第五單元非連續(xù)性文本閱讀課后練習(xí)少年當(dāng)養(yǎng)志，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢想。閱讀下面材料，感受夢想的力量。向著科學(xué)的夢想進(jìn)發(fā)材料一①你聽說過大疆無人機(jī)嗎？它是中國自主研發(fā)并制造的無人駕駛飛機(jī)，技術(shù)世界領(lǐng)先，廣泛應(yīng)用于搶險(xiǎn)救災(zāi)、農(nóng)業(yè)植保、快遞物流等眾多領(lǐng)域。②大疆無人機(jī)的成功，源于創(chuàng)始人汪滔少年時(shí)的一個(gè)夢想。汪滔從小就對(duì)廣袤的天空充滿好奇。16歲那年，他得到了一架遙控直升機(jī)，但這架遙控直升機(jī)操控一會(huì)兒就掉了下來，高速旋轉(zhuǎn)的螺旋槳還把他的手劃破了?？赏籼喜粌H沒有退縮，心里還萌生了一個(gè)想法——制造一架能夠自動(dòng)控制的直升機(jī)。③這個(gè)想法在汪滔的心里扎下根來。長大后，他選擇了電子及計(jì)算機(jī)工程學(xué)專業(yè)，全身心投入無人機(jī)的研發(fā)、制造中。他夜以繼日地工作，從做出第一臺(tái)樣品，到組建團(tuán)隊(duì)艱難創(chuàng)業(yè)，再到生產(chǎn)出世界一流的無人機(jī)，一步一步把少年時(shí)的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。材料二①2023年6月4日，神舟十五號(hào)載人飛船航天員費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸結(jié)束了6個(gè)多月的太空之行，順利返航，成為萬眾矚目的航天英雄。②你知道嗎？航天員們?yōu)榱恕帮w天”夢想，付出了極為艱辛的努力。他們不僅要掌握各種航天科學(xué)知識(shí)，還要經(jīng)歷常人難以承受的超重耐力與適應(yīng)性訓(xùn)練、前庭功能訓(xùn)練、著陸沖擊訓(xùn)練、中性浮力水槽訓(xùn)練等多重考驗(yàn)。③超重耐力與適應(yīng)性訓(xùn)練是為了讓航天員在飛船上升和下降的過程中，始終保持清醒的狀態(tài)。在高速旋轉(zhuǎn)的載人離心機(jī)中，航天員要承受8倍重力加速度，相當(dāng)于8個(gè)自身重量壓在身上。進(jìn)行這項(xiàng)訓(xùn)練時(shí)，航天員的臉部肌肉會(huì)因?yàn)閺?qiáng)大的牽扯力而嚴(yán)重變形，眼淚不自覺地往外流，呼吸困難、腦部缺血……在這種情況下，他們還必須完成各種技術(shù)動(dòng)作。④前庭功能訓(xùn)練，主要是為了降低航天員在失重環(huán)境下“空間運(yùn)動(dòng)病”的發(fā)生概率。當(dāng)坐到轉(zhuǎn)椅上，戴上眼罩，固定好頭、腳及雙臂，經(jīng)歷360度順時(shí)針、逆時(shí)針、上下擺動(dòng)等“天翻地覆”的折騰后，航天員還要能分清東西南北?！蓍L期的艱苦訓(xùn)練，讓航天員們擁有了過人的膽識(shí)、強(qiáng)健的體魄和高超的技術(shù)。在神舟十五號(hào)發(fā)射升空和返回途中，在飄浮太空的6個(gè)多月里，三位航天員戰(zhàn)勝了許多困難，圓滿完成所有任務(wù)，安全返回地球。1.閱讀材料一，提取關(guān)鍵信息，用簡潔的語言概括內(nèi)容。(每空不超過12個(gè)字)大疆無人機(jī)，世界領(lǐng)先→__________________________→________________________________遙控直升機(jī)失敗，萌生夢想研發(fā)制造，夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)點(diǎn)撥：本題考查獲取信息能力。材料一共三段內(nèi)容，認(rèn)真讀每一段內(nèi)容，概括主要意思，用簡潔的語言表述即可。2.材料二第③④段介紹了航天員艱苦訓(xùn)練的情況。下面的理解是否正確？判斷正(√)誤(×)。(1)用來給航天員做超重耐力與適應(yīng)性訓(xùn)練的機(jī)器是高速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)椅。 (

)×(2)航天員在進(jìn)行前庭功能訓(xùn)練時(shí)，經(jīng)歷“天翻地覆”的折騰后還要能分清方向。 (

)(3)航天員在超重耐力與適應(yīng)性訓(xùn)練中，要承受許多痛苦并同時(shí)完成各種技術(shù)動(dòng)作。 (

)√√點(diǎn)撥：本題考查獲取信息能力。第(1)題對(duì)應(yīng)材料二的第③段，用來給航天員做超重耐力與適應(yīng)性訓(xùn)練的機(jī)器是高速旋轉(zhuǎn)的載人離心機(jī)。第(2)題對(duì)應(yīng)第④段。第(3)題對(duì)應(yīng)第③段最后兩句。3.如果請(qǐng)你圍繞“科學(xué)探索的成功，總是垂青于為夢想而努力的人”這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行一次演講，你會(huì)怎樣合理運(yùn)用材料中的兩個(gè)事例來論證你的觀點(diǎn)？請(qǐng)用提綱的方式表達(dá)出來。示例：我先選材料一中的事例，用來證明科學(xué)探索的成功首先要有夢想并為之堅(jiān)持努力；我再選擇材料二中的事例，用來證明在努力的過程中，我們還要能夠經(jīng)受嚴(yán)峻的考驗(yàn)，克服許多難以想象的困難。點(diǎn)撥：本題考查創(chuàng)意表達(dá)能力。根據(jù)題目，要表達(dá)的觀點(diǎn)是“科學(xué)探索的成功，總