本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁2022大學生策劃書(4篇)活動背景及目的：為了更好地培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步提升我校高校生的人文素養(yǎng)，弘揚高雅藝術，加強我校校內文化建設。依據《關于舉辦蘭州城市學院第八屆“美之韻”高校生文化藝術節(jié)和第五屆社團活動月的通知》（蘭城院團聯發(fā)【XX】1號）的相關支配，校團委、同學會打算舉辦其次屆高校生話劇節(jié)，話劇節(jié)將開展高校生話劇展演競賽、校內短劇劇本大賽和高校生話劇沙龍暨專題講座等活動。

一、其次屆高校生話劇展演競賽

（一）活動主題

以話劇演繹青春

用專注贏得關注

（二）參賽對象

全校在校同學

（三）競賽流程

1.組織發(fā)動階段（4月上旬）。各學院在同學中充分宣揚發(fā)動，樂觀組織動員同學參賽，每個學院至少上報一部參賽劇目，劇目表演時間原則上不超過30分鐘。

2.審核申報及排練階段（4月中旬）。于4月15日前上報參賽劇目至校團委，劇目審核通過后組織進行排練。

3.校級展演及評比階段（5月中下旬）。5月15日前成立評審委員會，對參賽劇目進行初審，確定進入決賽展演的劇目；5月26日—5月30日，決賽劇目進行校級展演及評比。同時，舉辦高校生話劇沙龍暨專題講座。

4.表彰及成果固化、推廣階段（6月）。擇機對進入決賽及展演的學院和團隊進行表彰嘉獎，并將優(yōu)秀劇目制作成光盤，分發(fā)至各學院，擴大本屆話劇藝術節(jié)的影響力。

（四）評分標準

評分采納百分制評分，由表演（30分）、整體欣賞（30分）、導演（20分）、原創(chuàng)附加分（20分）等四個方面組成。

1.表演從表演的體驗度、表現力兩方面評分。其中體驗度占15分、表現力占15分。

2.整體欣賞從思索性、欣賞性、節(jié)奏感，現場反應等四方面評分。其中思索性占10分、欣賞性占8分、節(jié)奏感占7分、現場反應5分。

3.導演為在校同學得20分；導演為指導老師得18分；導演為導演專業(yè)人士得16分。

4.如作品為本校同學完全原創(chuàng)劇本（參與本屆話劇節(jié)校內短劇劇本大賽的劇本）得15分—20分；編劇本（指改編未發(fā)表或公演的劇本、小說）；外采劇本（指未發(fā)表或未公演過的劇本）得10分—15分；照搬或改編已公演劇本得5分—10分。非本校原創(chuàng)劇本肯定要有書面授權或者不存在其他任何權利糾紛。

（五）獎項設置

大賽設一等獎、二等獎、三等獎各一名，分別嘉獎經費1000元、800元、600元及獎杯，并設立最佳主題創(chuàng)作獎，最佳男主角、最佳女主角、最佳男配角、最佳女配角、最佳導演、最佳原創(chuàng)劇本、最佳舞臺創(chuàng)意、優(yōu)秀指導老師等單項獎。校團委風林劇社參與劇目只進行展演，不參與評比。

二、校內短劇劇本大賽策劃書

（一）大賽主題

勵志青春自強人生

（二）參賽對象

全校在校同學

（三）參賽要求

劇本要求主題突出，以弘揚社會主義核心價值觀為宗旨，可以為典型人物的先進事跡，也可以為實現青春夢的勵志經受為內容。表現形式為舞臺劇，情景劇等多種形式皆可；內容樂觀向上，結構完整，具有藝術表現力和感染力，反映校內生活，貼近高校生實際，注意沖突沖突的呈現與解決，以能給人啟迪和鼓舞。劇本力求便利排演，劇本的表演時間在30分鐘以內，篇幅大致在左右。

（四）競賽支配

1.劇本創(chuàng)作階段：XX年4月。各學院要廣泛宣揚，將此項工作和話劇競賽結合起來進行，仔細組織同學樂觀參與，要求每個學院最少上報一部作品參賽，文學院、傳媒學院等學院應組織同學發(fā)揮專業(yè)特長樂觀參賽。

2.作品征集階段：XX年5月中旬。參賽作品須注明作者的姓名、學院、班級和聯系電話，附以內的劇本梗概；作品采納Word格式排版編輯，用四號楷體、A4紙打印，將文稿和電子版一并于5月15日前以學院為單位將作品報送校團委。

3.劇本評審階段及展演階段：XX年5月26日—5月30日。由話劇節(jié)評審委員會對報送作品進行評審，部分優(yōu)秀作品參與我校其次屆話劇節(jié)展演。

（五）獎項設置

1.本次大賽設一等獎、二等獎、三等獎各一名，分別嘉獎獎金1000元、800元和600元，并設優(yōu)秀作品獎及優(yōu)秀指導老師獎若干名。

2.如以本次校內短劇劇本大賽的原創(chuàng)劇本參與我校其次屆高校生話劇展演競賽，則在話劇評比時得15—20分。

三、相關要求

1.進行高校生話劇節(jié)，是宣揚中國夢、踐行社會主義核心價值觀加強的有效載體和途徑，是我校第八屆文化藝術節(jié)的重要內容。各學院團總支、同學會要高度重視，仔細組織，利用廣播、宣揚板、微博、微信等方式廣泛宣揚、細心籌劃、仔細排練和征集作品，通過此項活動彰顯當代高校生豐富而卓越的制造性，呈現出學院健康高雅的的文化氛圍和精神風貌。

2.本次大賽宣揚報道網站為蘭州城市校團委網站，宣揚微信公眾平臺為蘭州城市學院青年傳媒中心微信平臺（lzcuymc)。相關事宜聯系電話：7601148，負責人：校團委劉宜讓老師。

二○一四年四月五日

高校生迎新晚會策劃書

一、晚會背景：新學年伊始，一年一度的文化與傳播學院迎新晚會即將拉開帷幕。該晚會傳承了文傳學院樂觀向上，面對將來，開拓創(chuàng)新的精神，以優(yōu)秀的節(jié)目品質和深厚的人文底蘊成為本學院的特色活動，在師生中有著良好的口碑，在全院有著極其廣泛的影響力。值此新生對高校生活滿懷向往之際，本院就將通過該晚會，向廣闊新老師生呈現一個激情洋溢，朝氣蓬勃的文化與傳播學院。

二、晚會目的：

向文化與傳播學院09、10級新生展現本學院獨特的魅力以及布滿關愛，布滿朝氣，布滿歡樂的人文氣息，以精彩的文藝演出的形式，熱鬧歡迎新生們加入到這一布滿活力的新集體之中，同時預祝他們在這一新集體中生活開心，做到師生團聚一堂，共享文藝饕餮盛宴!同時我們供應張揚魅力、共性的舞臺，發(fā)掘文藝人才，使其特長得到更好發(fā)揮，豐富校內文化生活。

三、晚會主題(待定)：

四、晚會地點：素養(yǎng)拓展中心

五、參加對象：文化與傳播學院XX級新生

六、晚會時間：十一月初

七、邀請領導(暫定)：

八、晚會內容構想：

晚會分為3個篇章

師生篇友情篇愛情篇

每一個篇章分別以音樂劇的一幕來開場。晚會開頭先播放一段視頻，等視頻播放完之后燈光全都熄滅，有一個人唱歌：燈光熄滅了，音樂靜止了，我的心開頭想你了……唱完之后拉開幕布，開頭開場節(jié)目。等開場節(jié)目結束，燈光全部打亮，4位主持人兩兩挽手從下面通過中間搭的樓梯走上去。

接下來主持人宣布晚會開頭，緊接著介紹領導，再領導題詞。完了之后開頭進入第一篇章，以音樂劇第一幕開頭……

師生篇

節(jié)目以師生之間的故事為主線綻開，感謝師恩，用樸實愉悅的基調將大家?guī)胪頃那榫持?，營造良好的氛圍，為晚會中后期的高潮做好鋪墊。

友情篇

友情是高校生活的情感主旋律之一。這一篇章將以各種精彩紛呈的節(jié)目，抓住師生觀眾的心靈，呈現文傳學院的團隊精神和同學間感人至深的有情，以此掀起晚會一波又一波的高潮。

愛情篇

沒有愛情的高校是不完整的。在繼友情篇的熱鬧氣氛之后，晚會的節(jié)目節(jié)奏將漸漸趨于平緩溫柔，以柔情為主線，穿插富有張力的節(jié)目，為最終的壓軸節(jié)目蓄勢，使整臺晚會顯得張弛有度。

最終可以由同學會成員一人一句上去唱歌，可以選擇煽情的歌曲，以大合歌作為本場晚會的閉幕節(jié)目。

九、前期預備：

1.贊助商，由同學會外聯部首先初步完成贊助策劃，然后方案將于10月中下旬與這幾家公司取得聯系并且實施跟蹤回訪，同時對幾家公司提出的條件進行整合，最終確認本次晚會的最終贊助商。

2.宣揚推廣，本次晚會的宣揚主要通過宣揚海報的形式在校內各宣揚欄進行宣揚，同時在萬里大道惹眼的位置拉橫幅兩條，并且要求文化與傳播學院的各個班長在班級進行宣揚，文傳的學子也可在人人網上宣揚。宣揚海報將以符合文傳學院的特色以及贊助商的要求進行設計，設計稿定于10月下旬完成，主要由同學會宣揚部負責。

3.舞臺設計及布置，本次晚會的舞美設計有專人負責，舞美設計的風格要求緊密圍繞晚會主題，符合文化與傳播學院獨有的人文特色。舞美設計的初稿定于9月底完成，終稿定于10月初完成。

4.器械布置與歸位燈光，音響等器械布置有專人負責(待定)(熟識燈光，音響掌握)，在活動開頭前將器械布置，并調好。整個活動期間還負責燈光，音響的調控以及愛護，活動結束后負責將器械運回原處。

5.主持人支配，本次晚會的主持人暫定為四名，兩男兩女，要求主持人具備較強的主持閱歷，主持過類似晚會數次，并且在10月初完成主持人稿的最終修改。由學習部負責。

6.各班級座位支配，由秘書處負責統計各個新班級的人數，以及座位支配，同時對剩余的晚會票進行統籌支配。

7.領導、嘉賓邀請，由秘書處負責制作請?zhí)?前5天發(fā)出請?zhí)?，同時邀請各位領導、嘉賓參與晚會。

8.禮儀小姐的選拔，敲定，化妝等相關事宜由女生部負責。

9.晚會的門票設計、制作由宣揚部負責，門票設計要與晚會主題貼切，美觀大方。同時，如有需要兼顧贊助商要求，準時與外聯部聯系。

10.晚會用品購買：由生活部的同學負責購買晚會的道具，同時負責各個節(jié)目的服裝租借。

注：現階段主要是做好節(jié)目的排練、篩選以及節(jié)目的組合和研發(fā)工作。

十、晚會經費預算：

用品費用詳單(生活部負責)

宣揚海報，條幅100宣揚展板100場地租用把3000舞臺設計500節(jié)目道具100

節(jié)目單、請柬、入場卷的設計、印刷200化妝品100

熒光棒，爆竹，氣球，鮮花等道具200

用品費用小記：4300元

節(jié)目費用詳單(文藝部、藝術團負責)

歌曲：男女對唱200元

老師歌曲+書法400元

歌曲串燒7套服裝500元最終一個短片加歌曲500元)

舞蹈：旋旋旋服裝500元守鎮(zhèn)服裝300元藝術體操無街舞串燒1000(舞蹈部分徐琴芝負責)

其它：歌舞《美人計》300元

輪滑500元

情景劇500元小品(暫不知道)

朗誦500元敘述100元魔術500(暫定)走秀600(暫定)主持人服裝300元

節(jié)目費用小計：6700元預算總計：11000元

十一、晚會工作人員支配：(待定)

1、指揮中心：

2、后臺總負責：

3、音控室總負責：下屬人員：

4、節(jié)目催場總負責：下屬人員：

5、道具搬運總負責：下屬人員：

6、護麥總負責：下屬人員：

7、拉幕：

8、禮儀：

9、現場秩序維護：

10、氣氛營造人員：

11、電源監(jiān)控人員：

12、應急行動小組：

十二.節(jié)目應急方案：

(1)臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺預備，前一節(jié)目由于各種緣由無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順當進行的狀況時，由節(jié)目的領演人快速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍消失問題，則該節(jié)目馬上退場，視詳細狀況打算其再次重演或取消。

(3)如消失跳閘等狀況，馬上聯系專業(yè)修理人員。主持人救場。秩序維護人員維護現場秩序。氣氛營造人員協作臺上主持人。

(4)全部晚會用的音頻，視頻，圖片，文檔。雙備份，預備至少兩臺運行流暢的筆記本電腦。

(5)話筒用電池要預備充分，準時更換。

備注：

高校生漢錄入大賽策劃書

活動名稱：高校生漢錄入大賽

一、活動宗旨：以“提高計算機力量，豐富高校生業(yè)余生活”為目的，挑戰(zhàn)文輸入速度的極限，激發(fā)高校生學習技能，提升技能的熱忱，呈現我院高校生的綜合素養(yǎng)。

二、活動宗旨：公正、公正、全心全意、服務大家

三、活動目的：在大一新生當中，普及計算機學問，傳播網絡文化，豐富高校生活

四、活動流程準時間：

初賽(XX年11月19日—XX年11月30日)：由任課老師組織，隨堂進行

復賽(XX年12月5日:12:30)：初賽獲勝同學

五、復賽地點：高博軟件學院實訓樓201a

六、活動內容策劃：

(一)前期預備：

1>活動前期宣揚

1、通過網絡媒體(如：172校內活動網、高校生競賽網、校內網、qq等)對此活動進行前期宣揚。

2、通過展板、條幅針對此次漢錄入大賽做好前期校內宣揚

3、支配好競賽場地，并把電腦布置好賽場，裝好打軟件

4、組織好攝影人員準時拍照

5、做好后備及平安工作。

(二)活動實施：

1>集合報道(攜帶身份證和同學證)簽候場

2>工作人員將計算機設置到指定頁面

3>到指定時間時，選手按次序進入競賽機房。

4>工作人員登記參賽者信息

5>一輪競賽結束后，工作人員登記錄入成果

6>整場競賽結束后，工作人員對機房進行整理

七、參賽留意事項：

1>競賽時必需聽從工作人員的支配

2>各參賽選手不得遲到，負責作棄權處理

3>如不使用指定軟件，不設置指定時間與級別者均作零分

4>假如電腦消失故障，我們會給于重新測試

5>競賽時不得暫停，直至競賽完畢

6>參賽者必需以本人身份參與，不得代替他人或找人代替

7>各參賽選手必需提前10分鐘進入賽場，根據編排的計算機挨次編號進入賽場按挨次對應座位就坐，并把自己個人資料放到桌子右上角

8>對號就坐后，選手在組織者的統一要求下選擇自己熟識的漢輸入法

9>競賽過程中不得與其他選手溝通爭論，不得干擾其他選手的正常競賽

10>競賽過程中如有問題，選手應立刻舉手報告，請賽場工作人員解決。選手應規(guī)范操作!

11>時間結束時，請選手停止操作，并快速離開賽場，工作人員將會登記錄入成果

12>如有違反競賽規(guī)章，取消競賽資格

八、評分標準

1>總成果為錄入速度(數/每秒)結合錄入正確率;

2>詳細算法：

以錄入速度為基礎分值，正確率不足90%的減去5分，正確率不足80%的減去8分，正確率不足70%的減去10分，正確率不足50%的不計入成果。

3>總成果相同者，則正確率較高者優(yōu)先。

獎項設置：

獎項名額獎品

一等獎一名u盤(8g)

二等獎三名u盤(4g)

三等獎五名多媒體耳機

九、預期效果：

本次活動不但能豐富同學們的高校生活，提高同學們的計算機水平，增進同學們之間的友情。而且可以通過競賽的形式，讓同學們得知計算機的重要性。促進他們更好地學習計算機基礎及相關課程，從而更好地融入學院這個大家庭，真正體驗高校生活的美妙，為將來踏入社會打好基礎。

主辦方：基礎部計算機教研室

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