駐馬店市正陽(yáng)縣2023年三下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．根據(jù)每一組數(shù)排列的規(guī)律，接若往下寫：（1）0.3、0.6、0.9、1.2、（______）、（______）；（2）1.6、1.7、1.8、1.9、（______）、（______）；2．一個(gè)西瓜平均分給6個(gè)人吃，每人吃到這個(gè)西瓜的；如果平均分給8個(gè)人吃，7個(gè)人一共吃到這個(gè)西瓜的。3．按規(guī)律填數(shù)。5.1，4.2，3.3，2.4，（________），0.64．一年有（_______）個(gè)季度，每個(gè)季度有（_______）個(gè)月．平年2月份有（_______）天，閏年2月份有（_______）天．5．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9分米，寬是5分米，面積是（_____）平方厘米。6．在里填上“＜”“＞”或“＝”。4500克4千克3000克3千克7．一篇文章有42行，每行以25個(gè)字計(jì)算。根據(jù)豎式，在括號(hào)里填上合適的數(shù)。50……表示2行共（______）個(gè)字。100……表示（______）行共（______）個(gè)字。1050……表示（______）行共（______）個(gè)字。8．下面每個(gè)算式中等號(hào)兩邊的方框里填上相同的數(shù)，使算式成立。3×□=1□6×□=2□9．用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示：下午5時(shí)20分是_____，晚上12時(shí)是_____時(shí)．10．把1條繩子平均分成8份，每份是這條繩子的________，3份是這條繩子的________．11．如圖是森林公園示意圖，小動(dòng)物們住的位置如圖所示。（1）小馬住在小猴的（______）面，小兔住在小猴的（______）面。（2）小牛住在森林公園的（______）角。（3）小熊住在小猴的（______）方向。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．在一個(gè)小數(shù)的末尾添上兩個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大100倍．（_____）13．被除數(shù)中間沒有1，商的中間就一定沒有1．．（判斷對(duì)錯(cuò)）14．0乘任何數(shù)都得0，0除以任何數(shù)都得0。（________）15．如果5月30日是星期日，那么6月2日是星期二。（________）16．任何數(shù)都可以做除數(shù)。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．下圖中，陰影部分表示0.8的是（）。A、B、C、18．下面算式中，積的末尾只有兩個(gè)0的算式是（）。A．80×50 B．45×60 C．34×2019．下面幾個(gè)圖形的面積相比，（）。A．a(chǎn)圖形最大 B．b圖形最大 C．c圖形最大 D．一樣大20．下面物體中，面積最接近平方米的是（）A．教室前面 B．試卷表面 C．方桌21．要使□67÷5商是兩位數(shù)，□里可以填（）A．5～9 B．1～5 C．1～4四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．口算。22×3＝102×4＝420＋260＝12×5＝0×700＝320×2＝880－270＝800×7＝＋＝－＝1－＝＋＝23．脫式計(jì)算。168＋32×5840÷8×7（334－29）÷524．計(jì)算。五、操作題25．連一連．26．幫小動(dòng)物找家。六、解決問題27．一瓶墨水的價(jià)錢是1．6元，一枝鋼筆的價(jià)錢比墨水貴2．9元，買一枝鋼筆和一瓶墨水多少元?28．一條人行道長(zhǎng)27米，寬3米。用面積是9平方分米的正方形地磚鋪路，需要這樣的地磚多少塊？29．下面是2019年晨光小學(xué)近視學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)男生3256710女生13361012（1）（）年級(jí)患近視的學(xué)生最多，（）年級(jí)最少。（2）晨光小學(xué)患近視的學(xué)生一共有（）人。（3）男生患近視的人多，還是女生患近視的人多？多多少人？（4）你從上表中還能得到哪些信息？30．碼頭上有80噸黃沙要運(yùn)往工地．大卡車每次只能運(yùn)8噸，運(yùn)一車要100元；小卡車每次只能運(yùn)5噸，運(yùn)一車要80元．用哪種車運(yùn)便宜？一共能便宜多少元？31．有520把椅子，分5次運(yùn)完．平均每次運(yùn)多少把？如果分8次運(yùn)呢？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、1.51.822.1【分析】（1）根據(jù)已知的四個(gè)數(shù)可得排列規(guī)律：從第二項(xiàng)開始每次遞增0.3，據(jù)此解答；（2）根據(jù)已知的四個(gè)數(shù)可得排列規(guī)律：從左向右依次增加0.1，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）0.3、0.6、0.9、1.2、1.5、1.8；（2）1.6、1.7、1.8、1.9、2、2.1?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是根據(jù)已知的數(shù)得出前后數(shù)之間的變化關(guān)系的規(guī)律，然后再利用這個(gè)變化規(guī)律再回到問題中去解決問題。2、；【分析】把一個(gè)西瓜平均分給6個(gè)人吃，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，即把這個(gè)西瓜的總量當(dāng)做單位“1”，平均分成6份，則每人吃這個(gè)西瓜的，如果平均分給8個(gè)人吃，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，即把這個(gè)西瓜的總量當(dāng)做單位“1”，平均分成8份，則每人吃這個(gè)西瓜的，7個(gè)人一共吃到這個(gè)西瓜的?！驹斀狻恳粋€(gè)西瓜平均分給6個(gè)人吃，每人吃到這個(gè)西瓜的；如果平均分給8個(gè)人吃，7個(gè)人一共吃到這個(gè)西瓜的?！军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義，注意所平均分成的份數(shù)不同，對(duì)應(yīng)的分率也不同。3、1.5【分析】5.1－4.2＝0.9，4.2－3.3＝0.9，3.3－2.4＝0.9，規(guī)律：依次遞減0.9。【詳解】2.4－0.9＝1.5所以5.1，4.2，3.3，2.4，1.5，0.6。故答案為：1.5【點(diǎn)睛】通過觀察，分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力。4、432829【詳解】略5、4500【解析】注意單位的不同6、＞；=；＜；＞【解析】略7、50401000421050【分析】25×42的豎式中，50表示25與42中個(gè)位上的2相乘，表示2行共50個(gè)字；100表示25與42中十位上的4相乘，即25×40，表示40行共1000個(gè)字，1000＋50＝1050，所以1050表示25與42相乘，表示42行共1050個(gè)字?！驹斀狻?0……表示2行共50個(gè)字。100……表示40行共1000個(gè)字。1050……表示42行共1050個(gè)字。故答案為：50；40；1000；42；1050【點(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，要求學(xué)生掌握并了解豎式中各部分的意義。8、5,4【解析】略9、17：2024：00【解析】把普通計(jì)時(shí)法換算成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法：把普通計(jì)時(shí)法表示的上午的時(shí)刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少時(shí)也就是24時(shí)計(jì)時(shí)法的多少時(shí)；把普通計(jì)時(shí)法表示的下午的時(shí)刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字，再在原來(lái)的時(shí)刻上加上12即為24時(shí)計(jì)時(shí)法表示的時(shí)刻；據(jù)此解答即可．10、1/83/8【詳解】把1條繩子平均分成8份，每份是這條繩子的，3份是這條繩子的，幾份就是這條繩子的八分之幾．11、北西東南東北【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及其他四個(gè)方位，即可進(jìn)行解答?！驹斀狻浚?）小馬住在小猴的北面，小兔住在小猴的西面；（2）小牛住在森林公園的東南角；（3）小熊住在小猴的東北方向；故答案為：北，西，東南，東北【點(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵搞清東西南北方向，進(jìn)而根據(jù)動(dòng)物位置的特點(diǎn)進(jìn)行解答．鍛煉了學(xué)生的觀察能力。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、錯(cuò)誤【詳解】略13、×．【解析】試題分析：根據(jù)存在一個(gè)中間有1的數(shù)乘一個(gè)中間沒有的數(shù)，積的中間沒有1，那么就存在被除數(shù)中間沒有1，商的中間有1，舉例解答．解答：解：因?yàn)?16÷8=112，即被除數(shù)中間沒有1，商中間有1，所以這句話是錯(cuò)誤的，故答案為：×．點(diǎn)評(píng)：這種類型的題，只要舉出一個(gè)推翻這句話的例子即可判斷．14、×【分析】根據(jù)乘法和除法的意義可知，0和任何數(shù)相乘都得0；0不能作除數(shù)，0除以任何不為0的數(shù)都得0?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：0乘任何數(shù)都得0，這半句話正確；0除以任何數(shù)都得0是錯(cuò)誤的，應(yīng)改為0除以任何不為0的數(shù)都得0。故答案為：×。【點(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是考慮0不能作除數(shù)的情況。15、×【分析】因?yàn)?月有31天，則如果5月30日是星期日，那么5月31日是星期一，6月1日是星期二，6月2日是星期三。【詳解】根據(jù)分析可知，如果5月30日是星期日，那么6月2日是星期三。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】明確5月有31天是解決本題的關(guān)鍵。16、×【詳解】任何數(shù)都可以做除數(shù)。這句話不對(duì)，例如“0”不可以作除數(shù)，除以0沒有意義，故答案為：×。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、A【解析】略18、B【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，分別算出各選項(xiàng)中的積，再進(jìn)行判斷。【詳解】A．80×50＝4000，積的末尾有三個(gè)0；B．45×60＝2700，積的末尾有兩個(gè)0；C．34×20＝680，積的末尾有一個(gè)0；故答案為：B。【點(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。19、D【分析】數(shù)出每個(gè)圖形中陰影部分的格子數(shù)，然后進(jìn)行比較即可?！驹斀狻縜圖形是5個(gè)方格；b圖形是5個(gè)方格；c圖形是5個(gè)方格。所以它們的面積一樣大。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題主要考查不規(guī)則圖形面積的算法，在數(shù)格時(shí)注意不足一格可將兩個(gè)半格合成一個(gè)整格。20、C【詳解】略21、C【分析】要使□67÷5商是兩位數(shù)，被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)5，然后再進(jìn)一步解答．【詳解】要使□67÷5商是兩位數(shù)，□＜5，那么□里可以填1、2、3、1．故選C．四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、66；408；680；60；0；640；610；5600；；；；【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法和整數(shù)乘除加減法的計(jì)算方法解答。【詳解】22×3＝66102×4＝408420＋260＝68012×5＝600×700＝0320×2＝640880－270＝610800×7＝5600＋＝－＝1－＝＋＝【點(diǎn)睛】直接寫得數(shù)時(shí)，注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，細(xì)心解答即可。23、328；735；61【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的?！驹斀狻?68＋32×5＝168＋160＝328840÷8×7＝105×7＝735（334－29）÷5＝305÷5＝6124、870；610；560；78【分析】根據(jù)四則混合運(yùn)算答法則：算式里有括號(hào)的先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的；算式里既有加減法又有乘除法時(shí)，先算乘除法再算加減法；算式里只有乘除法時(shí)，按照從左往右的順序計(jì)算即可?！驹斀狻浚?8×15＝870＝501＋109＝610＝14×40＝560＝624÷8＝78【點(diǎn)睛】本題考查了四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。1.在沒有括號(hào)的算式里，如果只有加減法或者只有乘除法，都要從左往右按順序依次計(jì)算；2.在沒有括號(hào)的算式里，有加減法又有乘除法，要先算乘除法，后算加減法；3.算式里有括號(hào)時(shí)，要先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的。五、操作題25、【解析】試題分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點(diǎn)評(píng)】掌握軸對(duì)稱圖形的意義，判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形的方法．26、【解析】?jī)晌粩?shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，再用這個(gè)兩位數(shù)的十位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對(duì)齊，最后將兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來(lái)即可。六、解決問題27、解：1.6＋2.9=4.5,4.5＋1.6=8.1答：買一支鋼筆和一瓶墨水一共8.1元．【解析】6角加9角是15角，和三元合起來(lái)是4.5元，4元加1元，是7元，5角加6角是11角，合起來(lái)就是8.1元．這道題目解答的過程中，先求出鋼筆的錢，求出以后，看清楚題目的意思，一枝鋼筆和一瓶墨水一共多少元，還要再加上墨水的錢．28、900塊【分析】長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，據(jù)此求出人行道的占地面積。再用除法求出人行道的占地面積里面有幾個(gè)9平方米，即需要幾塊這樣的地磚。平方米和平方分米之間的進(jìn)率是100，據(jù)此將人行道的占地面積換算成平方分米，再進(jìn)行計(jì)算。【詳解】27×3＝81（平方米）＝8100（平方分米）8100÷9＝900（塊）答：需要這樣的地磚900塊?！军c(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形面積公式的實(shí)際應(yīng)用。本題應(yīng)先進(jìn)行單位的換算，再進(jìn)一步解答。面積單位換算時(shí)，高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。29、（1）六；一（2）68（3）女生；2（4）我發(fā)現(xiàn)：隨著年級(jí)的增加，近視的人數(shù)也越來(lái)越多，所以建議同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活、學(xué)習(xí)中要注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)好眼睛。（答案不唯一）【分析】（1）把各年級(jí)近視的男女生人數(shù)相加后，再比較即可；（2）把六個(gè)年級(jí)的近視的人數(shù)相加即可求出該校的近視的總?cè)藬?shù)；（3）把六個(gè)年級(jí)的近視的男生、女生人數(shù)分別相加后，進(jìn)行比較，再相減即可求解；（4）我發(fā)現(xiàn)：隨著年級(jí)的增加，近視的人數(shù)也越來(lái)越多，所以建議同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活、學(xué)習(xí)中要注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)好眼睛?！驹斀狻浚?）一年級(jí)：3＋1＝4（人）二年級(jí)：2＋3＝5（人）三年級(jí)：5＋3＝8（人）四年級(jí)：6＋6＝12（人）五年級(jí)：7＋10＝17（人）六年級(jí)：10＋12＝22（人）22＞17＞12＞8＞5＞4答：六年級(jí)患近視的學(xué)生最多，一年級(jí)最少。（2）4＋5＋8＋12＋17＋22＝68（人）答：晨