2025屆江西省上猶縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．第46個世界環(huán)境日，中國確立的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法錯誤的是（）A．少開私家車，鼓勵綠色出行B．在工業(yè)生產(chǎn)中采用低碳技術(shù)，降低能耗C．汽車使用乙醇汽油可以減少大氣污染D．為治理霧霾，全面禁止使用化石燃料2．溫度升高時，溫度計內(nèi)的水銀（汞）柱會上升，從微觀角度分析，其原因是A．汞原子自身的體積變大B．汞原子的數(shù)目增多C．汞原子之間的間隔增大D．汞原子由靜止變?yōu)檫\動3．乒乓球不小心被擠變形,球內(nèi)的氣體（）A．分子質(zhì)量增大 B．分子間隔變小 C．分子體積變小 D．分子個數(shù)變少4．下列有關(guān)生活中的化學(xué)說法錯誤的是（）A．室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，立即打開門窗B．煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生資源C．生活中用煮沸的方法降低水的硬度D．農(nóng)具放置于潮濕空氣中容易生銹5．自然界中氧元素和碳元素在一定條件下不斷地轉(zhuǎn)化，關(guān)于O2、CO2的敘述正確的是（）A．從組成上看，O2和CO2都屬于純凈物中的氧化物B．從結(jié)構(gòu)上看，O2和CO2中都含有氧分子C．從用途上看，O2可供給呼吸并支持燃燒而CO2不能D．從來源上看，自然界中O2來自光合作用而CO2僅來自化石燃料的燃燒6．在一個密閉容器中放入X，Y，Z，W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表，下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識，正確的是物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量/g10m87反應(yīng)后的質(zhì)量/g233025A．若W為水，則X或Y必定為酸或堿B．該反應(yīng)可能為化合反應(yīng)C．m的數(shù)值為32D．參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1∶47．下列實驗現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是選項現(xiàn)象結(jié)論或解釋A打開盛有濃鹽酸瓶塞觀察瓶口有大量白煙濃鹽酸具有揮發(fā)性B向灼熱的Fe2O3中通入CO黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色CO具有還原性C將硝酸銨固體加入水中溶液溫度降低硝酸銨溶解過程只發(fā)生擴散吸熱D分別向Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液加人NaOH溶液都有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生兩種溶液中都含有Cu2+A．A B．B C．C D．D8．蚊蟲叮咬時會分泌蟻酸，使叮咬處腫大痛癢。為緩解癥狀，最好涂抹A．蘋果汁 B．牛奶 C．肥皂水 D．爐具清潔劑9．下列變化中只發(fā)生了物理變化的是A．酒精燃燒 B．農(nóng)家肥腐熟 C．食物腐敗變質(zhì) D．干冰升華10．2019年10月1日北京舉行了盛大的國慶70周年閱兵儀式。在儀式上有許多氣球組成陣型飛向天空，氣球在上升的過程中，隨著大氣壓強的降低，氣球體積不斷變大，最后炸裂。以下關(guān)于氣球上升時體積變大的說法中正確的是A．氣球內(nèi)氣體分子體積增大B．氣球內(nèi)氣體分子數(shù)增多C．氣球內(nèi)氣體分子分裂為其他新分子D．氣球內(nèi)氣體分子間隔增大11．表中所列各組物質(zhì)按圖中箭頭方向通過一步就能實現(xiàn)圖中所示轉(zhuǎn)化的是甲乙丙ACa(OH)2CaCO3H2OBFeFe3O4CO2CH2O2H2OO2DCO2COH2OA．A B．B C．C D．D12．如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程．下列說法中正確的是（）A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．該反應(yīng)中元素的化合價沒有變化C．圖中的兩種化合物都屬于氧化物D．該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為1：113．對以下化學(xué)中的基本觀念的認(rèn)識，不正確的是A．分類觀：冰和干冰都屬于氧化物B．元素觀：氧氣和臭氧都由氧元素組成C．變化觀：化學(xué)變化就是原子重新排列組合的過程D．結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨的微觀結(jié)構(gòu)不同使得它們的性質(zhì)完全不同14．化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是（）A．原子的質(zhì)量極小 B．原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子C．原子的體積極小 D．原子在化學(xué)反應(yīng)前后的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變15．下列各方程式中，書寫正確是:()A． B．C． D．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根如圖1所示的實驗裝置，完成下列空白：（1）圖中標(biāo)有序號的儀器名稱分別是：①_____，②_____。（2）小明同學(xué)選擇A裝置制取1瓶干燥的氧氣，他應(yīng)選擇的收集裝置是_____（填字母）。他準(zhǔn)備用高錳酸鉀為原料制氧氣，他發(fā)現(xiàn)產(chǎn)量比校低，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____。他準(zhǔn)備用氯酸鉀為原料制氧氣，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣比較慢，他將高錳酸鉀和氯酸鉀混合為原料，達(dá)到了理想的效果，原因是_____，此時，對A裝置還要加以改變，具體做法是_____。（3）小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取1瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），她選的發(fā)生裝置是_____（填字母），收集裝置是_____（填字母），寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____。（4）當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后，反應(yīng)便立即開始，但如果你改變所選擇裝置，便可控制其反應(yīng)速率，請從圖2所示的伙器中選擇一種儀器替換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，你選擇的儀器是_____（填字母）。（5）你認(rèn)為小明和小華制取氧氣的方法，哪一種更好？_____（填“小明”或“小華”）。理由是_____，_____（寫兩點）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）今年年初，科學(xué)家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子，首次成功合成能穩(wěn)定存在4天之久的三角烯分子。三角烯（化學(xué)式為C22H14）將在量子計算、量子信息處理和自旋電子學(xué)等領(lǐng)域展現(xiàn)巨大應(yīng)用潛力。請計算：（1）C22H14的相對分子質(zhì)量為_______。（2）C22H14中碳、氫元素的原子個數(shù)比為________，質(zhì)量比為_______。（3）C22H14中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（計算結(jié)果精確到0.01%）。18．（8分）為了檢測某石塊樣品中碳酸鈣的含量，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與石塊樣品充分反應(yīng)來進(jìn)行實驗測定(樣品中的雜質(zhì)不溶于水，且不與鹽酸反應(yīng))，測得數(shù)據(jù)如表:甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)丁同學(xué)所取石塊樣品質(zhì)量(g)10.010.010.010.0加入鹽酸的質(zhì)量(g)10.020.030.040.0燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量(g)19.028.037.847.8(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？(2)10g石塊樣品完全反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是多少？(3)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。(4)請在圖中畫出加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）科技活動中，化學(xué)興趣小組做了如下實驗，請回答以下問題。(1)圖甲所示實驗可觀察到A燒杯溶液變?yōu)榧t色，此實驗不能得到的結(jié)論是_____(填序號)。①氨分子是不斷運動的②氨分子有一定質(zhì)量③濃氨水具有揮發(fā)性④氨氣易溶于水(2)圖乙所示實驗觀察到紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色，紙花變紅的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。(3)圖丙所示實驗中有組對比實驗，其a、b實驗?zāi)康氖菫榱颂骄縚____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、少開私家車，鼓勵綠色出行，可有效減少汽車尾氣的排放，故正確；B、在工業(yè)生產(chǎn)中采用低碳技術(shù)，降低能耗，符合保護(hù)環(huán)境的主題，故正確；C、汽車使用乙醇汽油，有效降低氮硫化合物的排放，可以減少大氣污染，故正確；D、全面禁止使用化石燃料并不現(xiàn)實，故錯誤。故選D2、C【詳解】A、溫度升高微粒間的間隔變大，而微粒本身的大小沒有改變，不正確；B、汞原子的數(shù)目不變，不正確；C、汞原子間的間隔變大，正確；D、微粒都是在不斷的運動的，故汞原子也是不斷的運動，不正確；故選C。3、B【詳解】乒乓球不小心被擠變形，乒乓球的體積減小，球內(nèi)的氣體分子間隔變小，分子質(zhì)量、分子體積、分子的個數(shù)保持不變，B選項正確，符合題意。故選B。4、A【分析】根據(jù)滅火的原理、化石燃料的形成、硬水軟化的方法、鐵制品銹蝕的條件分析?！驹斀狻緼、室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，立即打開門窗，會使空氣流通，引起火勢的蔓延，選項A錯誤；B、煤、石油、天然氣等化石燃料是古代動植物遺體經(jīng)過非常復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)形成的，屬于不可再生資源，選項B正確；C、生活中把水煮沸，可以使水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性物質(zhì)沉淀，降低水的硬度，選項C正確；D、農(nóng)具一般為鐵制品，在潮濕的空氣中鐵同時與水和氧氣接觸，滿足鐵生銹的條件，所以把農(nóng)具放置于潮濕的空氣中容易生銹，選項D正確。故選A。5、C【詳解】A、O2只由一種元素組成，屬于單質(zhì)，不是氧化物，CO2是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，屬于氧化物，不符合題意；B、O2是由氧氣分子構(gòu)成，含有氧分子，CO2是由二氧化碳分子構(gòu)成，不含氧分子，不符合題意；C、O2可以供給呼吸并支持燃燒，CO2不能供給呼吸，也不支持燃燒，符合題意；D、光合作用吸收二氧化碳放出氧氣，故自然界中O2主要來自于光合作用，而CO2不僅來自于化石燃料的燃燒，還來自動植物的呼吸作用等，不符合題意。故選C?！军c睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物；化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物；由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。6、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，X＋Y＝Z＋W。A、若W為水，則X或Y不一定為酸或堿，甲烷或乙醇燃燒也可以生成水和二氧化碳，故A錯誤；B、該反應(yīng)不可能為化合反應(yīng)，反應(yīng)物兩種，生成物兩種，故B錯誤；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，m的數(shù)值為﹙30-8﹚＋﹙25-7﹚－﹙10-8﹚＋3＝35，故C錯誤；D、參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為﹙10-8﹚∶﹙35-3﹚＝1∶4，故D正確。點睛∶靈活應(yīng)用質(zhì)量守恒定律，正確書寫化學(xué)方程式是順利完成本題的重要保證。7、D【詳解】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，會發(fā)出的氯化氫氣體和空氣中的水蒸氣結(jié)合生成鹽酸液滴，打開盛有濃鹽酸瓶塞，瓶口有大量白霧，選項錯誤；B、一氧化碳有還原性，向灼熱的Fe2O3中通入CO，氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏x項錯誤；C、任何物質(zhì)溶解都有放熱和吸熱兩個過程，將硝酸銨固體加入水中，硝酸銨溶解吸熱多于放熱，溶液溫度降低，選項錯誤；D、分別向Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液加人NaOH溶液，都會生成氫氧化銅沉淀，即都有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生，選項正確。故選D。【點睛】觀察不能確定物質(zhì)的種類，所以描述現(xiàn)象不能說出生成物的名稱，“煙”是指固體顆粒彌漫，“霧”是指液滴彌漫。8、C【詳解】蚊蟲叮咬時會分泌蟻酸，使叮咬處腫大痛癢，可以依據(jù)中和反應(yīng)的原理，涂抹顯堿性的物質(zhì)。A、蘋果汁的pH為3，小于7，顯酸性，故A錯誤；B、牛奶的pH為6~7，小于7，顯酸性，故B錯誤；C、肥皂水的pH為10，大于7，顯堿性，故C正確；D、爐具清潔劑的pH為12~13，大于7，顯堿性，但其主要成分是氫氧化鈉，具有強烈的腐蝕性，故D錯誤。故選C。9、D【解析】A、酒精燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，燃燒屬于化學(xué)變化，故選項錯誤；B、農(nóng)家肥腐熟，發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，故選項錯誤；C、食物腐敗變質(zhì)，發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，故選項錯誤；D、干冰吸熱升華變?yōu)槎趸細(xì)怏w，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，故選項正確。故選：D。10、D【分析】根據(jù)分子間有間隔的特征分析判斷，分子的間隔隨壓強的減小而增大?！驹斀狻坑捎诜肿娱g有間隔，分子的間隔隨壓強的減小而增大，氣球在上升的過程中，隨著大氣壓強的降低，氣球體積不斷變大，最后炸裂，在這個變化過程中分子本身沒有變化，分子的數(shù)目、體積也沒有變化。故選：D?！军c睛】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。11、A【詳解】A、氫氧化鈣可與二氧化碳反應(yīng)一步轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，碳酸鈣可與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，一步就能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，水和與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，一步就能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，符合題意；B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，一步就能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，四氧化三鐵可在高溫下與一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，一步就能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，二氧化碳不能一步轉(zhuǎn)化為鐵，不符合題意；C、過氧化氫可在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，一步就能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，水在通電的條件下可分解為氫氣和氧氣，一步就能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，氧氣不能一步轉(zhuǎn)化為過氧化氫，不符合題意；D、二氧化碳可在高溫的條件下與碳反應(yīng)生成一氧化碳，一步就能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，水不能一步轉(zhuǎn)化為二氧化碳，不符合題意。故選A。12、C【詳解】由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+H2OCO+H2；A、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，不屬于分解反應(yīng)，選項錯誤；B、在碳單質(zhì)中碳元素的化合價是0，在CO中碳元素的化合價是+2，氫元素在水中是+1價，在氫氣中是0，該反應(yīng)中元素的化合價發(fā)生了變，選項錯誤；C、由上圖可知，CO和H2O是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，選項正確；D、生成物的質(zhì)量比為：（12+16）：（1×2）＝14：1，選項錯誤，故選C。【點睛】分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，其特點是“一變多”。13、D【詳解】A、分類觀：冰是水，由氫元素和氧元素組成，干冰是二氧化碳，由碳元素和氧元素組成，由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物，因此冰和干冰都屬于氧化物，A認(rèn)識正確，不符合題意；B、元素觀：氧氣和臭氧都是氧元素組成的單質(zhì)，氧氣和臭氧都由氧元素組成，B認(rèn)識正確，不符合題意；C、變化觀：化學(xué)變化從微觀上看是分子破裂成原子，原子重新組合成新分子的過程，化學(xué)變化就是原子重新排列組合的過程，C認(rèn)識正確，不符合題意；D、結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨的微觀結(jié)構(gòu)不同使得它們的物理性質(zhì)不同，但化學(xué)性質(zhì)相同，D認(rèn)識不正確，符合題意。故選D。14、D【詳解】化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分。原子在化學(xué)反應(yīng)前后的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變。故選D。15、C【詳解】A、該化學(xué)方程式氧氣是反應(yīng)物，后面不需要標(biāo)注↑，且生成物應(yīng)為五氧化二磷，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為，故A不正確；B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為，故B不正確；C、，反應(yīng)正確，故C正確；D、化學(xué)方程式二氧化碳后面沒有標(biāo)注↑，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為，故D不正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶水槽E高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可以催化氯酸鉀的分解在試管口放一團(tuán)棉花BC過氧化氫水+氧氣B小華不用加熱產(chǎn)量高【解析】（1）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，①是錐形瓶，②是水槽；（2）向上排空氣法收集的氧氣干燥，所以選擇A裝置制取1瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是E，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，二氧化錳可以催化氯酸鉀的分解，將高錳酸鉀和氯酸鉀混合為原料，達(dá)到了理想的效果，原因是：高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可以催化氯酸鉀的分解，高錳酸鉀制取氧氣時，需要在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，所以對A裝置還要加以改變，具體做法是：在試管口放一團(tuán)棉花；（3）實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，排水法收集的氧氣純凈，所以選的發(fā)生裝置是B，收集裝置是C，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣；（4）分液漏斗可以控制液體的滴加速度，所以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，選擇的儀器是B；（5）過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)條件是常溫，氯酸鉀和高錳酸鉀制取需要加熱，所以小華制取氧氣的方法更好，理由是：不用加熱，產(chǎn)量高。三、簡答題（本大題共