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文檔簡介
兇
中級衛(wèi)生專業(yè)資格外科護理主管護師(中級)模擬題2021年(n)
(總分98.99,做題時間120分鐘)
A1/A2題型
1.
張某私自購買了某成癮藥物后,由于服用劑量過大導致昏迷,他這種濫用藥物
的行為屬于___________
ISSS_SINGLE_SEL
「A
日常危害健康行為
「B
致病性行為模式
「C
不良疾病行為
「D
違規(guī)行為
「E
預警行為
2.
驗收潔凈手術室時空氣中的細菌菌落數(shù)應
ISSS_SINGLE_SEI
rA
W5cfu/(30分鐘?直徑9cm平皿)
「B
WIOcfu/(30分鐘?直徑9cm平皿)
rC
W15cfu/(30分鐘?直徑9cm平皿)
rD
W20cfu/(30分鐘?直徑9cm平皿)
rE
W25cfu/(30分鐘?直徑9cm平皿)
3.
根據(jù)工作所處階段不同劃分的質(zhì)量管理類型是
SSS_SINGLE_SEL
「A
環(huán)節(jié)質(zhì)量管理
「B
??谱o理管理
「C
新業(yè)務新技術管理
1D
護理信息管理
rE
處理護理缺陷的管理
4.
下列哪項是正式組織的特點
|SSS_SINGLE_SEL
「A
自發(fā)形成
「B
較強的約束力
「C
講究效率
「D
方式靈活
「E
溝通方便內(nèi)容廣泛
5.
下列導致醫(yī)院感染高度危險性的物品是
|SSS_SINGLE_SEI
「A
呼吸機管道
「B
麻醉機管道
「C
胃鏡
「D
喉鏡
「E
手術用止血鉗
6.
下列有關炭疽的描述正確的是
ISSS_SINGLE_SEL
rA
傳染源是蚊蠅
「B
炭疽芽胞能耐受煮沸5min
「C
炭疽桿菌繁殖體對熱不敏感
1D
炭疽芽胞在泥土中可生存10年以上
「E
患有炭疽的家畜允許解剖
7.
關于人際傳播中的談話技巧,正確的是
|SSS_SINGLE_SEL
「A
避免停頓
「B
避免對象提問
「C
避免內(nèi)容重復
「D
注意觀察對象表情
「E
避免主題單一,內(nèi)容單調(diào)
8.
小組護理的缺點是
|SSS_SINGLE_SEL
「A
對護士的業(yè)務水平要求較高
「B
對管理者的業(yè)務水平要求較高
「C
護士工作滿意度低
「D
護士工作壓力較大
「E
護患之間缺乏溝通
9.
目標管理中,產(chǎn)于定性目標的內(nèi)容是
ISSS_SINGLE_SEL
rA
護士的出勤率
「B
床位周轉(zhuǎn)率
「C
護士的服務態(tài)度
1D
發(fā)生差錯事故情況
「E
優(yōu)質(zhì)示范病房達標率
10.
血管相關性感染病原學診斷時,穿刺部位抽血定量培養(yǎng)陽性結果是
|SSS_SINGLE_SEL
「A
^5cfu/ml
rB
^10cfu/ml
rc
^100cfu/ml
rD
^500cfu/ml
「E
^1000cfu/ml
11.
健康教育的核心問題是
|SSS_SINGLE_SEL
「A
進行完整、系統(tǒng)的教育活動
「B
宣傳健康知識
「C
促進個體或群體改變不健康的行為與生活方式
「D
治療慢性疾病
「E
健康教育是作為一種輔助方法為衛(wèi)生工作某一時間的中心任務服務
12.
團體決策的方法中又稱為專家意見法的是
ISSS_SINGLE_SEL
rA
頭腦風暴法
「B
名義決策法
「C
德爾菲法
1D
集體決策法
rE
談話法
13.
尸炭疽患者用過的治療性廢物和有機垃圾應
|SSS_SINGLE_SEL
「A
有效氯浸泡消毒
「B
丟棄
「C
焚燒
「D
過氧乙酸噴灑
「E
氣溶膠消毒法
14.
有關協(xié)調(diào)的敘述,不正確的是
|SSS_SINGLE_SEL
rA
協(xié)調(diào)是減少內(nèi)耗、增加效益的重要手段
「B
協(xié)調(diào)是調(diào)動員工積極性的重要方法
「C
協(xié)調(diào)是增強組織凝聚力的有效途徑
「D
協(xié)調(diào)的本質(zhì)在于解決各種矛盾
「E
協(xié)調(diào)措施可脫離既定的目標
15.
屬于多線型組織結構的為()
ISSS_SINGLE_SEL
rA
直線型
rB
直線-參謀型
rC
職能型
1D
分部制組織型
rE
委員會
16.
人際傳播形式中最有助于有效交流的技巧為()
|SSS_SINGLE_SEL
「A
個別訪談
「B
交談
「C
勸服
「D
指導
「E
咨詢
17.
不屬于協(xié)調(diào)原則的是
|SSS_SINGLE_SEL
「A
目標導向
「B
個體優(yōu)化
「C
勤于溝通
「D
利益一致
「E
原則性與靈活性相結合
18.
不符合正常菌群特點的是
ISSS_SINGLE_SE1
rA
絕大部分是需氧菌
「B
在人體特定部位定植
「C
與定植區(qū)黏膜上皮細胞關系密切
1D
密度極高
rE
與人體之間保持生態(tài)平衡
19.
艾滋病病毒污承物品消毒時,含氯消毒劑濃度一般為
|SSS_SINGLE_SEL
「A
200mg/L
rB
250mg/L
rc
500mg/L
rD
1000mg/L
「E
2000~5000mg/L
20.
產(chǎn)護理管理中舍面貫徹以人為本的護理和管理體現(xiàn)了
|SSS_SINGLE_SEL
「A
科學管理
「B
人性理論管理
「C
非科學管理
「D
行為科學管理
「E
系統(tǒng)管理原理
21.
把研究重點放在下屬與領導方式的理論是
ISSS_SINGLE_SE1
rA
行為領導理論
「B
特征領導理論
「C
管理方格理論
1D
情景領導理論
rE
領導作風理論
22.
正式溝通的優(yōu)點_________
|SSS_SINGLE_SEL
「A
比較靈活
「B
約束力一般
「C
不需借助非正式溝通以彌補不足
「D
效果較好
「E
速度較慢
23.
公平理論認為,激發(fā)動機的過程,也是下列哪項進行比較?
|SSS_SINGLE_SEL
「A
貢獻與報酬
「B
人與人
「C
報酬與報酬
「D
貢獻與貢獻
rE
E人與貢獻
24.
衛(wèi)生部制訂消毒技術規(guī)范其根據(jù)是
ISSS_SINGLE_SE1
rA
《中華人民共和國傳染病防治法》
「B
《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》
「C
《消毒管理辦法》
1D
A、B、C三法均為依據(jù)
rE
僅根據(jù)《消毒管理辦法》
25.
管理者公平合理的分配可以減少和解決矛盾,體現(xiàn)的協(xié)調(diào)原則是
|SSS_SINGLE_SEL
「A
目標導向
「B
利益一致
「C
公平合理
「D
互相尊重
「E
整體優(yōu)化
26.
〃條條大路通羅馬〃描述的有效溝通的策略是
|SSS_SINGLE_SEL
「A
避免一味說教
「B
使用恰當?shù)臏贤ǚ绞?/p>
「C
考慮接受者的觀點和立場
「D
以行動強化語言
「E
充分利用反饋機制
27.
進行病患率調(diào)查時為使統(tǒng)計分析的數(shù)據(jù)具有說服力,實查率應達到
ISSS_SINGLE_SE1
rA
70%以上
rB
75%以上
rC
80%以上
1D
85%以上
rE
90%以上
28.
系統(tǒng)方法對應的原則是
|SSS_SINGLE_SEL
「A
動力原則
「B
動態(tài)原則
「C
反饋原則
「D
效益原則
「E
整體原則
29.
下列哪項不需要進行手部消毒
|SSS_SINGLE_SEL
「A
進入和離開隔離病房
「B
脫去無菌手套
「C
接觸特殊感染病原體后
「D
接觸病人血液后
「E
接觸病人體液后
30.
下列對人員管理的意義描述不恰當?shù)氖?/p>
ISSS_SINGLE_SEL
rA
可以選聘、使用優(yōu)秀人才
「B
可達到人盡其才的目的
「C
可充分調(diào)動人員積極性
1D
可提供人力資源儲備
「E
可以杜絕人員犯錯誤
31.
在評價健康教育效果時,常用于反映健康教育廣度的指標是
|SSS_SINGLE_SEL
「A
平均壽命健康教育
「B
覆蓋率
「C
發(fā)病率
「D
患病率
「E
死亡率
32.
管理的職能包括_________
|SSS_SINGLE_SEL
「A
決策、組織、人員管理、領導、控制
「B
決策、計劃、人員管理、領導、控制
「C
領導、計劃、組織、決策、控制
「D
計劃、組織、人員管理、領導、決策
「E
計劃、組織、人員管理、領導、控制
33.
感染患者用過的醫(yī)療器械和物品應
ISSS_SINGLE_SE1
「A
清洗、消毒、再清洗或滅菌
「B
消毒、清洗、再消毒或滅菌
「C
消毒、滅菌、再清洗或消毒
1D
去污染、清洗、消毒
「E
去污染、消毒、清洗
34.
對于沖突的含義描述正確的是()
|SSS_SINGLE_SEL
'A
必須有對立的兩個方面,缺一不可
「B
有差異一定會構成沖突
「C
當問題存在時,就會構成沖突
「D
沖突可以被感覺到,也可以不被感覺到
「E
沖突是為了取得豐富資源而發(fā)生的阻撓行為
35.
傳播者是健康信息傳播的主體,在健康傳播中,傳播者應該注意
|SSS_SINGLE_SEL
「A
根據(jù)傳播者的特點,選擇恰當?shù)膫鞑デ?/p>
「B
樹立良好的形象
「C
收集、選擇對傳播者有價值的信息
「D
根據(jù)傳播者的興趣愛好,不斷調(diào)整傳播行為
「E
根據(jù)傳播者的特點,選擇正確的傳播媒介
36.
對被艾滋病病毒污染的物品應采用
ISSS_SINGLE_SEL
rA
滅菌
rB
高水平消毒或滅菌
「C
中水平以上的消毒方法
1D
低中水平的消毒方法
「E
清潔擦拭
37.
設計良好的目標特征不包括
|SSS_SINGLE_SEL
「A
以結果而不是以行為來表達
「B
可度量和定量化
「C
口頭形式的
「D
有清楚的時間框架
「E
與組織的有關成員溝通過的
38.
不屬于創(chuàng)造良*溝通環(huán)境的方法是
|SSS_SINGLE_SEI
「A
少用評價性語言
「B
加強評論和表態(tài)
「C
多用描述性語言
「D
耐心聽取對方的說明
「E
認同對方的問題和處境
39.
正式溝通的缺點是
ISSS_SINGLE_SEL
rA
比較嚴肅
「B
有較強的約束力
「C
易于保密
1D
效果較好
rE
速度較慢
40.
不是艾滋病傳播途徑的是
|SSS_SINGLE_SEL
「A
握手
「B
使用血制品
「C
母嬰傳播
「D
靜脈吸毒
「E
輸血
41.
以下不是促進健康行為特點的是
|SSS_SINGLE_SEL
「A
有利性
「B
適宜性
「C
穩(wěn)定性
「D
一致性
「E
和諧性
42.
不耐熱、不耐濕的物品消毒宜選用()
ISSS_SINGLE_SEL
rA
環(huán)氧乙烷氣體熏蒸
「B
紫外線照射法
「C
高壓蒸汽法
1D
消毒液浸泡法
rE
電離輻射法
43.
目標管理的基本精神是
|SSS_SINGLE_SEL
「A
以自我管理為中心
「B
員工參與管理
「C
重視成果
「D
強調(diào)自我評價
「E
以共同制定的目標為依據(jù)
44.
多孔材料表面消毒時宜采用的方法是
|SSS_SINGLE_SEI
「A
壓力蒸汽滅菌
「B
環(huán)氧乙烷滅菌
「C
紫外線消毒
「D
噴霧消毒法
「E
干熱滅菌
45.
最簡單的組織類型是
ISSS_SINGLE_SEL
rA
直線型
rB
職能型
rC
直線一參謀型
1D
分部型
rE
委員會
46.
下列屬于高效消毒劑的是
|SSS_SINGLE_SEL
「A
75%乙醇
「B
**%碘伏
「C
含氯消毒劑
「D
新潔爾滅
「E
氯己定
47.
預防醫(yī)院感染最重要且易行的措施是
|SSS_SINGLE_SEL
「A
洗手
「B
使用抗生素
「C
使用消毒劑
「D
穿隔離衣
「E
手消毒
48.
健康信息的特點不包括
ISSS_SINGLE_SEL
rA
易懂
rB
科學性
rC
針對性
1D
前瞻性
rE
指導性
49.
〃是〃或〃不是〃,〃好〃或〃不好〃等回答對應的提問方式是
|SSS_SINGLE_SEL
「A
封閉式
「B
開放式
「C
復合式
「D
探索式
「E
偏向式
50.
〃科學管理之父〃是指
|SSS_SINGLE_SEL
「A
法約爾
「B
泰勒
「C
韋伯
「D
梅奧
「E
麥格雷戈
51.
關于過程評價內(nèi)容的描述,正確的是
ISSS_SINGLE_SEL
rA
目標人群的各種基本特征
「B
目標人群對各種干預措施的看法
「C
教育材料發(fā)放系統(tǒng)
1D
針對政策和環(huán)境的評價內(nèi)容
E
是否在最初的計劃執(zhí)行階段根據(jù)出現(xiàn)的新情況、新問題對計劃進行適度調(diào)整
52.
精密、復雜器械的清洗和有機物污染較重器械的清洗步驟為
ISSS_SINGLE_SEL
1A
沖洗、漂洗、洗滌、再沖洗
「B
沖洗、洗滌、漂洗、再洗滌
「C
沖洗、洗滌、漂洗、終末沖洗
「D
沖洗、洗滌、漂洗、終末漂洗
「E
沖洗、洗滌、漂洗、終末洗滌
53.
將人員的選拔、使用、考評和培訓作為緊密聯(lián)系整體的原則是指
|SSS_SINGLE_SEL
「A
職務要求明確原則
「B
責權利一致原則
「C
公平競爭原則
「D
用人之長原則
「E
系統(tǒng)管理原則
54.
校院感染的高危人群是指
ISSS_SINGLE_SEL
CA
ICU病人
rB
普通內(nèi)科病人
「c
婦科病人
1D
普通外科病人
rE
眼科病人
55.
以下屬于高效滅菌劑的是
|SSS_SINGLE_SEL
「A
含氯化合物
「B
碘伏
「C
戊二醛
「D
乙醇
「E
氯己定
56.
正確選用抗生素治療感染時強調(diào)
|SSS_SINGLE_SEL
「A
應盡早使用廣譜抗生素
「B
病毒感染應預防性使用抗生素
「C
使用廣譜抗生素不必考慮病原學
「D
抗生素可確保感染患者治療效果
「E
應考慮病原菌對抗生素的敏感性
57.
對存在較多的物品消毒時,應該()
ISSS_SINGLE_SE1
廣A
加大洗滌劑的使用劑量和(或)延長清洗的時間
「B
加大消毒藥劑的使用劑量和(或)延長消毒作用時間
「C
使用壓力蒸氣滅菌法,提高溫度和(或)加大壓力
1D
用pH小于7的洗滌劑去污和(或)用離子水沖洗
「E
用陰離子表面活性劑和(或)季鏤鹽類消毒劑
58.
進行方案評估時需要評估比較的主要內(nèi)容包括
|SSS_SINGLE_SEL
「A
可行性、風險性、可能帶來的影響
「B
可行性、合理性、可能帶來的影響
「C
風險性、影響性、可能帶來的效益
「D
可行性、風險性、可能帶來的效益
「E
可行性、合理性、可能帶來的效益
59.
靜脈輸液部位‘膚消毒時,碘酊和乙醇的濃度分別為
|SSS_SINGLE_SEL
「A
20%;95%
rB
5%;75%
rC
2%;75%
「D
**%;75%
rE
**%;95%
60.
根據(jù)健康信念模式(HBM),在促進吸煙者的戒煙行為時,首先應當
ISSS_SINGLE_SEL
廣A,
讓吸煙者對吸煙行為的后果感到害怕
「B
讓吸煙者堅信戒煙會有利于自己的健康
「C
讓吸煙者清楚地認識到戒煙過程中可能出現(xiàn)的困難
1D
使吸煙者對戒煙行為充滿信心
「E
讓吸煙者了解戒煙的經(jīng)濟利益
61.
滅菌后物品存放架或柜的排放正確的是
SSSSINGLESEI
「A
應距地面高度0?5cm,離墻5?10cm,距天花板50cm
「B
應距地面高度10?25cm,離墻5?10cm,距天花板50cm
「C
應距地面高度20?25cm,離墻5?10cm,距天花板50cm
「D
應距地面高度20?25cm,離墻5?10cm,距天花板100cm
「E
應距地面高度20?25cm,離墻20?30cm,距天花板50cm
62.
哈佛大學威廉-詹姆士通過對員工激勵的研究,提出的公式為
SSSSINGLESEI
「A
工作績效=f?(能力X激勵)
「B
工作績效=f?(能力?激勵)
「C
工作績效=f?(能力+激勵)
「D
工作績效=f?(動力X激勵)
「E
工作績效=f?(動力?激勵)
63.
防止利器刺傷的錯誤做法是
SSS_SINGLE_SEL
「A
用過的針頭采用雙手“復帽”
「B
不將針尖指向身體任何部位
「C
采用單手“復帽”技術
1D
污染針頭置入防水耐刺穿的容器內(nèi)
「E
嚴禁于處置前折彎或折斷針頭
64.
領導者的風格應當適應其下屬的風格,領導的行為應當隨著下屬“成熟”程度
的不同作出相應的調(diào)整。這一觀點出于
|SSS_SINGLE_SEI
「A
雙因素理論
「B
強化理論
「C
歸因理論
「D
領導生命周期理論
「E
領導作風理論
65.
期望理論由下列哪一位管理學者提出
ISSS_SINGLE_SEL
rA
麥格雷戈
「B
赫茨伯格
「C
弗隆姆
「D
亞當斯
「E
馬斯洛
66.
多孔材料表面消毒宜用()
ISSS_SINGLE_SEL
rA
干熱滅菌
「B
紫外線照射
「C
高壓蒸汽法
1D
消毒液浸泡法
rE
電離輻射法
67.
計劃為組織活動制訂目標、指標、步驟和預期成果表明
|SSS_SINGLE_SEL
rA
計劃有利于減少工作中的失誤
「B
計劃有利于明確工作目標
「C
計劃有利于提高經(jīng)濟效益
「D
計劃有利于控制工作
「E
計劃有利于人員的管理
B1題型
1.
醫(yī)護人員接觸患者血液或污染的敷料時應
ISSS_SINGLE_SE1
rA
戴外科口罩
「B
戴醫(yī)用防護口罩
「C
穿隔離衣
「D
戴一次性手套
「E
戴防護鏡
2.
王女士從不濫用藥物的行為屬于
ISSS_SINGLE_SEL
rA
日常健康行為
「B
避開有害環(huán)境行為
「C
戒除不良嗜好行為
1D
預警行為
rE
保健行為
3.
組織文化區(qū)別于組織其他內(nèi)容的根本點為
|SSS_SINGLE_SEL
「A
文化性
「B
綜合性
「C
整合性
「D
自覺性
「E
實踐性
4.
個案護理的缺點是
|SSS_SINGLE_SEL
「A
業(yè)務知識和技能水平要求高,需接受專業(yè)培訓
「B
護士輪換頻繁,護理缺乏連續(xù)性
「C
忽視病人的心理和社會因素,護理缺乏整體性
「D
所需人力較多,管理技巧和業(yè)務能力要求較高
「E
相對于白天,大小夜班人員力量相對薄弱
5.
社會環(huán)境和生活質(zhì)量問題屬于
ISSS_SINGLE_SEL
rA
社會診斷
「B
行為診斷
「C
環(huán)境診斷
1D
非社會診斷
rE
流行病學診斷
6.
王女士積極應產(chǎn)各種緊張生活事件
|SSS_SINGLE_SEL
「A
日常健康行為
「B
避開有害環(huán)境行為
「C
戒除不良嗜好行為
「D
預警行為
「E
保健行為
7.
屬于目標管理的執(zhí)行階段
|SSS_SINGLE_SEI
「A
制定高層管理目標
「B
調(diào)節(jié)平衡
「C
獎懲兌現(xiàn)
「D
協(xié)議授權
「E
和諧社會
8.
包含提問者觀點的技巧屬于
ISSS_SINGLE_SEL
rA
封閉式提問
「B
開放式提問
「C
復合式提問
1D
探索式提問
rE
偏向式提問
9.
區(qū)別引起疾病或健康問題的行為與非行為因素屬于
|SSS_SINGLE_SEL
「A
社會診斷
「B
行為診斷
「C
環(huán)境診斷
「D
非社會診斷
「E
流行病學診斷
10.
團體決策的方法_________
|SSS_SINGLE_SEL
「A
區(qū)域管理法
「B
經(jīng)驗判斷法
「C
標桿學習法
「D
頭腦風暴法
「E
移花接木法
11.
屬于目標管理的計劃階段
ISSS_SINGLE_SE1
rA
制定高層管理目標
「B
調(diào)節(jié)平衡
「C
獎懲兌現(xiàn)
1D
協(xié)議授權
rE
和諧社會
12.
誘發(fā)對方說出自己感受認識的技巧屬于
|SSS_SINGLE_SEL
「A
封閉式提問
「B
開放式提問
「C
復合式提問
「D
探索式提問
「E
偏向式提問
13.
確定目標人群的主要健康問題以及引起健康問題的行為因素和環(huán)境因素屬于
|SSS_SINGLE_SEL
「A
社會診斷
「B
行為診斷
「C
環(huán)境診斷
「D
非社會診斷
「E
流行病學診斷
14.
時間管理的方法
ISSS_SINGLE_SE1
rA
區(qū)域管理法
「B
經(jīng)驗判斷法
「C
標桿學習法
1D
頭腦風暴法
rE
移花接木法
15.
屬于目標管理的檢查評價階段
|SSS_SINGLE_SEL
「A
制定高層管理目標
「B
調(diào)節(jié)平衡
「C
獎懲兌現(xiàn)
「D
協(xié)議授權
「E
和諧社會
16.
適用于穿刺部位的皮膚消毒的方法為
|SSS_SINGLE_SEL
rA
碘伏消毒液原液局部擦拭2遍
「B
碘伏消毒液原液局部擦拭
「C
20000mg/L葡萄糖酸氯己定擦拭
「D
有效含量Nig/L氯己定-乙醇溶液局部擦拭2?3遍
「E
3%過氧化氫沖洗
17.
王女士工作很忙,但是仍堅持每天晚上10點睡覺的習慣,此種行為屬于
ISSS_SINGLE_SE1
rA
日常健康行為
「B
避開有害環(huán)境行為
「C
戒除不良嗜好行為
1D
預警行為
rE
保健行為
18.
初選方案的方/_________
|SSS_SINGLE_SEL
「A
區(qū)域管理法
「B
經(jīng)驗判斷法
「C
標桿學習法
「D
頭腦風暴法
「E
移花接木法
19.
小組護理的缺點是
|SSS_SINGLE_SEL
「A
業(yè)務知識和技能水平要求高,需接受專業(yè)培訓
「B
護士輪換頻繁,護理缺乏連續(xù)性
「C
忽視病人的心理和社會因素,護理缺乏整體性
「D
所需人力較多,管理技巧和業(yè)務能力要求較高
「E
相對于白天,大小夜班人員力量相對薄弱
20.
適用于手術切口部位的皮膚清潔方法為
ISSS_SINGLE_SEL
「A
碘伏消毒液原液局部擦拭2遍
「B
碘伏消毒液原液局部擦拭
「C
20000mg/L葡萄糖酸氯己定擦拭
1D
有效含量Nig/L氯己定-乙醇溶液局部擦拭2?3遍
「E
3%過氧化氫沖洗
21.
室內(nèi)發(fā)生煤氣泄漏,王女士開窗通風的行為屬于
|SSS_SINGLE_SEL
「A
日常健康行為
「B
避開有害環(huán)境行為
「C
戒除不良嗜好行為
「D
預警行為
「E
保健行為
22.
制定計劃要全面考慮系統(tǒng)中各構成部分的關系以及它們與環(huán)境的關系,進行統(tǒng)
籌規(guī)劃。遵循的是
ISSS_SINGLE_SEL
rA
合理性原則
「
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