中級衛(wèi)生專業(yè)資格外科護理主管護師中級模擬題2021年(11)-真題無答案_第1頁
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中級衛(wèi)生專業(yè)資格外科護理主管護師(中級)模擬題2021年(n)

(總分98.99,做題時間120分鐘)

A1/A2題型

1.

張某私自購買了某成癮藥物后,由于服用劑量過大導致昏迷,他這種濫用藥物

的行為屬于___________

ISSS_SINGLE_SEL

「A

日常危害健康行為

「B

致病性行為模式

「C

不良疾病行為

「D

違規(guī)行為

「E

預警行為

2.

驗收潔凈手術室時空氣中的細菌菌落數(shù)應

ISSS_SINGLE_SEI

rA

W5cfu/(30分鐘?直徑9cm平皿)

「B

WIOcfu/(30分鐘?直徑9cm平皿)

rC

W15cfu/(30分鐘?直徑9cm平皿)

rD

W20cfu/(30分鐘?直徑9cm平皿)

rE

W25cfu/(30分鐘?直徑9cm平皿)

3.

根據(jù)工作所處階段不同劃分的質(zhì)量管理類型是

SSS_SINGLE_SEL

「A

環(huán)節(jié)質(zhì)量管理

「B

??谱o理管理

「C

新業(yè)務新技術管理

1D

護理信息管理

rE

處理護理缺陷的管理

4.

下列哪項是正式組織的特點

|SSS_SINGLE_SEL

「A

自發(fā)形成

「B

較強的約束力

「C

講究效率

「D

方式靈活

「E

溝通方便內(nèi)容廣泛

5.

下列導致醫(yī)院感染高度危險性的物品是

|SSS_SINGLE_SEI

「A

呼吸機管道

「B

麻醉機管道

「C

胃鏡

「D

喉鏡

「E

手術用止血鉗

6.

下列有關炭疽的描述正確的是

ISSS_SINGLE_SEL

rA

傳染源是蚊蠅

「B

炭疽芽胞能耐受煮沸5min

「C

炭疽桿菌繁殖體對熱不敏感

1D

炭疽芽胞在泥土中可生存10年以上

「E

患有炭疽的家畜允許解剖

7.

關于人際傳播中的談話技巧,正確的是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

避免停頓

「B

避免對象提問

「C

避免內(nèi)容重復

「D

注意觀察對象表情

「E

避免主題單一,內(nèi)容單調(diào)

8.

小組護理的缺點是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

對護士的業(yè)務水平要求較高

「B

對管理者的業(yè)務水平要求較高

「C

護士工作滿意度低

「D

護士工作壓力較大

「E

護患之間缺乏溝通

9.

目標管理中,產(chǎn)于定性目標的內(nèi)容是

ISSS_SINGLE_SEL

rA

護士的出勤率

「B

床位周轉(zhuǎn)率

「C

護士的服務態(tài)度

1D

發(fā)生差錯事故情況

「E

優(yōu)質(zhì)示范病房達標率

10.

血管相關性感染病原學診斷時,穿刺部位抽血定量培養(yǎng)陽性結果是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

^5cfu/ml

rB

^10cfu/ml

rc

^100cfu/ml

rD

^500cfu/ml

「E

^1000cfu/ml

11.

健康教育的核心問題是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

進行完整、系統(tǒng)的教育活動

「B

宣傳健康知識

「C

促進個體或群體改變不健康的行為與生活方式

「D

治療慢性疾病

「E

健康教育是作為一種輔助方法為衛(wèi)生工作某一時間的中心任務服務

12.

團體決策的方法中又稱為專家意見法的是

ISSS_SINGLE_SEL

rA

頭腦風暴法

「B

名義決策法

「C

德爾菲法

1D

集體決策法

rE

談話法

13.

尸炭疽患者用過的治療性廢物和有機垃圾應

|SSS_SINGLE_SEL

「A

有效氯浸泡消毒

「B

丟棄

「C

焚燒

「D

過氧乙酸噴灑

「E

氣溶膠消毒法

14.

有關協(xié)調(diào)的敘述,不正確的是

|SSS_SINGLE_SEL

rA

協(xié)調(diào)是減少內(nèi)耗、增加效益的重要手段

「B

協(xié)調(diào)是調(diào)動員工積極性的重要方法

「C

協(xié)調(diào)是增強組織凝聚力的有效途徑

「D

協(xié)調(diào)的本質(zhì)在于解決各種矛盾

「E

協(xié)調(diào)措施可脫離既定的目標

15.

屬于多線型組織結構的為()

ISSS_SINGLE_SEL

rA

直線型

rB

直線-參謀型

rC

職能型

1D

分部制組織型

rE

委員會

16.

人際傳播形式中最有助于有效交流的技巧為()

|SSS_SINGLE_SEL

「A

個別訪談

「B

交談

「C

勸服

「D

指導

「E

咨詢

17.

不屬于協(xié)調(diào)原則的是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

目標導向

「B

個體優(yōu)化

「C

勤于溝通

「D

利益一致

「E

原則性與靈活性相結合

18.

不符合正常菌群特點的是

ISSS_SINGLE_SE1

rA

絕大部分是需氧菌

「B

在人體特定部位定植

「C

與定植區(qū)黏膜上皮細胞關系密切

1D

密度極高

rE

與人體之間保持生態(tài)平衡

19.

艾滋病病毒污承物品消毒時,含氯消毒劑濃度一般為

|SSS_SINGLE_SEL

「A

200mg/L

rB

250mg/L

rc

500mg/L

rD

1000mg/L

「E

2000~5000mg/L

20.

產(chǎn)護理管理中舍面貫徹以人為本的護理和管理體現(xiàn)了

|SSS_SINGLE_SEL

「A

科學管理

「B

人性理論管理

「C

非科學管理

「D

行為科學管理

「E

系統(tǒng)管理原理

21.

把研究重點放在下屬與領導方式的理論是

ISSS_SINGLE_SE1

rA

行為領導理論

「B

特征領導理論

「C

管理方格理論

1D

情景領導理論

rE

領導作風理論

22.

正式溝通的優(yōu)點_________

|SSS_SINGLE_SEL

「A

比較靈活

「B

約束力一般

「C

不需借助非正式溝通以彌補不足

「D

效果較好

「E

速度較慢

23.

公平理論認為,激發(fā)動機的過程,也是下列哪項進行比較?

|SSS_SINGLE_SEL

「A

貢獻與報酬

「B

人與人

「C

報酬與報酬

「D

貢獻與貢獻

rE

E人與貢獻

24.

衛(wèi)生部制訂消毒技術規(guī)范其根據(jù)是

ISSS_SINGLE_SE1

rA

《中華人民共和國傳染病防治法》

「B

《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》

「C

《消毒管理辦法》

1D

A、B、C三法均為依據(jù)

rE

僅根據(jù)《消毒管理辦法》

25.

管理者公平合理的分配可以減少和解決矛盾,體現(xiàn)的協(xié)調(diào)原則是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

目標導向

「B

利益一致

「C

公平合理

「D

互相尊重

「E

整體優(yōu)化

26.

〃條條大路通羅馬〃描述的有效溝通的策略是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

避免一味說教

「B

使用恰當?shù)臏贤ǚ绞?/p>

「C

考慮接受者的觀點和立場

「D

以行動強化語言

「E

充分利用反饋機制

27.

進行病患率調(diào)查時為使統(tǒng)計分析的數(shù)據(jù)具有說服力,實查率應達到

ISSS_SINGLE_SE1

rA

70%以上

rB

75%以上

rC

80%以上

1D

85%以上

rE

90%以上

28.

系統(tǒng)方法對應的原則是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

動力原則

「B

動態(tài)原則

「C

反饋原則

「D

效益原則

「E

整體原則

29.

下列哪項不需要進行手部消毒

|SSS_SINGLE_SEL

「A

進入和離開隔離病房

「B

脫去無菌手套

「C

接觸特殊感染病原體后

「D

接觸病人血液后

「E

接觸病人體液后

30.

下列對人員管理的意義描述不恰當?shù)氖?/p>

ISSS_SINGLE_SEL

rA

可以選聘、使用優(yōu)秀人才

「B

可達到人盡其才的目的

「C

可充分調(diào)動人員積極性

1D

可提供人力資源儲備

「E

可以杜絕人員犯錯誤

31.

在評價健康教育效果時,常用于反映健康教育廣度的指標是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

平均壽命健康教育

「B

覆蓋率

「C

發(fā)病率

「D

患病率

「E

死亡率

32.

管理的職能包括_________

|SSS_SINGLE_SEL

「A

決策、組織、人員管理、領導、控制

「B

決策、計劃、人員管理、領導、控制

「C

領導、計劃、組織、決策、控制

「D

計劃、組織、人員管理、領導、決策

「E

計劃、組織、人員管理、領導、控制

33.

感染患者用過的醫(yī)療器械和物品應

ISSS_SINGLE_SE1

「A

清洗、消毒、再清洗或滅菌

「B

消毒、清洗、再消毒或滅菌

「C

消毒、滅菌、再清洗或消毒

1D

去污染、清洗、消毒

「E

去污染、消毒、清洗

34.

對于沖突的含義描述正確的是()

|SSS_SINGLE_SEL

'A

必須有對立的兩個方面,缺一不可

「B

有差異一定會構成沖突

「C

當問題存在時,就會構成沖突

「D

沖突可以被感覺到,也可以不被感覺到

「E

沖突是為了取得豐富資源而發(fā)生的阻撓行為

35.

傳播者是健康信息傳播的主體,在健康傳播中,傳播者應該注意

|SSS_SINGLE_SEL

「A

根據(jù)傳播者的特點,選擇恰當?shù)膫鞑デ?/p>

「B

樹立良好的形象

「C

收集、選擇對傳播者有價值的信息

「D

根據(jù)傳播者的興趣愛好,不斷調(diào)整傳播行為

「E

根據(jù)傳播者的特點,選擇正確的傳播媒介

36.

對被艾滋病病毒污染的物品應采用

ISSS_SINGLE_SEL

rA

滅菌

rB

高水平消毒或滅菌

「C

中水平以上的消毒方法

1D

低中水平的消毒方法

「E

清潔擦拭

37.

設計良好的目標特征不包括

|SSS_SINGLE_SEL

「A

以結果而不是以行為來表達

「B

可度量和定量化

「C

口頭形式的

「D

有清楚的時間框架

「E

與組織的有關成員溝通過的

38.

不屬于創(chuàng)造良*溝通環(huán)境的方法是

|SSS_SINGLE_SEI

「A

少用評價性語言

「B

加強評論和表態(tài)

「C

多用描述性語言

「D

耐心聽取對方的說明

「E

認同對方的問題和處境

39.

正式溝通的缺點是

ISSS_SINGLE_SEL

rA

比較嚴肅

「B

有較強的約束力

「C

易于保密

1D

效果較好

rE

速度較慢

40.

不是艾滋病傳播途徑的是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

握手

「B

使用血制品

「C

母嬰傳播

「D

靜脈吸毒

「E

輸血

41.

以下不是促進健康行為特點的是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

有利性

「B

適宜性

「C

穩(wěn)定性

「D

一致性

「E

和諧性

42.

不耐熱、不耐濕的物品消毒宜選用()

ISSS_SINGLE_SEL

rA

環(huán)氧乙烷氣體熏蒸

「B

紫外線照射法

「C

高壓蒸汽法

1D

消毒液浸泡法

rE

電離輻射法

43.

目標管理的基本精神是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

以自我管理為中心

「B

員工參與管理

「C

重視成果

「D

強調(diào)自我評價

「E

以共同制定的目標為依據(jù)

44.

多孔材料表面消毒時宜采用的方法是

|SSS_SINGLE_SEI

「A

壓力蒸汽滅菌

「B

環(huán)氧乙烷滅菌

「C

紫外線消毒

「D

噴霧消毒法

「E

干熱滅菌

45.

最簡單的組織類型是

ISSS_SINGLE_SEL

rA

直線型

rB

職能型

rC

直線一參謀型

1D

分部型

rE

委員會

46.

下列屬于高效消毒劑的是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

75%乙醇

「B

**%碘伏

「C

含氯消毒劑

「D

新潔爾滅

「E

氯己定

47.

預防醫(yī)院感染最重要且易行的措施是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

洗手

「B

使用抗生素

「C

使用消毒劑

「D

穿隔離衣

「E

手消毒

48.

健康信息的特點不包括

ISSS_SINGLE_SEL

rA

易懂

rB

科學性

rC

針對性

1D

前瞻性

rE

指導性

49.

〃是〃或〃不是〃,〃好〃或〃不好〃等回答對應的提問方式是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

封閉式

「B

開放式

「C

復合式

「D

探索式

「E

偏向式

50.

〃科學管理之父〃是指

|SSS_SINGLE_SEL

「A

法約爾

「B

泰勒

「C

韋伯

「D

梅奧

「E

麥格雷戈

51.

關于過程評價內(nèi)容的描述,正確的是

ISSS_SINGLE_SEL

rA

目標人群的各種基本特征

「B

目標人群對各種干預措施的看法

「C

教育材料發(fā)放系統(tǒng)

1D

針對政策和環(huán)境的評價內(nèi)容

E

是否在最初的計劃執(zhí)行階段根據(jù)出現(xiàn)的新情況、新問題對計劃進行適度調(diào)整

52.

精密、復雜器械的清洗和有機物污染較重器械的清洗步驟為

ISSS_SINGLE_SEL

1A

沖洗、漂洗、洗滌、再沖洗

「B

沖洗、洗滌、漂洗、再洗滌

「C

沖洗、洗滌、漂洗、終末沖洗

「D

沖洗、洗滌、漂洗、終末漂洗

「E

沖洗、洗滌、漂洗、終末洗滌

53.

將人員的選拔、使用、考評和培訓作為緊密聯(lián)系整體的原則是指

|SSS_SINGLE_SEL

「A

職務要求明確原則

「B

責權利一致原則

「C

公平競爭原則

「D

用人之長原則

「E

系統(tǒng)管理原則

54.

校院感染的高危人群是指

ISSS_SINGLE_SEL

CA

ICU病人

rB

普通內(nèi)科病人

「c

婦科病人

1D

普通外科病人

rE

眼科病人

55.

以下屬于高效滅菌劑的是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

含氯化合物

「B

碘伏

「C

戊二醛

「D

乙醇

「E

氯己定

56.

正確選用抗生素治療感染時強調(diào)

|SSS_SINGLE_SEL

「A

應盡早使用廣譜抗生素

「B

病毒感染應預防性使用抗生素

「C

使用廣譜抗生素不必考慮病原學

「D

抗生素可確保感染患者治療效果

「E

應考慮病原菌對抗生素的敏感性

57.

對存在較多的物品消毒時,應該()

ISSS_SINGLE_SE1

廣A

加大洗滌劑的使用劑量和(或)延長清洗的時間

「B

加大消毒藥劑的使用劑量和(或)延長消毒作用時間

「C

使用壓力蒸氣滅菌法,提高溫度和(或)加大壓力

1D

用pH小于7的洗滌劑去污和(或)用離子水沖洗

「E

用陰離子表面活性劑和(或)季鏤鹽類消毒劑

58.

進行方案評估時需要評估比較的主要內(nèi)容包括

|SSS_SINGLE_SEL

「A

可行性、風險性、可能帶來的影響

「B

可行性、合理性、可能帶來的影響

「C

風險性、影響性、可能帶來的效益

「D

可行性、風險性、可能帶來的效益

「E

可行性、合理性、可能帶來的效益

59.

靜脈輸液部位‘膚消毒時,碘酊和乙醇的濃度分別為

|SSS_SINGLE_SEL

「A

20%;95%

rB

5%;75%

rC

2%;75%

「D

**%;75%

rE

**%;95%

60.

根據(jù)健康信念模式(HBM),在促進吸煙者的戒煙行為時,首先應當

ISSS_SINGLE_SEL

廣A,

讓吸煙者對吸煙行為的后果感到害怕

「B

讓吸煙者堅信戒煙會有利于自己的健康

「C

讓吸煙者清楚地認識到戒煙過程中可能出現(xiàn)的困難

1D

使吸煙者對戒煙行為充滿信心

「E

讓吸煙者了解戒煙的經(jīng)濟利益

61.

滅菌后物品存放架或柜的排放正確的是

SSSSINGLESEI

「A

應距地面高度0?5cm,離墻5?10cm,距天花板50cm

「B

應距地面高度10?25cm,離墻5?10cm,距天花板50cm

「C

應距地面高度20?25cm,離墻5?10cm,距天花板50cm

「D

應距地面高度20?25cm,離墻5?10cm,距天花板100cm

「E

應距地面高度20?25cm,離墻20?30cm,距天花板50cm

62.

哈佛大學威廉-詹姆士通過對員工激勵的研究,提出的公式為

SSSSINGLESEI

「A

工作績效=f?(能力X激勵)

「B

工作績效=f?(能力?激勵)

「C

工作績效=f?(能力+激勵)

「D

工作績效=f?(動力X激勵)

「E

工作績效=f?(動力?激勵)

63.

防止利器刺傷的錯誤做法是

SSS_SINGLE_SEL

「A

用過的針頭采用雙手“復帽”

「B

不將針尖指向身體任何部位

「C

采用單手“復帽”技術

1D

污染針頭置入防水耐刺穿的容器內(nèi)

「E

嚴禁于處置前折彎或折斷針頭

64.

領導者的風格應當適應其下屬的風格,領導的行為應當隨著下屬“成熟”程度

的不同作出相應的調(diào)整。這一觀點出于

|SSS_SINGLE_SEI

「A

雙因素理論

「B

強化理論

「C

歸因理論

「D

領導生命周期理論

「E

領導作風理論

65.

期望理論由下列哪一位管理學者提出

ISSS_SINGLE_SEL

rA

麥格雷戈

「B

赫茨伯格

「C

弗隆姆

「D

亞當斯

「E

馬斯洛

66.

多孔材料表面消毒宜用()

ISSS_SINGLE_SEL

rA

干熱滅菌

「B

紫外線照射

「C

高壓蒸汽法

1D

消毒液浸泡法

rE

電離輻射法

67.

計劃為組織活動制訂目標、指標、步驟和預期成果表明

|SSS_SINGLE_SEL

rA

計劃有利于減少工作中的失誤

「B

計劃有利于明確工作目標

「C

計劃有利于提高經(jīng)濟效益

「D

計劃有利于控制工作

「E

計劃有利于人員的管理

B1題型

1.

醫(yī)護人員接觸患者血液或污染的敷料時應

ISSS_SINGLE_SE1

rA

戴外科口罩

「B

戴醫(yī)用防護口罩

「C

穿隔離衣

「D

戴一次性手套

「E

戴防護鏡

2.

王女士從不濫用藥物的行為屬于

ISSS_SINGLE_SEL

rA

日常健康行為

「B

避開有害環(huán)境行為

「C

戒除不良嗜好行為

1D

預警行為

rE

保健行為

3.

組織文化區(qū)別于組織其他內(nèi)容的根本點為

|SSS_SINGLE_SEL

「A

文化性

「B

綜合性

「C

整合性

「D

自覺性

「E

實踐性

4.

個案護理的缺點是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

業(yè)務知識和技能水平要求高,需接受專業(yè)培訓

「B

護士輪換頻繁,護理缺乏連續(xù)性

「C

忽視病人的心理和社會因素,護理缺乏整體性

「D

所需人力較多,管理技巧和業(yè)務能力要求較高

「E

相對于白天,大小夜班人員力量相對薄弱

5.

社會環(huán)境和生活質(zhì)量問題屬于

ISSS_SINGLE_SEL

rA

社會診斷

「B

行為診斷

「C

環(huán)境診斷

1D

非社會診斷

rE

流行病學診斷

6.

王女士積極應產(chǎn)各種緊張生活事件

|SSS_SINGLE_SEL

「A

日常健康行為

「B

避開有害環(huán)境行為

「C

戒除不良嗜好行為

「D

預警行為

「E

保健行為

7.

屬于目標管理的執(zhí)行階段

|SSS_SINGLE_SEI

「A

制定高層管理目標

「B

調(diào)節(jié)平衡

「C

獎懲兌現(xiàn)

「D

協(xié)議授權

「E

和諧社會

8.

包含提問者觀點的技巧屬于

ISSS_SINGLE_SEL

rA

封閉式提問

「B

開放式提問

「C

復合式提問

1D

探索式提問

rE

偏向式提問

9.

區(qū)別引起疾病或健康問題的行為與非行為因素屬于

|SSS_SINGLE_SEL

「A

社會診斷

「B

行為診斷

「C

環(huán)境診斷

「D

非社會診斷

「E

流行病學診斷

10.

團體決策的方法_________

|SSS_SINGLE_SEL

「A

區(qū)域管理法

「B

經(jīng)驗判斷法

「C

標桿學習法

「D

頭腦風暴法

「E

移花接木法

11.

屬于目標管理的計劃階段

ISSS_SINGLE_SE1

rA

制定高層管理目標

「B

調(diào)節(jié)平衡

「C

獎懲兌現(xiàn)

1D

協(xié)議授權

rE

和諧社會

12.

誘發(fā)對方說出自己感受認識的技巧屬于

|SSS_SINGLE_SEL

「A

封閉式提問

「B

開放式提問

「C

復合式提問

「D

探索式提問

「E

偏向式提問

13.

確定目標人群的主要健康問題以及引起健康問題的行為因素和環(huán)境因素屬于

|SSS_SINGLE_SEL

「A

社會診斷

「B

行為診斷

「C

環(huán)境診斷

「D

非社會診斷

「E

流行病學診斷

14.

時間管理的方法

ISSS_SINGLE_SE1

rA

區(qū)域管理法

「B

經(jīng)驗判斷法

「C

標桿學習法

1D

頭腦風暴法

rE

移花接木法

15.

屬于目標管理的檢查評價階段

|SSS_SINGLE_SEL

「A

制定高層管理目標

「B

調(diào)節(jié)平衡

「C

獎懲兌現(xiàn)

「D

協(xié)議授權

「E

和諧社會

16.

適用于穿刺部位的皮膚消毒的方法為

|SSS_SINGLE_SEL

rA

碘伏消毒液原液局部擦拭2遍

「B

碘伏消毒液原液局部擦拭

「C

20000mg/L葡萄糖酸氯己定擦拭

「D

有效含量Nig/L氯己定-乙醇溶液局部擦拭2?3遍

「E

3%過氧化氫沖洗

17.

王女士工作很忙,但是仍堅持每天晚上10點睡覺的習慣,此種行為屬于

ISSS_SINGLE_SE1

rA

日常健康行為

「B

避開有害環(huán)境行為

「C

戒除不良嗜好行為

1D

預警行為

rE

保健行為

18.

初選方案的方/_________

|SSS_SINGLE_SEL

「A

區(qū)域管理法

「B

經(jīng)驗判斷法

「C

標桿學習法

「D

頭腦風暴法

「E

移花接木法

19.

小組護理的缺點是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

業(yè)務知識和技能水平要求高,需接受專業(yè)培訓

「B

護士輪換頻繁,護理缺乏連續(xù)性

「C

忽視病人的心理和社會因素,護理缺乏整體性

「D

所需人力較多,管理技巧和業(yè)務能力要求較高

「E

相對于白天,大小夜班人員力量相對薄弱

20.

適用于手術切口部位的皮膚清潔方法為

ISSS_SINGLE_SEL

「A

碘伏消毒液原液局部擦拭2遍

「B

碘伏消毒液原液局部擦拭

「C

20000mg/L葡萄糖酸氯己定擦拭

1D

有效含量Nig/L氯己定-乙醇溶液局部擦拭2?3遍

「E

3%過氧化氫沖洗

21.

室內(nèi)發(fā)生煤氣泄漏,王女士開窗通風的行為屬于

|SSS_SINGLE_SEL

「A

日常健康行為

「B

避開有害環(huán)境行為

「C

戒除不良嗜好行為

「D

預警行為

「E

保健行為

22.

制定計劃要全面考慮系統(tǒng)中各構成部分的關系以及它們與環(huán)境的關系,進行統(tǒng)

籌規(guī)劃。遵循的是

ISSS_SINGLE_SEL

rA

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