人上臺展示。最后湊起數(shù)量最多的組獲勝。如果出現(xiàn)平局,則以質(zhì)量評分,決出勝負(fù)。

物品:1純白頭發(fā)一根(注意:是純白?。笳魑覀儐T工的勤奮與付出2標(biāo)有集團(tuán)舊LOGO、新LOGO的物品各一個——象征公司新舊形象的交替3任一高管簽名一個——象征新一年的工作順利4棕色皮帶一根(越長越好)——象征生活富足,物質(zhì)豐盛5一角、五角、一元硬幣各一枚——象征財源滾滾到6邊防證一個——通往成功的大道暢通無阻7銅鑰匙一把——開啟幸福的大門8一張2寸的照片——見證成長的歷程9紅色襪子一只——新年好運(yùn)氣10公司名片夾一個——象征朋友越來越多11粉色手套一只——心靈手巧,智慧多多12唇印一對(要一男一女的哦)——象征愛情甜蜜蜜二、體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的小游戲一個讓大家明白合作重要的游戲玩法:

1、首先要大家四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)

2、四人手"橋"手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn),如六至七個人,應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會較高了。

說明:

筆者親自試過十多人一起起身,雖然試了許多次才成功,但證明是可以成功的。這個游戲其實(shí)可以帶出很多理論,如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常適合團(tuán)隊(duì)課程。三、搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。四、心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。五、結(jié)對而行

道具:繩子若干參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。六、擊鼓傳花

道具:鼓或音樂、花參加人員:集體游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當(dāng)鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運(yùn)者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個“幸運(yùn)者”開始傳,節(jié)目依此進(jìn)行。七、尋寶大行動

道具:“寶物”(一般為字條)參加人員:集體游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵。3、培訓(xùn)師請學(xué)員估一只手能抓起多少只乒乓球,并進(jìn)行統(tǒng)計:最少的只數(shù)是多少;最多的只數(shù)是多少;回答每一個數(shù)字的人數(shù)又是多少。4、培訓(xùn)師讓學(xué)員試著抓乒乓球(只能用一只手,不能用另一只手幫忙),看他們能抓多少個。5、其他學(xué)員觀察與他們先前的估計數(shù)字是否有出入。6、學(xué)員分享討論:a.游戲中發(fā)生了什么樣的情況,為什么?b.對我們有何經(jīng)營管理上的啟?點(diǎn)評:(1)學(xué)員在抓乒乓球前,一般都不能準(zhǔn)確估計自己究竟能抓起多少只乒乓球,并且多數(shù)人低估了;同樣地往往不能準(zhǔn)確的估計自己的實(shí)力,面對機(jī)會往往會高估抓住機(jī)會的難度,而不去嘗試,所以會錯過很多機(jī)會。(2)每個球都有編號,不同的編號,代表了不同的分值,學(xué)員在抓乒乓球時,有沒有考慮要抓住分值大的乒乓球呢;同樣的,不同的機(jī)會,其價值大小是不同的,人們面對眾多的機(jī)會,是否能看清哪些機(jī)會的價值較大,并抓住他們呢?(3)現(xiàn)實(shí)中人們遇到的機(jī)會很多,企業(yè)的機(jī)會也很多,抓住了機(jī)會,就一定能挖掘

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