山東省泰安市岱岳區(qū)2022-2023學(xué)年(五四制)六年級下學(xué)期期中道德與法治試題_第1頁
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山東省泰安市岱岳區(qū)2022-2023學(xué)年(五四制)六年級下學(xué)期期中道德與法治試題注意事項1.本試題分為1、II卷,第I卷為選擇題,25分;第Ⅱ卷為非選擇題,25分。全卷滿分50分。2.將第I卷的答案答在第II卷卷首相應(yīng)的答題欄內(nèi)或涂在答題卡上,第Ⅱ卷的答案做在試卷上。3.考試終了,只交第II卷第I卷選擇題(25分)一、選擇題(下列每小題所給的4個選項中,只有1個是最符合題意的。每小題1分,共25分)1.李克強總理表示,中國之所以建成世界上規(guī)模最大的教育體系,很關(guān)鍵的一點就是有1500多萬老師的支撐。下列對教師工作的重要性認(rèn)識正確的是()A.人類數(shù)千年文明的延續(xù),只是靠教師來傳承的B.教師是人類文明的主要傳承者之一C.教師這一職業(yè)是世界上最古老的職業(yè)D.教師這一職業(yè)已經(jīng)成為全國最重要的職業(yè)2.新時代教師的工作理念和工作方式發(fā)生了很大的變化,對教師也提出了更高的要求。今天,要成為一名好老師必須具備()①有扎實學(xué)識,有仁愛之心②有敬業(yè)精神,有超高學(xué)歷③有創(chuàng)新思維,有超人技能④有理想信念,有道德情操A.①③ B.②④ C.②③ D.①④3.“你還記得那些年老師的經(jīng)典語錄嗎”席卷朋友圈,網(wǎng)友紛紛跟帖,打趣自家老師的經(jīng)典語錄和教學(xué)風(fēng)格。網(wǎng)友將老師大致分為:規(guī)則至上型,善解人意型,老派學(xué)者型,靈活變通型,幽默段子手型,顏值爆表型等等,對此認(rèn)識正確的是()①承認(rèn)老師之間的差異,接納每位老師的“不同”②努力學(xué)習(xí)自己喜歡的老師所教的科目③尊重老師的“不同”,更深入地了解老師④主動和不同風(fēng)格的老師交往A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④4.古人云“教學(xué)相長?!苯膛c學(xué)是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程。下列選項能體現(xiàn)這一道理的有()①小明提出的解題方法,讓老師深受啟發(fā)②小強上課愛插嘴,還喜歡給老師起外號③小亮圍繞老師提出的問題,大膽表達見解④面對老師的批評,小敏當(dāng)即頂撞并為自己辯解A.①② B.③④ C.①③ D.②④5.師生共同組成學(xué)校生活共同體,師生之間人格平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長,但是師生之間難免有矛盾?;馀c老師的誤解、矛盾,增進與老師的感情,一切從主動溝通開始。溝通需要掌握的有效方法有()①角色互換--從老師角度看問題②堅持己見,抗?fàn)幍降注墼徖蠋煹腻e誤--作為普通人,老師難免犯錯誤④注意場合,禮貌待師A.①③ B.②③ C.①② D.①③④6.某校開展了“我和老師有個約會”的活動,活動中有的同學(xué)向老師表達感激之情,有的同學(xué)向老師提出具體建議,有的同學(xué)借此機會消除與老師之間的誤會。這一活動()①有利于構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系②能夠杜絕師生之間的矛盾與誤會③讓學(xué)生和老師都能成為親密的朋友④促進了師生之間的溝通和理解A.①② B.①④ C.②④ D.③④7.“有錢沒錢,回家過年”,無論路途途有多遙遠、春運的列車有多擁擠,只要一到春節(jié)這個時間節(jié)點上,回家的腳步就變得急促起來,在中國人的心目中,“家”是()①我們居住的房子②代代傳承、血脈相連的生活共同體③一個家庭的行為規(guī)范④甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港A.①② B.③④ C.②③ D.②④8.一位八旬老人到法院狀告他辛苦養(yǎng)大的子女,請求法院判決子女們履行贍養(yǎng)義務(wù)。承辦法官從法與德兩個方面對子女們提出告誡。承辦法官能用來告誡子女們的是()①孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德②家庭是親屬生活組織③贍養(yǎng)父母是成年子女的法定義務(wù)④親情能激勵我們奮斗拼搏A.①②③④ B.①③ C.①②④ D.③④9.有一首詩寫道:“世界上有一種人/和你在一起的時候/總是千萬次地叮囑你要多穿衣服,要注意自己的安全/你覺得很煩/卻也覺得很溫暖……這種人/叫父母”。這首小詩的含義是指A.父母的愛是千萬次囑咐,讓你想沖出這個家B.父母的愛是一種嘮叨,讓你很煩C.父母的愛是一種教訓(xùn),讓你覺得好沒面子D.父母的愛是無微不至的,更多地彌散在日常生活中10.連云港市孝老愛親模范的評選標(biāo)準(zhǔn)是:注重家庭、注重家風(fēng)、注重家教,孝敬父母、關(guān)愛子女、夫妻和睦,家庭關(guān)系和諧。下列說法有助于建立和諧家庭的是()①積極參與家務(wù)勞動,養(yǎng)成勞動習(xí)慣②以良好的心態(tài)面對家庭的結(jié)構(gòu)變化③面對父母教育言聽計從,缺少主見④提高自我管理能力,對家庭負(fù)責(zé)任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.親子沖突是親子之間互動的一種方式。如果父母誤會了我們,下列做法正確的是()A.離家出走,宣泄自己的委屈B.懲罰自己,以示反抗C.冷淡處理,直至他們道歉D.主動溝通,交流想法12.在吃年夜飯時,爸爸感慨地對小鄭說:“當(dāng)年你曾祖父還在的時候,年夜飯差不多有30個人一起吃,非常熱鬧,現(xiàn)在只有4個人吃了?!边@主要表明,當(dāng)今家庭的變化是A.家庭成員的交流方式發(fā)生了較大變化B.探討社會和人生問題成為家庭的重要內(nèi)容C.家庭不斷趨向小型化D.家庭氛圍越來越平等、民主13.“媽媽是我的好朋友,我在外面受了委屈,她就安慰我,逗我開心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戲。我有一個幸福的家!”這段話說明了A.現(xiàn)代家庭的氛圍越來越平等、民主B.關(guān)心世界和國家大事,探討社會和人生問題,已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容C.學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,是現(xiàn)代家庭的重要內(nèi)容D.父母才是孩子最好的老師和朋友14.黨的十九大報告提出要重視做好家庭教育,傳承良好家風(fēng)家訓(xùn),形成愛國愛家、相親相愛、崇德向善、共建共享的社會主義家庭文明新風(fēng)尚。為此,家庭成員應(yīng)該做到()①相互理解、相互信任②相互體諒、相互包容③相互排斥、相互斗爭④有效交流、相互溝涌A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.黨中央指出:“強國必先重教,重教必須尊師,教育承載民族的希望和未來,教師是國家大廈的基石。”這是因為()A.老師是學(xué)生成長道路上的引路人,使人不犯錯誤B.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,能夠教給我們所有知識C.老師是人類文明的主要傳承者之一D.老師能讓我們?nèi)〉煤贸煽?,考上好大學(xué)16.時代在發(fā)展,教師工作理念和工作方式發(fā)生了很大變化,也對教師提出了更高的要求。這些要求包括()①有理想信念②有道德情操③有扎實學(xué)識④有仁愛之心A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④17.我們喜歡的老師,風(fēng)格可能不盡相同,造成教師風(fēng)格不同的原因可能是………()①老師所處的學(xué)校環(huán)境的差異②由于年齡、學(xué)識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異③每位老師解決問題的方法和表達方式不同④每位老師畢業(yè)的學(xué)校不同A.①④ B.②③ C.②③④ D.①③④18.我們班的道德與法治老師見解獨到、幽默開朗,能將深奧的道理通俗地講解出來;數(shù)學(xué)老師真實坦誠、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),常將習(xí)題用多種方法展示給學(xué)生;歷史老師知識淵博、見解獨到,能在旁征博引中闡釋歷史事件……面對這些風(fēng)格不同的老師,我們應(yīng)該()①承認(rèn)老師之間的差異,接納每位老師的不同②只尊重我們喜歡的老師③尊重老師的“不同”,更深入地了解老師④試著主動和不同風(fēng)格的老師交往A①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④19.兩位同學(xué)在討論中提到:“我們與老師交流互動,也可以促進老師更好地教”,“我們的學(xué)習(xí)離不開老師的引導(dǎo)和指導(dǎo)”。這體現(xiàn)出的道理是()A.尊敬老師 B.教學(xué)相長 C.關(guān)心老師 D.反省自己20.老師是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和成長的引路人。很多人在回憶青春往事時,常常把與老師共處的校園生活看成一生中一段美好的經(jīng)歷。下列師生交往中值得提倡的是()①教學(xué)相長,相互促進②面對批評,當(dāng)面反駁③勤學(xué)好問,消除分歧④亦師亦友,彼此尊重A.①③ B.②③ C.②④ D.①④21.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人。下列選項中,正確處理師生關(guān)系的做法是()A.把老師看作權(quán)威,毫不質(zhì)疑老師的觀點B.課堂上敢于提問題,隨時打斷老師講課C.封閉自己,不向老師表達自己的觀點D.課堂上被老師誤解,課下主動與老師溝通22.在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵,中國孝文化源遠流長,今天,我國制定的一些法律文件中也體現(xiàn)了“孝”的文化內(nèi)涵和文化傳統(tǒng)。這說明()A.孝親敬長只是中華民族的傳統(tǒng)美德,法律難以干涉B.法治是維系現(xiàn)代家庭關(guān)系的唯一準(zhǔn)則C.孝敬長輩,關(guān)愛家人,要從現(xiàn)在開始,用實際行動表達孝敬之心D.孝親敬長既是中華民族傳統(tǒng)美德,也是每個中國公民的法定義務(wù)23.“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩?!薄案改钢鶒垡鄲壑改钢匆嗑粗?。”這給我們的啟示是①人不同于動物,父母無論什么時候都應(yīng)該撫養(yǎng)兒女②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德③孝親敬長是每個中國公民法律義務(wù)④我們要從現(xiàn)在開始,用行動表達孝敬之心A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④24.一網(wǎng)友在新浪微博圖文并茂地發(fā)布了一條微博:“今天來上胡老師的博弈論,后面坐了個老奶奶,一開始還不知道是為什么,后來才知道是老師的母親。他的母親八十多歲了,現(xiàn)在一刻也離不開他,所以他上課也帶著自己的母親。這份孝心,很感動?!焙蠋煹男袨楂@得眾多學(xué)生的點贊,這是因為()①成年子女不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)要受到輿論的譴責(zé)和法律的懲罰②孝敬父母的人歷來被人們稱道、尊敬③胡老師在傳授知識的同時,也為學(xué)生作出了做人的榜樣④老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,是我們的朋友A.①② B.②③ C.③④ D.②④25.“你從此沒有了免費的廚師、采購員、保潔員、鬧鐘、司機、心理醫(yī)生,你的父母變成了一封信、一部手機、一份思念。今后一切你都要自己操心操勞,餓了要自己下廚,累了要自己放松,流淚了要自己擦干,生病了要自己去尋醫(yī)生。”一位父親在他的孩子第一次出遠門時寫的這段話,讓我們感悟到①父母的愛是一種無微不至的愛、永恒的愛②父母的話是親情的自然流露,要言聽計從③父母把臨別前內(nèi)心的牽掛,化為句句叮嚀④父母松開了牽著孩子的手,但是絮絮叨叨A.①③ B.①② C.②④ D.③④第II卷非選擇題(25分)二、非選擇題26.母親節(jié)、父親節(jié),是屬于所有母親、父親的特殊節(jié)日,也是我們向父母表達愛意的美好契機。這份愛意從不以禮物的貴賤輕重或表達方式的不同來衡量。貴重如金錢、輕易如閑話、溫暖如陪伴、遠方如問候,都是子女內(nèi)心對父母無價的愛。(1)請答出母親節(jié)和父親節(jié)分別是哪天?(2)我們即將迎來今年的母親節(jié)和父親節(jié),你打算送給父母怎樣的節(jié)日禮物?(答出兩點)27.升入初中后,同學(xué)們面對的課程增多了,老師也增多了。不同的老師有不同的風(fēng)格,有的同學(xué)甚至因不喜歡某老師的教學(xué)風(fēng)格而不喜歡他教的這門課。在一節(jié)道法課上,談到老師的教學(xué)風(fēng)格這一話題時,甲乙丙三個同學(xué)分別表達了如下觀點:甲:我們數(shù)學(xué)老師真實坦誠,我喜歡,我很愛上數(shù)學(xué)課。乙:我喜歡見解獨到的老師。丙:我喜歡的

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