2025屆四川省德陽市德陽市第五中學化學九上期末教學質量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗操作正確的是A．傾倒液體 B．讀出量筒內液體體積C．聞氣體氣味 D．給試管內的液體加熱2．下列可用于驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序的一組藥品是。A．Fe、Cu、H2SO4溶液B．Cu、Ag、FeSO4溶液C．Fe、Ag、CuSO4溶液D．Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液3．氫氧化鈣的水溶液俗稱澄清石灰水，澄清石灰水屬于（）A．單質 B．化合物 C．氧化物 D．混合物4．下列實驗中，對水的主要作用分析不全面的是(資料:生石灰與水反應:CaO+H2O=Ca(OH)2，反應為放熱反應)A．a圖中的水便于觀察燒瓶內氣壓的變化B．b圖燒杯中的水不僅可以提供反應所需熱量，還可以使白磷隔絕空氣C．c圖集氣瓶中的水可用來排盡其中的空氣并可用來觀察H2何時收滿D．d圖集氣瓶中的水可防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶底5．下列對科學家在化學上的貢獻敘述錯誤的是()A．拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的主要成分B．盧瑟福發(fā)現(xiàn)電子C．道爾頓建立了原子學說D．張青蓮主持測定了幾種元素相對原子質量的新值6．下列關于O和O2-的認識正確的是A．它們的質子數不相同B．它們的核外電子數相同C．他們不屬于同種元素D．氧離子比氧原子的化學性質穩(wěn)定7．2019年清明節(jié)當天，鄂爾多斯市多處樹林發(fā)生了火災，撲滅火災時，救火人員將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉、植被清除。其滅火原理是（）A．降低可燃物的著火點B．使燃燒物隔絕空氣C．清除可燃物D．隔氧又降溫8．對于鈉原子和鈉離子兩種粒子的比較，下列說法不正確的是A．它們的電子數相同 B．它們的化學性質不相同C．它們的質子數相同 D．它們都是構成物質的粒子9．運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論，其中合理的是（）A．金剛石和石墨是不同種物質，因此在一定條件下，石墨轉化成金剛石是化學變化B．同種元素具有相同的質子數，則具有相同質子數的微粒一定是同種元素C．空氣中二氧化碳含量過高，會致人昏迷甚至死亡，因此二氧化碳是一種有毒氣體D．鈉原子的核外電子層數為3，鈉離子的核外電子層數為2，因此原子得失電子形成離子后電子層數都會減少10．下列圖示的裝置或實驗操作正確的是A蒸餾裝置B探究可燃物燃燒的兩個條件C過濾D探究CO2的性質A．A B．B C．C D．D11．“生命可貴，安全第一”下列采取的安全措施錯誤的是（）A．晚上煤氣泄漏，立即開窗通風B．點燃氫氣前，應先檢驗氫氣的純度C．用煤爐取暖，在煤爐上放一壺水以防止煤氣中毒D．進入久未開啟的菜窯，先用蠟燭做燈火實驗12．下列有關金屬的說法錯誤的是()A．銅能導電 B．銀能與稀鹽酸反應C．鎂的活動性比鐵強 D．鋁具有良好的抗腐蝕性二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學興趣小組在老師的幫助下探究氫氣的燃燒實驗。（1）用鋅和稀硫酸制取氫氣，從圖甲中選擇儀器組裝一套便于添加液體藥品的發(fā)生裝置，所需儀器為_______（填儀器編號）；儀器B的名稱是________。（2）按圖乙操作研究氫氣的燃燒實驗，需用試管收集不同體積比的氫氣與空氣的混合物，現(xiàn)用（1）中組裝的正確裝置制取氫氣，如何用試管（假設試管容積為10mL）收集氫氣與空氣體積比為4：1的混合氣體，寫出其操作方法：______。（3）用不同體積比的混合氣體做氫氣的燃燒實驗，結果如表：序號氫氣與空氣體積比點燃現(xiàn)象19：1安靜燃燒28：2安靜燃燒37：3弱的爆鳴聲45：5強的爆鳴聲53：7強的爆鳴聲61：9弱的爆鳴聲70.5：9.5不燃燒不爆鳴分析上表信息，你對燃燒或燃燒條件的新認識是________。14．在化學上可以從性質、組成、凈化等角度去認識水。（1）水能與許多物質反應，水與CO2反應的化學方程式是___。（2）在如圖電解水裝置中，a是電源___極，氣體②具有的化學性質是___（寫1條即可）；該實驗說明水是由___組成的。（3）常用的凈水劑有___（寫1種），其作用是___。15．實驗室模擬煉鐵的實驗裝置如圖所示．試回答下列問題：（1）實驗中看到A裝置中的實驗現(xiàn)象為：玻璃管中的粉末______．（2）玻璃管中反應的化學方程式為______．（3）加熱氧化鐵之前，先通一會兒一氧化碳的作用是______．16．現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置，根據題意，將裝置的序號填入下列空格中。（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣，用_____裝置，收集氧氣最好用_____裝置。

（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，用_____裝置。（3）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體氯化銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應用_____裝置，收集氨氣最好用_____裝置。（4）實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣時：A制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性，目的是為了_____。B伸入制氧氣試管里的導管不宜過長，原因是_____。C常在試管口塞一團棉花，其目的是_____。D加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動，其目的是_____。E用排水法收集氧氣，當氣泡_____時，再開始收集。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某純堿樣品中含有少量氯化鈉，小麗同學取該樣品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加入160g稀鹽酸，反應中產生的氣體的質量與鹽酸的用量關系如圖所示。計算當恰好完全反應時：（1）產生二氧化碳的質量是_____。（2）此時所得到的溶液中溶質的質量分數？（結果保留到0.1%）18．新型碳材料﹣﹣石墨烯（C）在電化學分析、電催化、超級電容器和化學電池等諸多方面有廣泛應用。有一制備石墨烯的原理為：Al2S3+3COAl2O3+3C+3S．若需要制備72g新型碳石墨烯，請計算需要消耗硫化鋁（Al2S3）的質量______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）設計實驗方案，從約3g的粗鹽中提純食鹽（完成實驗過程即可，但是，主要過程要敘述清楚,不能僅僅寫簡單步驟）。實驗儀器:天平、量筒，其它儀器任意使用，_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤；B、量筒讀數時，視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；C、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤；D、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確。故選D。2、C【詳解】A、藥品中無銀的單質或鹽溶液，無法驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，故錯誤；B、分別把Cu、Ag銅放入FeSO4溶液中，都不反應，無法驗證Cu、Ag的金屬活動性順序，故錯誤；C、分別把Fe、Ag放入CuSO4溶液，F(xiàn)e能與CuSO4溶液反應，Ag不能與CuSO4溶液反應，能驗證三種金屬活動性順序，故正確；D、把Ag分別放入FeSO4溶液、CuSO4溶液中，均無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)，不能驗證三種金屬活動性順序，故錯誤。

故選：C。3、D【解析】由一種物質組成的物質叫純凈物，由不同物質組成的物質叫混合物。氫氧化鈣的水溶液俗稱澄清石灰水，澄清石灰水由氫氧化鈣和水兩種物質組成，屬于混合物。故選D。4、A【詳解】A、氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣放出了大量的熱，燒瓶內溫度升高壓強增大，導管口有氣泡生成，燒杯中的水便于觀察燒瓶內氣壓變化，還為氧化鈣與水反應提供了反應物，對水的主要作用分析不全面，符合題意；B、在探究燃燒的條件時，水的作用是能提供熱量和隔絕空氣的作用，故B正確，對水的主要作用分析全面，不符合題意；C、利用排水法收集氫氣時，排盡空氣且便于觀察H2何時集滿，對水的主要作用分析全面，不符合題意；D、鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂，對水的主要作用分析全面，不符合題意。故選A。5、B【詳解】A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，故選項錯誤；B、湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子核，故選項正確；C、在近代，道爾頓建立了原子學說，故選項錯誤；D、張青蓮教授為測定元素的相對原子質量作出了突出貢獻，故選項錯誤。故選B。6、D【詳解】A、氧原子得到2個電子形成O2-，它們的質子數相同，故選項A說法錯誤。B、氧原子得到2個電子形成O2-，它們的核外電子數不相同，故選項B說法錯誤。C、O和O2-都屬于氧元素，錯誤。D、氧原子得到2個電子形成O2-，氧離子的最外層電子數為8，屬于相對穩(wěn)定結構，故選項說法正確。故選D。7、C【分析】滅火的原理回答：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離（2）隔絕氧氣或空氣（3）使溫度降到可燃物的著火點以下【詳解】將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉是使可燃物與已燃燒的物品隔離開，是滅火方法中的清除可燃物。故選C。8、A【解析】試題分析：鈉原子和鈉離子兩種粒子中，改變了的只是核外的電子的數目，核內的質子數和中子數都沒有改變，所以其質量也沒有大的變化，因為核外的電子發(fā)生了變化，所以其化學性質發(fā)生了改變。故選A.考點：基本概念和原理9、A【詳解】A、一定條件下，石墨轉化成金剛石產生了新的物質，是化學變化，符合題意；B、同種元素的原子具有相同的質子數，但具有相同質子數的微粒不一定是同種元素，如水分子和氨分子都含有10個質子，不符合題意；C、二氧化碳無毒，但不能供給呼吸，在空氣中含量過高，會致人窒息死亡，不符合題意；D、原子得失電子后，有的電子層發(fā)生了變化，例如鈉原子失去一個電子，變成了兩個電子層，有的不變，例如氧原子得到2個電子，電子層不變，不符合題意。故選A。10、D【詳解】A、在A的蒸餾裝置中，沒有進冷水管和出熱水管，不符合題意；B、在B裝置探究可燃物燃燒的兩個條件，銅片上的白磷和紅磷在空氣中用相同溫度的熱水加熱，只能證明溫度要達到物質的著火點才能燃燒這一條件，不能證明是否需要氧氣，不符合題意；C、在C的過濾裝置，沒有用玻璃棒引流液體，不符合題意；D、在D裝置探究CO2的性質中，向燒杯中高低不同燃著的蠟燭傾倒二氧化碳氣體，低的蠟燭先熄滅，高的蠟燭后熄滅，證明二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，且密度比空氣的大，符合題意。故選D。11、C【詳解】A、煤氣泄漏，立即開窗通風，并關閉煤氣的閥門，正確；B、氫氣具有可燃性，因此點燃氫氣前，應先檢驗氫氣的純度，正確；C、一氧化碳難溶于水，因此煤爐火上放一盆水，不能防止一氧化碳中毒,錯誤；D、久未開啟的菜窯，二氧化碳的濃度比較高，先用蠟燭做燈火實驗，正確。故選C。12、B【詳解】A.銅能導電，金屬具有導電性，故A正確；B.銀不能與稀鹽酸反應，銀在金屬活動順序表中排在氫后面，故B錯誤；C.鎂的活動性比鐵強，在金屬活動順序表中鎂排在鐵前面，比鐵活潑，故C正確；D.鋁具有良好的抗腐蝕性，原因是鋁表面易形成一種致密的氧化膜，阻止反應的進一步進行，故D正確。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、ABD長頸漏斗試管先裝入8mL水，用拇指堵住試管口，倒扣在水槽中，用排水法收集氫氣，將剩余的水排出可燃物能否燃燒除具備燃燒條件外，還與可燃物的濃度（或純度）有關（其他合理答案均可）【解析】（1）用鋅和稀硫酸制取氫氣，屬于固-液常溫型，要求是隨開隨停，需要使用帶活塞或者是止水夾的儀器組合來進行實驗，同時需要讓固體和液體進行分離，需要用到ABD；儀器B的名稱是長頸漏斗；

（2）試管先裝入8mL水，集氣瓶中有2mL的空氣；再用排水法，通入氫氣，將剩余的水排出，這樣就收集到了一試管氫氣與空氣體積比為4：1的混合氣體。

（3）由用不同體積比的混合氣體做氫氣的燃燒實驗數據表，氫氣與空氣體積比為9：1、8：2時，氫氣安靜的燃燒；繼續(xù)增加氧氣的比例，氫氣發(fā)生爆炸；氫氣與空氣體積比為0.5：9.5，不燃燒、不爆鳴；說明可燃物能否燃燒除具備燃燒條件，還與可燃物的濃度（或純度）有關（或其他合理答案）。14、CO2＋H2O=H2CO3正可燃性或者還原性氫、氧2種元素明礬吸附懸浮顆粒雜質，使其沉淀【詳解】（1）水能與許多物質反應，二氧化碳與水反應原理：CO2＋H2O=H2CO3（2）在如圖電解水裝置中，2H2O2H2↑＋O2↑正極產生氧氣，負極產生氫氣，氧氣與氫氣的體積比1:2；a中產生的氣體少，是氧氣，連接電源正極，氣體②是氫氣具有的化學性質是：可燃性或者還原性；該實驗說明水是由氫、氧2種元素組成的。（3）常用的凈水劑有明礬，其作用是：吸附懸浮顆粒雜質，使其沉淀；15、由紅色逐漸變黑Fe2O3+3CO2Fe+3CO2排盡玻璃管中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸【詳解】（1）實驗中看到A裝置中一氧化碳高溫還原氧化鐵，生成鐵和二氧化碳的實驗現(xiàn)象為：玻璃管中的粉末：由紅色逐漸變黑；

（2）一氧化碳高溫還原氧化鐵，生成鐵和二氧化碳的化學方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）一氧化碳是可燃性氣體，氣體與空氣混合物容易發(fā)生爆炸，加熱氧化鐵之前，先通一會兒一氧化碳的作用是：排盡玻璃管中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸。16、ACBAE防止裝置漏氣收集不到氣體導管伸入過長不利于氣體的排出防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導氣管使試管均勻受熱，防止試管炸裂連續(xù)均勻冒出【詳解】（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣，用固-固加熱型裝置A，氧氣的密度比空氣的大，可用裝置D收集；氧氣難溶于水，可用裝置C收集，其中排水法收集的氣體較純，收集氧氣最好用C裝置；（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，是固體和液體常溫下反應，發(fā)生裝置用B；（3）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，收集氨氣最好用E裝置；實驗室常用加熱固體氯化銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應用A裝置；（4）A、制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性，目的是為了防止裝置漏氣收集不到氣體；B、伸入制氧氣試管里的導管不宜過長，原因是導管伸入過長不利于氣體的排出；C、常在試管口塞一團棉花，其目的是防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導氣管，堵塞導管；D、加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動，其目的是使試管均勻受熱，防止試管因受熱不均而炸裂；E、用排水法收集氧氣，當導管口氣泡連續(xù)均勻冒出時，再開始收集，如果剛開始冒氣泡就收集，導致收集的氣體不純。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14