江蘇省南通市南通中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題中質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．青州市盛產(chǎn)“富硒小米”，硒有防癌抗癌的功效。如圖是硒在元素周期表中的信息，下列關(guān)于硒的說(shuō)法不正確的是A．“富硒小米”中的硒是指硒元素B．硒原子的核外電子數(shù)為34，中子數(shù)為45C．硒的原子質(zhì)量為78.96D．人體攝入硒元素的量并非越多越有利于健康2．原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子．下列有關(guān)原子的敘述不正確的是（）A．原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù) B．原子質(zhì)量主要集中在原子核上C．原子在化學(xué)變化中能夠再分 D．符號(hào)“O”可以代表一個(gè)氧原子3．酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯撥的松散些，可使火焰更旺。其原理是A．降低酒精的著火點(diǎn) B．增大酒精與空氣的接觸面積C．增加空氣中氧氣含量 D．提高燈芯處酒精的濃度4．由CO和SO2組成的混合氣體，測(cè)得其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%，則該混合氣體中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）A．16% B．18% C．20% D．22%5．下列儀器不能作為反應(yīng)容器的是A．試管 B．集氣瓶 C．量筒 D．燒杯6．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）A．KMnO4B．MnO2C．O2D．CO27．秋葵是一種大眾喜愛(ài)的食材，含有蛋白質(zhì)、維生素A、維生素C、纖維素、阿拉伯果糖和豐富的鐵、鋅、鈣等元素。人體缺鈣常會(huì)引起A．貧血癥 B．侏儒癥 C．甲狀腺腫大 D．骨質(zhì)疏松8．下列給物質(zhì)加熱的操作不正確的是A．試管口不要對(duì)著自己或他人B．試管內(nèi)液體體積不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/3C．應(yīng)先使試管底部均勻受熱，再用酒精燈的外焰固定加熱D．加熱后的試管，應(yīng)立即用冷水沖洗干凈9．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射 B．碳酸氫銨受熱分解時(shí)，聞到刺激性氣味C．加熱銅綠，生成氧化銅 D．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體10．下列圖標(biāo)中，在商場(chǎng)、醫(yī)院、車站等公共場(chǎng)所最常見(jiàn)的是A． B． C． D．11．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（）A．該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng) B．圖示中的數(shù)值為3C．反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變 D．反應(yīng)中甲、丙物質(zhì)的質(zhì)量比為2：712．為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體，應(yīng)選用的方法是（）A．將氣體分別通入水中 B．將氣體分別通入澄清石灰水中C．將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中 D．將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．圖1所示是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常見(jiàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_____；b_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____；欲收集比較純凈的氧氣可選用的收集裝置為_(kāi)____（填字母）；使用該裝置收集氣體時(shí)，要等_____時(shí)，才能把導(dǎo)管口伸入集氣瓶，否則會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的藥品是_____和_____，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____；可選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____（填字母），（4）把盛有甲、乙兩種氣體的試管分別同時(shí)倒插入盛有水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到如圖2所示的現(xiàn)象，則甲、乙兩種氣體中可能是氧氣的是_____。14．下列是初中化學(xué)中的兩個(gè)重要實(shí)驗(yàn)。（1）甲中與電源正極相連的試管內(nèi)生成的氣體是_____________。（2）乙中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是_________________。（3）丙能證明CO2與石灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________，其化學(xué)方程式為_(kāi)_____。15．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用裝置，根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)完成下列問(wèn)題。（1）寫出用A裝置制取氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式_____。（2）若將B、C裝置連接也可制取氧氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式_____。如何檢驗(yàn)氧氣已收集滿？_____。（3）實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體加熱來(lái)制取甲烷氣體，甲烷的密度比空氣小，不溶于水。應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)____（填字母，下同），收集裝置為_(kāi)____。（4）若使用裝置F用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。（5）電解水也可制得氧氣_____（填“正”或“負(fù)”）極產(chǎn)生的是氧氣。（6）多少g的過(guò)氧化氫中含氧元素的質(zhì)量與36g的水中氧元素的質(zhì)量相等_____？16．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體的裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①____________；②____________。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，大致可分為下列步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管②檢查裝置的氣密性③將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺(tái)上④用排水法收集氧氣⑤熄滅酒精燈⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序?yàn)開(kāi)_______，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管炸裂，可能原因是________（合理即可）。（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是______,用D裝置檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是_______。（4）實(shí)驗(yàn)室用金屬鋅和稀硫酸在常溫下制取密度比空氣小又難溶于水的氫氣，若用圖中裝置制取一瓶干燥的氫氣，選擇的發(fā)生裝置是________（用字母表示，下同），收集裝置是_______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．已知葡萄糖的化學(xué)式為：C6H12O6(1)葡萄糖由_____種元素組成；(2)一個(gè)葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是______；(3)葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是______；(4)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是______；(5)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______；(6)360g葡萄糖中氧元素______克?(寫出解答過(guò)程18．電解水時(shí)，為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，通常的做法可以在水中加少量氫氧化鈉。電解某0.1%的氫氧化鈉的水溶液100g，一段時(shí)間后測(cè)定溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?.2%時(shí)，求：（1）上述溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量是_____g；電解前后氫氧化鈉的質(zhì)量______（填“變”或“不變”）。（2）此時(shí)被電解的水的質(zhì)量是多少______？(寫出計(jì)算過(guò)程)四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）由分子的角度解釋：水的蒸發(fā)和水的電解有何不同？

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、元素組成物質(zhì)，“富硒小米”中的硒是指硒元素，故A正確；B、在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，硒元素的原子序數(shù)為34，則硒原子的核外電子數(shù)為34，中子數(shù)為，故B正確；C、硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，而不是原子的實(shí)際質(zhì)量，故C不正確；D、人體攝入硒元素的量并非越多越有利于健康，硒元素是人體必需的微量元素，攝入量過(guò)多也會(huì)對(duì)人體造成危害，故D正確。故選C。2、C【解析】試題分析：A、原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù)，故A說(shuō)法正確；B、原子質(zhì)量主要集中在原子核上，核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計(jì)，故B說(shuō)法正確；C、在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以原子在化學(xué)變化中不能夠再分，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D、符號(hào)“O”可以代表氧元素，也可代表一個(gè)氧原子，故D說(shuō)法正確．故選C．考點(diǎn)：原子的定義與構(gòu)成．點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，了解質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)、核電荷數(shù)的關(guān)系．3、B【解析】

酒精燈的火焰太小，將燈芯拔的松散些是為了增大酒精與空氣的接觸面積，使其燃燒的更加旺盛。故選B?！军c(diǎn)睛】著火點(diǎn)是物質(zhì)的特性，不會(huì)因?yàn)橥獠凯h(huán)境的改變而使其發(fā)生改變。4、D【解析】

根據(jù)CO中碳、氧元素的質(zhì)量比=12:16和該混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%，可以計(jì)算CO中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%，SO2中碳、氧元素的質(zhì)量比=32:16×2=1:1，再進(jìn)一步判斷該混合氣中含SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為44%，該混合氣體中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是22%。故選D5、C【解析】

A、試管是較少量試劑的反應(yīng)容器，所以錯(cuò)誤。

B、集氣瓶主要用于收集氣體，也可用作燃燒實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)容器，所以錯(cuò)誤。

C、量筒的用途只是量度液體的體積，不能用作反應(yīng)容器，所以正確。

D、燒杯是較大量試劑的反應(yīng)容器，也可用于配制溶液，所以錯(cuò)誤。

故選：C。6、C【解析】

一種純凈物中不可能含有其他物質(zhì)的分子。氧分子對(duì)應(yīng)著氧氣這種物質(zhì)，如果含有氧分子，表示含有氧氣這種物質(zhì)?！驹斀狻緼、高錳酸鉀是一種純凈物，不含有氧氣，不可能含氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、二氧化錳中只含有二氧化錳這一種物質(zhì)，不含有氧氣，故不會(huì)含有氧分子，故錯(cuò)誤；C、氧氣是由大量的氧分子構(gòu)成的，故氧氣中含有氧分子，故正確；D、二氧化碳只含有二氧化碳這一種物質(zhì)，故只含有二氧化碳分子，不含有氧分子，故錯(cuò)誤；故選：C。7、D【解析】

A、貧血癥是缺鐵引起的，故A不正確；B、侏儒癥是缺鋅引起的，故B不正確；C、甲狀腺腫大是缺碘引起的，故C不正確；D、骨質(zhì)疏松是缺鈣引起的，故D正確。故選D。8、D【解析】試題分析：試管口不要對(duì)著自己或他人，防止受傷害；試管內(nèi)液體體積不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/3；應(yīng)先使試管底部均勻受熱，再用酒精燈的外焰固定加熱，防止將試管炸裂；加熱后的試管，不應(yīng)立即用冷水沖洗干凈，防止炸裂試管。故選D．考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)操作9、B【解析】

A、細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、因?yàn)樘妓釟滗@受熱分解有氨氣生成，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：生成有刺激性氣味的氣體（即聞到刺激性氣味），選項(xiàng)B正確；C、加熱銅綠時(shí)，生成氧化銅，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。10、D【解析】在商場(chǎng)、醫(yī)院、車站等公共場(chǎng)所，一般是要求不要吸煙，現(xiàn)在我國(guó)也出臺(tái)了公共場(chǎng)所禁止吸煙的法規(guī)．A、圖中標(biāo)志的含義是禁止放易燃物，所以錯(cuò)誤．B、圖中標(biāo)志的含義是禁止帶火種，所以錯(cuò)誤．C、圖中標(biāo)志的含義是禁止燃放鞭炮，所以錯(cuò)誤．D、圖中標(biāo)志的含義是禁止吸煙，所以正確．故選D．11、D【解析】

由圖可知發(fā)生的化學(xué)變化是?！驹斀狻緼、化合反應(yīng)是“一變多”，由上分析可知該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，不符合題意；B、由上分析可知圖示中的數(shù)值為3，不符合題意；C、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，不符合題意；D、根據(jù)化學(xué)方程式可知反應(yīng)中甲、丙物質(zhì)的質(zhì)量比為(12+4)：(12+16)=4：7，符合題意。故選D。12、D【解析】

A、將氣體分別通入水中，都沒(méi)有明顯現(xiàn)象，不能順利鑒別，故A錯(cuò)誤；

B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，氧氣和空氣無(wú)法鑒別，不能順利鑒別，故B錯(cuò)誤；

C、將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中，只有氧氣能使帶火星木條復(fù)燃，空氣和二氧化碳中都會(huì)熄滅，不能順利鑒別，故C錯(cuò)誤；

D、燃著的木條伸入瓶中無(wú)明顯變化為空氣，伸入瓶中會(huì)燃得更旺為氧氣，伸入瓶中會(huì)熄滅為二氧化碳，能順利鑒別，故D正確。

故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、是酒精燈長(zhǎng)頸漏斗E氣泡連續(xù)均勻冒出大理石（或石灰石）稀鹽酸B乙【解析】

（1）通過(guò)分析題中所指儀器可知，a是酒精燈，b是長(zhǎng)頸漏斗；（2）高錳酸鉀在加熱條件下會(huì)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符合表達(dá)式為：，欲收集比較純凈的氧氣應(yīng)用排水法收集，收集氣體時(shí)要等導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡時(shí)才能開(kāi)始收集，因?yàn)閯傞_(kāi)始冒出的為裝置中的空氣，故填：；E；氣泡連續(xù)均勻冒出；（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用塊狀大理石或石灰石和稀鹽酸，大理石的主要成分是碳酸鈣，生成物是氯化鈣、水和二氧化碳，屬于固、液不需要加熱的反應(yīng)，故填：大理石（或石灰石）；稀鹽酸；；B；（4）根據(jù)氧氣的溶解性，氧氣不易溶于水，二氧化碳能溶于水，氣體溶于水后試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，大氣壓將水壓入試管，根據(jù)試管中水的多少可知，圖中甲氣體溶解更多，乙氣體溶解較少，故填：乙。14、氧氣防止高溫生成物熔化濺落炸裂瓶底澄清石灰水變渾濁【解析】

電解水正極生成氧氣，負(fù)極生成氫氣，鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水?！驹斀狻浚?）電解水正極生成氧氣，負(fù)極生成氫氣，甲中與電源正極相連的試管內(nèi)生成的氣體是氧氣。（2）乙中集氣瓶?jī)?nèi)鐵絲燃燒放出大量熱，生成四氧化三鐵，故水的作用是防止高溫生成物熔化濺落炸裂瓶底。（3）丙能證明CO2與石灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。15、或或?qū)Щ鹦堑哪緱l放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿AD或Ea正34g【解析】

（1）試管口沒(méi)有棉花，應(yīng)是氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，文字或符號(hào)表達(dá)式為：或；（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，文字或符號(hào)表達(dá)式為：或，氧氣具有助燃性，所以檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；（3）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，甲烷的密度比空氣小，不溶于水，所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A，收集裝置為D或E；（4）氧氣密度比空氣大，所以氣體應(yīng)從a端通入；（5）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負(fù)氫，所以電解水也可制得氧氣，正極產(chǎn)生的是氧氣；（6）?！军c(diǎn)睛】本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、試管集氣瓶②③①④⑥⑤試管外壁有水（其他答案合理即可）氧氣不易溶于水將帶火星的木條置于瓶口，木條復(fù)燃BC【解析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣?！驹斀狻浚?）儀器的名稱：①試管；②集氣瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，正確的操作順序?yàn)闄z查裝置的氣密性、將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺(tái)上、點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管、用排水法收集氧氣、將導(dǎo)管從水槽中取出、熄滅酒精燈，故正確的操作順序?yàn)棰冖邰佗堍蔻?，該反?yīng)是氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管炸裂，可能原因是試管外壁有水。（3）E裝置是排水法收集氧氣，故用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水，D裝置是向上排空氣法收集氧氣，故用D裝置檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是將帶火星的木條置于瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿。（4）實(shí)驗(yàn)室用金屬鋅和稀硫酸在常溫下制取氫氣，選擇的發(fā)生裝置是B，氫氣密度比