2025屆河北省邯鄲市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆河北省邯鄲市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列說(shuō)法正確的是()A.鋁是人類最早利用的金屬材料B.銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬C.大多數(shù)金屬元素在自然界中以單質(zhì)形式存在D.日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金2.物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是①濃鹽酸

②濃硫酸

③燒堿

④食鹽

⑤生石灰

⑥稀硫酸A.③⑤ B.②③⑤ C.①⑥ D.②③④3.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A.高錳酸鉀 B.醬油. C.煤 D.桔子汁4.下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是A.過(guò)濾 B.處理廢棄固體藥品C.檢查氣密性 D.讀液體體積5.恩施地區(qū)水資源總量較豐富,下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.煮沸可降低水的硬度 B.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C.水通電在正極獲得氧氣 D.活性炭可將自來(lái)水變?yōu)榧儍羲?.硼氫化鈉(NaBH4,其中氫元素的化合價(jià)為-1)是一種安全車載氫源。有關(guān)硼氫化鈉的說(shuō)法正確的是()A.硼元素的化合價(jià)為-3 B.含2個(gè)氫分子C.Na、B、H三種元素的質(zhì)量比為1∶1∶4 D.只含一種金屬元素7.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示:下列說(shuō)法不正確的是A.乙可能是單質(zhì)B.丁可能是反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量8.下列圖示的操作中,不正確的是A.加熱液體藥品 B.點(diǎn)燃酒精燈C.滴加液體藥品 D.讀取液體體積9.一氧化碳和二氧化碳的混合物8g,通過(guò)足量的熾熱的氧化銅,充分反應(yīng)后所得氣體通入足量澄清石灰水,其質(zhì)量增加了9.6g,則原混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為A.2.8gB.4.4gC.5.2gD.7.2g10.元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的()A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱.B.物質(zhì)都由元素組成C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素的種類也不會(huì)改變11.某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下圖所示,下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法正確的是()A.c代表氧氣 B.t2時(shí)刻,O2開(kāi)始產(chǎn)生C.t1時(shí)刻,KMnO4開(kāi)始分解 D.起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變12.酚酞(化學(xué)式為C20H14O4)為白色或微帶黃色的細(xì)小晶體,難溶于水而易溶于酒精。實(shí)驗(yàn)室通常先將酚酞溶解在酒精里再配制成指示劑。下列有關(guān)酚酞的說(shuō)法中不正確的是()A.酚酞由3種元素組成B.酚酞由38個(gè)原子構(gòu)成C.酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量為318D.酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120:7:32二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____;②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取少量氧氣時(shí),發(fā)生裝置最好選用_____,收集較干燥氧氣的裝置選用_____;如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用_____。(填編號(hào))(3)如用E裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是_____。14.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:(1)儀器①的名稱為_(kāi)____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選用的發(fā)生裝置是_____,能用裝置C收集該氣體的原因是_____;向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(4)一種洗氣裝置如圖F所示,為了檢驗(yàn)一氧化碳中是否混有二氧化碳,氣體應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入15.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖1是利用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的_____。在實(shí)際操作中,若集氣瓶?jī)?nèi)水面上升的體積明顯小于理論值,原因可能是_____(答出一點(diǎn)即可)。(2)圖2是驗(yàn)證分子某性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。A燒杯盛有用蒸餾水稀釋過(guò)的酚酞溶液,B燒杯盛有濃氨水,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)A燒杯中的液體由無(wú)色變?yōu)開(kāi)____色,由此現(xiàn)象能夠驗(yàn)證的分子性質(zhì)是_____。(3)圖3是電解水實(shí)驗(yàn)。通電一段時(shí)間后,負(fù)極端的玻璃管內(nèi)收集到的氣體是_____。(4)圖4是探究物質(zhì)燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。從圖中得出“可燃物燃燒,溫度必須達(dá)到其著火點(diǎn)”的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。16.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液常按如圖操作順序進(jìn)行,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)計(jì)算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,需氯化鈉質(zhì)量________________________g(2)用托盤天平稱所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,接下來(lái)的操作應(yīng)是________________________________。A增加適量氯化鈉固體B減少適量氯化鈉固體C調(diào)節(jié)平衡螺母(3)用量簡(jiǎn)來(lái)量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是______________(從下列中選用:50mL、100mL200mL);(4)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是____________。(5)如果所配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比6%小,你認(rèn)為可能的原因有__________(任寫一條)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某興趣小組實(shí)驗(yàn)測(cè)定熱水壺底部水垢中碳酸鈣的含量(水垢主要成分:碳酸鈣和氫氧化鎂),將過(guò)量的稀鹽酸加入到100g水垢中,測(cè)得生成氣體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖所示:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量為多少?(2)計(jì)算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?18.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣。已知混合物的質(zhì)量是49g,其中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,加熱到完全分解??芍频醚鯕獾馁|(zhì)量是____?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,試回答下列問(wèn)題:(1)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是_____(選填“甲”或“乙”或“丙”);(2)欲將t1℃時(shí)乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是_____(任寫一種方法);(3)當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),常用的提純方法是_____(選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”;)(4)t2℃時(shí),將40克甲物質(zhì)放入50克水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是_____克;(5)將相等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)在t2℃的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),析出晶體較多的是_____(選填“甲”或“乙”);(6)將t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲_____乙(選填“>”、“<”或“=”);(7)氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)相似。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】人類最早利用的金屬材料是銅;鐵絲目前世界年產(chǎn)量最高的金屬;少數(shù)金屬元素如金、銀在自然界中以單質(zhì)形式存在,大多數(shù)以化合物的形式存在。2、A【分析】質(zhì)量變大,說(shuō)明吸收了空氣中的成分,變質(zhì)說(shuō)明和空氣中的成分反應(yīng)了?!驹斀狻竣贊恹}酸具有揮發(fā)性,質(zhì)量會(huì)減少,故①不正確;②濃硫酸具有吸水性,能吸收空氣中的水蒸氣,但不會(huì)變質(zhì),故②不正確;

③燒堿會(huì)吸收空氣中的二氧化碳,質(zhì)量變大,并反應(yīng)變質(zhì),故③正確;④食鹽中空氣中不會(huì)吸收空氣中的成分,也不和空氣中的成分反應(yīng),故④不正確;

⑤生石灰會(huì)吸收空氣中的水分,并且和水反應(yīng),質(zhì)量變大,故⑤正確;

⑥稀硫酸不和空氣中成分反應(yīng),也不吸收空氣中的成分,故⑥不正確。故選A。3、A【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成?!驹斀狻緼、高錳酸鉀是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;

B、醬油中含有水和氨基酸等物質(zhì),屬于混合物;

C、煤主要成分是碳,還含有硫等物質(zhì),屬于混合物;

D、桔子汁中含有水和維生素等物質(zhì),屬于混合物。

故選:A。4、D【解析】A、過(guò)濾時(shí),要依據(jù)“一貼二低三靠”的原則,圖中沒(méi)有玻璃棒,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)室中用剩的藥品既不能放回原瓶,也不能隨意丟棄,更不能拿出實(shí)驗(yàn)室,要放入指定的容器內(nèi),圖中所示操作錯(cuò)誤;C、此裝置用此方法檢查氣密性,無(wú)法進(jìn)行驗(yàn)證,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、讀數(shù)時(shí),量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體體積,圖中所示操作正確。故選D。5、D【詳解】A、硬水被加熱后,可溶性的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀,鈣鎂離子從水中沉淀下來(lái),從而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解,而降低水的硬度,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.B、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣,軟水不含或含有較少的鈣鎂化合物,與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫,可以使用肥皂水區(qū)分硬水或軟水,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.C、電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.D、活性炭具有吸附性,可除去自來(lái)水中的色素和異味等,不能除去所有的雜質(zhì),不能將自來(lái)水轉(zhuǎn)化為純凈水,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.故選D.6、D【詳解】A、鈉元素顯+1價(jià),氫元素的化合價(jià)為-1,設(shè)硼元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-1)×4=0,則x=+3價(jià),故A錯(cuò)誤;B、硼氫化鈉是由硼氫化鈉分子構(gòu)成的,不含氫分子,故B錯(cuò)誤;C、Na、B、H的質(zhì)量比=(23×1):(11×1):(1×4)≠1:1:4,故C錯(cuò)誤;D、硼氫化鈉(NaBH4)中,硼元素與氫元素均為非金屬元素,只有鈉元素屬于金屬元素,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】熟練掌握常見(jiàn)元素的化合價(jià),能夠根據(jù)化合價(jià)原則來(lái)判斷指定元素的化合價(jià),在判斷時(shí)要注意是“先定后變”,即根據(jù)具有唯一價(jià)態(tài)的元素的化合價(jià)并結(jié)合化合價(jià)原則來(lái)解答未知的化合價(jià)。7、D【分析】反應(yīng)后,甲和乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,屬于反應(yīng)物,丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,是生成物,丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能是催化劑;【詳解】A、該反應(yīng)可以表示為:甲+乙→丙,乙是反應(yīng)物,可能是單質(zhì);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、反應(yīng)后丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能是催化劑,可能是不參加反應(yīng)的物質(zhì);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、該反應(yīng)可以表示為:甲+乙→丙,符合“多變一”屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、該反符合質(zhì)量守恒定律,甲和乙減少的質(zhì)量之和一定等于丙增加的質(zhì)量;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。8、B【詳解】A、給液體加熱時(shí),要用酒精燈的外焰加熱,試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的三分之一,給液體加熱時(shí),要用酒精燈的外焰加熱,,故圖中操作正確;B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到容器內(nèi)或接觸容器內(nèi)壁;應(yīng)垂直懸空在容器口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故圖中操作正確;D、讀取液體體積時(shí)視線與凹液面最低處保持水平,故圖示操作正確。故選B。9、C【詳解】設(shè)原混合氣體中有二氧化碳的質(zhì)量為x,則原混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量為(8-x)g;與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為(9.6-x)g;x=5.2g故選:C。10、C【詳解】A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,此選項(xiàng)正確;B.物質(zhì)都由元素組成,此選項(xiàng)正確;C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等,如鈉原子中有11個(gè)質(zhì)子,12個(gè)中子,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,屬于元素的種類也不會(huì)改變,此選項(xiàng)正確。故選C。11、C【詳解】根據(jù)高錳酸鉀加熱生成二氧化錳可以做催化劑,同時(shí)生成氧氣;氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氧氣判斷圖中a:氯酸鉀,b:高錳酸鉀,c:氯化鉀;t1時(shí)刻,KMnO4開(kāi)始分解產(chǎn)生氧氣;起催化作用物質(zhì)是高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳,隨著加熱反應(yīng)進(jìn)行其質(zhì)量先增大,直至高錳酸鉀完全分解后,二氧化錳質(zhì)量保持不變。故選C。12、B【解析】A、由酚酞(C20H14O4)的化學(xué)式可知,它是由碳、氫、氧三種元素組成的,不符合題意;B.酚酞是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,符合題意;C、酚酞相對(duì)分子質(zhì)量為12×20+1×14+16×4=318,不符合題意;

D、酚酞中C、H、O元素的質(zhì)量比為(12×20):(1×14):(16×4)=120:7:32,不符合題意。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、長(zhǎng)頸漏斗試管CEB將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃表明氧氣收集滿【詳解】(1)儀器①是長(zhǎng)頸漏斗,儀器②是試管,故填:長(zhǎng)頸漏斗;試管;(2)在常溫下用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取二氧化碳,因此不需要加熱。制少量氧氣時(shí),發(fā)生裝置最好選用C;氧氣的密度比空氣的密度大,所以收集干燥的氧氣可用向上排空氣法;隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品,可用分液漏斗添加雙氧水達(dá)到此目的,發(fā)生裝置最好選用B裝置;故填:C;E;B;(3)檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃表明氧氣收集滿。故填:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃表明氧氣收集滿。14、錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B密度比空氣大CO2+H2O=H2CO3a【詳解】(1)儀器①的名稱為錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,同時(shí)生成錳酸鉀、二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)實(shí)驗(yàn)室中,用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,屬于固液常溫型,故選擇裝置B,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?,所以用向上排空氣法?lái)收集;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色,反應(yīng)的方程式為:CO2+H2O=H2CO3;(4)為了檢驗(yàn)一氧化碳中是否混有二氧化碳,要使二氧化碳和氫氧化鈣接觸,氣體應(yīng)從a管進(jìn)入。15、21%紅磷不足紅色分子在不斷運(yùn)動(dòng)氫氣銅片上的白磷在熱水的溫度下達(dá)到著火點(diǎn),能夠燃燒;紅磷由于著火點(diǎn)高,熱水不能使其達(dá)到著火點(diǎn),所以不能燃燒?!驹斀狻浚?)通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的21%,在實(shí)際操作中,若集氣瓶?jī)?nèi)水面上升的體積明顯小于理論值,可能是紅磷不足,或者裝置漏氣,或者沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾等;(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)A燒杯中的液體由無(wú)色變?yōu)榧t色,因?yàn)榘睔夥肿硬粩噙\(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到A中時(shí),氨氣和水結(jié)合生成氨水,氨水呈堿性,能使酚酞試液變紅色,因此此現(xiàn)象能夠驗(yàn)證的分子性質(zhì)是分子在不斷運(yùn)動(dòng);(3)電解水實(shí)驗(yàn),“負(fù)氫正氧”,因此負(fù)極端的玻璃管內(nèi)收集到的氣體是氫氣;(4)銅片上的白磷在熱水的溫度下達(dá)到著火點(diǎn),能夠燃燒;紅磷由于著火點(diǎn)高,熱水不能使其達(dá)到著火點(diǎn),所以不能燃燒.通過(guò)對(duì)比銅片上紅磷和白磷的現(xiàn)象,得出可燃物燃燒的條件之一為:溫度需達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。16、6B100mL攪拌以加速氯化鈉的溶解氯化鈉晶體不純等(合理即可)【詳解】(1)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,需氯化鈉固體為100g×6%=6g;

(2)用托盤天平稱量藥品時(shí),物體放在左盤,而砝碼放在右盤,稱量固體時(shí)若發(fā)現(xiàn)指針向左偏,說(shuō)明量取的固體的質(zhì)量偏大,所以應(yīng)該減少適量的氯化鈉固體,即選B;(3)本題中應(yīng)該量取的水的質(zhì)量為100g-6g=94g,而水的密度為1g/cm3,所以需水的體積為94mL,應(yīng)該選擇100mL的量筒來(lái)量??;(4)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是攪拌以加速氯化鈉的溶解;(5)如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比6%小,可能是:

氯化鈉晶體不純會(huì)導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量減少,所以使溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;

用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù)會(huì)使量取的液體的體積偏大,水量多了從而造成氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;

燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后再配制溶液會(huì)使得水的體積變大,水量多了從而造成氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。

故答案為:(1)6;(2)A;(3)100mL;(4)攪拌以加速氯化鈉的溶解;(5)氯化鈉晶體不純等。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、33;75%【詳

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