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文檔簡介
山東平邑賽博中學八年級道德與法治月考試題(2019.10)一、單項選擇題(每題3分,共60分,把正確答案的序號涂在答題卡的相應位置):1.如果把個人看成點,把人與人之間的關系看成線,那么,由各種關系連接成的線就織成一張“大網”,每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”。這說明()①個人是社會的有機組成部分②人在生產、生活和交往過程中逐漸形成了錯綜復雜的社會關系③社會關系主要是血緣關系④我們逐步成長為一名合格的社會成員A.①②B.②③C.①④D.③④2.八年級某班學生,在學完《我與社會》后在日記中寫道:“走近學校,我們是學生,學習知識,學會做人;回到家里,我們是子女,尊重父母,為和諧家庭出力;身處社區(qū),我們是居民,自覺愛護我們的居住環(huán)境……我們就是變形金剛,在生活中扮演者各種角色,感受著生活的豐富多彩?!边@段話表明()A.我們在社會生活中始終只是一種身份B.處在不同的社會關系中,我們的身份是相同的C.在不同的社會關系中,我們具有不同的身份D.每個人都是社會的一員3.有人這樣比喻:社會就像一棵大樹,我就是其中一片樹葉;社會是浩瀚的星空,我就是其中一顆星星;社會是一望無垠的草原,我就是草原上的一棵小草。你對這段話的理解是()A.人類非常渺小B.人離不開社會C.人是一切社會關系的總和D.沒有社會就沒有個人4.“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)?!绷暯娇倳浀倪@句話既闡明了中國夢的核心價值,也指明了中國夢的動力源泉。習總書記的這句話反映了個人與社會的關系是()A.個人的生存與發(fā)展離不開社會B.一個人要有遠大的理想,才會有奮斗的動力C.社會的發(fā)展需要每個人的積極參與D.社會的發(fā)展是人們共同努力的結果5.“我們吃別人種的糧食,穿別人縫的衣服,住別人建造的房子。我們的大部分知識和信仰都是別人創(chuàng)造的,由別人傳授給我們的……”對此正確的理解是()A.個人可以離開社會而獨立存在B.社會是由個人組成的C.社會的發(fā)展需要個人做出各種付出D.每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)6.為了響應創(chuàng)建文明城市的活動,小海利用周末來到街上勸導人們文明走路,對于闖紅燈、翻越欄桿等不文明行為進行制止和勸誡。小海參與這一活動的收獲有()①延展了社會生活空間②對社會生活的感受變得豐富了,認識更深刻了③看到了社會的陰暗面,認識了社會的本質④培養(yǎng)了社會責任感A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人謙遜,禮貌待人是優(yōu)良品質。下列做法中你認為不可取的是()A.同學弄壞了我的自行車,我沒怪他B.班長小軍把優(yōu)秀班干部的名額給了副班長小強C.馬路上非常擁擠,小麗停下來等等D.足球比賽中,小亮故意跑慢輸了球8.作為新時代的青少年,我們要學習做一個積極的社會成員,樹立回報社會的意識,養(yǎng)成親社會行為。下列屬于親社會行為的是()①關注、了解社會問題,積極建言獻策②同情和關心遭遇挫折、不幸的人③對處于困境和危難的人能伸出援助之手④認真完成自己的周末作業(yè)A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9.“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”這是明代大學者顧憲成的一句名言,它給我們的啟示是()①要參加社會實踐,熱心為公眾服務②要養(yǎng)成親社會的行為③事必躬親,大小事都要親歷親為要關心社會發(fā)展,關注國家大事,增強自己的社會責任感A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10.信息高速公路使信息四通八達,將每個人聯(lián)系在一起,這種信息高速公路的建成()①使人們實現(xiàn)了“秀才不出門,盡知天下事”②使人們不再需要面對面交流信息③推動世界每一個國家快速變成發(fā)達國家④改變了人們的生活、工作和溝通方式A.①②B.③④C.②③D.①④11.右邊的漫畫告訴我們①互聯(lián)網豐富了民主形式②互聯(lián)網拓寬了民主渠道③在網上想說什么就說什么,不受限制④互聯(lián)網對保障公民的民主權利發(fā)揮著重要作用A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④12.在信息化時代,大數(shù)據的應用比比皆是。我們可以根據人們搜索流感信息的數(shù)據記錄,預測不同地區(qū)的流感傳播情況,給政府公共衛(wèi)生決策提供參考。大數(shù)據還可以用于交通運輸管理、精準扶貧等領域:這說明()A.網絡為科技創(chuàng)新搭建了新平臺
B.網絡可以迅速提高地區(qū)的經濟實力C.網絡讓人的生活變得豐富多彩
D.網絡為人們建言獻策開辟了新渠道13.網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。因為借助互聯(lián)網我們可以()①結交朋友、查閱資料②學習新知、購買物品③求醫(yī)問藥、休閑娛樂④傳播謠言、制造病毒A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④14.小青在網絡上認識了許多天南地北的網友,有大學生、同學和老師。學習之余,上網聊聊天。遇到問題,在網絡上向同學、老師請教,非常方便、快捷。這說明了()①網絡交往超越了空間②網絡交往提高了人們社會活動的質量③網絡交往有利無弊④網絡交往改變了我們的人生價值A.①②B.②③C.①②④D.③④15.微信被青少年視為交友神器,但是因一些不法分子利用微信造謠傳謠,實施詐騙等,微信也有成為“危信”的可能。為此,我們青少年應該(
)
①樹立安全意識、自我保護意識②善于用法律武器維護自己的權益③遵守網絡交往的道德規(guī)范和法律原則
④回歸現(xiàn)實,在身邊尋找朋友A.①②
B.①②③
C.②④
D.②③④16.2019年4月12日,一網民在微信群中發(fā)布侮辱四川涼山數(shù)火英雄的言論。警方迅速開展調查,將網民黃某查獲。目前,黃某因涉嫌尋釁滋事罪已被警方依法刑事掏留。對黃某行為的危害說法正確的是A.不能正確行使言論自由權B.嚴重擾亂了社會公共秩序C.黃某自身的媒介素養(yǎng)不高D.體現(xiàn)了權利和義務相統(tǒng)一17.對右邊漫畫認識正確的有①要想提高學習成績,就必須遠離電腦與網絡②青少年應增強自我保護意識,提高自我保護能力③爸爸的說法太片面④網絡是一把雙刃劍,我們應該學會趨利避害A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④18.曉亮經不住網絡不良信息以及網絡游戲的誘惑,導致癡迷網絡,無法自拔。我們從中受到的啟示有()①要做網絡的主人,不做網絡的俘虜②不瀏覽、不傳播不健康網絡信息③不玩充斥色情、暴力的網絡游戲④培養(yǎng)高雅的生活情趣,追求美好人生A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④19.“第八次中國未成年人互聯(lián)網運用狀況調查報告”顯示,超九成未成年人在上網時遇到過不良信息,對此認識正確的有()①未成年人要提高網絡媒介素養(yǎng),明確是非善惡,面對網絡信息要學會選擇②國家有關部門既要加強網絡文明建設,又要加大監(jiān)管力度,凈化網絡環(huán)境③互聯(lián)網企業(yè)要加強自律,勇于擔當社會責任④未成年人要增強自控能力,自覺抵制不良誘惑,少搜索和瀏覽不良信息A.①②③④B.②③④C.①④D.①②③20.“我希望有個如你一般的人,如這山間清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上陽光一般的人”,在網絡世界里,我們也希望遇見陽光般的彼此,希望有一個清朗健康的精神家園。讓網絡成為這樣一個“精神家園”,需要我們()①在網上傳播正能量②踐行社會主義核心價值觀③共同培育積極健康、向上向善的網絡文化④增加上網時間,尋找需要我們幫助的人A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④二、非選擇題21.探究與實踐:(20分)某中學組織八年級全體學生,“兵”分八路,走出校園小課堂,走進社會大課堂,順利地完成了為期一天的社會實踐活動。同學們實地參觀了當?shù)刂髽I(yè),在農業(yè)觀光園仔細觀察植物成長,在科技館聽取有關未來科技的演講,到消防大隊聽消防官兵講解消防知識,到敬老院為老人們表演節(jié)目。通過這次社會實踐活動,全體學生取得了很大的收獲。(1)材料中有哪些社會實踐活動?至少寫出兩項。(4分)(2)從親社會行為的角度,談談學校組織學生參加社會實踐活動的意義?(8分)(3)聯(lián)系你參與的社會實踐活動,談談如何養(yǎng)成親社會行為?(8分)22.分析說明題(20分)材料一:我是個獨生女,在爸爸媽媽下班回到家之前,真是太孤獨了。幸好我有微信,可以和相隔甚遠的朋友傾吐心聲與煩惱,還可以互相學習,交流信息。有了網絡,我再也不會孤獨了。材料二:隨著信息技術的不
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