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文檔簡介
長度單位
前事不忘,后事之師?!稇?zhàn)國策?趙策》
原創(chuàng)不容易,【關(guān)注】,不迷路!
認(rèn)識厘米
1.在zdi最zul長ciGn畫huG"口”。
2.認(rèn)r6n識shf1厘If米mT(可k3以yT用y6ngcm來Idi表
bido示sT有丫511多山。長ci作zu6單dan位w6i測c6量
lidng^wu的de長chdng度dCi。
4.通過預(yù)習(xí),我知道了測量物體的長度時(shí),要使用()的標(biāo)準(zhǔn)去測
量;測量較短物體的長度用()作單位,它可以用字母()來表
示;使用直尺測量物體的長度時(shí),要把直尺的刻度()對準(zhǔn)物體的左端,
再看物體的右端對著幾,就是幾厘米。
5.測量時(shí),物體的左端要對準(zhǔn)尺子的(),而不是對準(zhǔn)尺子的左
6.在z6i正zh6ng確qu6的de測c6量Iidng方fdng法f。
下xid面mi6n畫huG"□”()
7.填tian-yi填tiano
()厘米()厘米
"I"I""1""I""
4S678
前學(xué)具:直尺、幾厘米的小棒(每種一根)、圖釘。
:知識:物體的長短相關(guān)知識。
備
2認(rèn)識米
1.填tidn上sh6ng合h6適shi的de答dd案6n。
I11
。閭()厘米
)厘米
)作單位。
3.米mT和T之zh1間jidn的de關(guān)gudn系x1。
米尺0cm1020304050607080901001米
)厘米
4.通過預(yù)習(xí),我知道了長度單位(),知道了測量較長物體的長度
時(shí),應(yīng)該用()作單位;米還可以用字母()來表示。1米=()厘米
5.測量物體時(shí),如果物體的一端沒有對準(zhǔn)刻度0,那么物體的長度就是
兩刻度之()。
6.圈quan出ch口合h6適shi的de答dd案ano
前學(xué)具:米尺、卷尺。
:知識:長度單位厘米的相關(guān)知識。
備
3線段
1.量比較短的物體用()作單位,量比較長的物體用()作單
位。1米二()厘米
2.拉li緊jYn的de—y1條tid。線xidn可kd以yY看kdn
作zu6—y1條tiGo線xidnE殳duGn。
津~gt
筆直的端點(diǎn)端點(diǎn)
線段是()的,可以量出()。
3.畫T長chdng的de線xin段duGn。
從刻度()開始,畫到3厘米的地方。
4.通過預(yù)習(xí),我認(rèn)識了線段,知道了線段是()的,有兩個(gè)(),
還可以測量出線段的()。
5.畫指定長度的線段時(shí),從刻度()開始,畫到所要畫的長度的刻度
即可。
6.指zhT出chij下xia面miCin哪nd些xie是531兩116|19
個(gè)點(diǎn)didn,能n6ng畫hud出chU幾jT條tido線xiiin段
前學(xué)具:直尺、線、鉛筆等。
:知識:長度單位厘米和生活中的線的相關(guān)知識。
備
選用合適的單位名稱
1.我w6會hu1填tidn。
1米=()厘米100厘米=()米
2.探tan索sud—yi頭t6u長chdng頸jTng鹿ICi的de身
shen高gdo是shi5厘I\米mT還To
(D明確要解決的問題:一頭長頸鹿的身高是5厘米還是5米。
(2)怎樣解答?
判斷是不是5厘米,用手比畫1厘米的長度,然后比畫5厘米的長度,
得出長頸的身高()(填“是”或“不是”)5厘米。
紅紅身高K)多,還沒有長頸鹿的腿高,所以長頸鹿的身高應(yīng)該
()(填“是”或“不是”)5米。
(3)驗(yàn)證答案的正確性。
舉例:一支鉛筆的長大約是()厘米,這個(gè)長度大于5厘米。所
以,一頭長頸鹿的身高是5米而不是5厘米。
我還可以舉出這樣的一個(gè)例子來說明:(
)o
3.通過預(yù)習(xí),我知道了5厘米和5米的大約長度5厘米適用于比較矮
的短的物體,如()的長度;5米適用于比較高的或長的物體,如
()的寬。
4.當(dāng)物體較長時(shí),用()作單位比較合適;當(dāng)物體較短時(shí),用
()作單位比較合適。
5.在zdi括ku6號T或To
那J腳町
寬60()長
1()長28()
6.下xid面midn的de長ca?把bd不b口對dui的de改g。i
正zhGng后hu寫xi3在zdi括kud號hGo里ITo
⑴數(shù)學(xué)書長26米。()
⑵燈管長50厘米。()
⑶房間高3厘米。()
t
前學(xué)具:學(xué)生用的直尺和5米卷尺一個(gè)。
;知識:米和厘米的相關(guān)知識。
備
二100以內(nèi)的加法和減法(二)
1不進(jìn)位加法
1.直zhf接ji5寫xi占得d玲數(shù)shCi。
20+70=60+20=50+40=30+50=20+60=
30+20=60+30=30+40=10+60=20+40=
2.兩Iidng位w6i數(shù)shCi加jid-yi■位w6i數(shù)shCi不b口進(jìn)
j1n位w6i加jid法fd。
例:計(jì)算35+2
也可以寫成豎式,用筆算。
十個(gè)十個(gè):
35f35:
+2+2
一Ej
□位與□位對齊。
3.兩Ii6ng位w6i數(shù)sh0加jid兩Iidng位w6i數(shù)sh0不b口
進(jìn)j1n位w6i加jid法fd。
例:計(jì)算35+32
十個(gè)十個(gè)
35f35
+32+32
-Ej
()數(shù)位要對齊。
4.通過預(yù)習(xí),我知道了計(jì)算兩位數(shù)加一位數(shù)或加兩位數(shù)時(shí),()數(shù)
位要對齊,從()位加起,哪位相加的結(jié)果就寫在那位的下面。
5.列Ii6豎sh日式sh1計(jì)j1算suCin。
32+6=5+43=24+3=24+6仁53+22=37+42=
前學(xué)具:8捆小棒。
;知識:兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)等相關(guān)知識。
備
2進(jìn)位加法
1.列Ii6豎sh口式shi計(jì)j1算suCin。
+3+53+40
86^4^^24^^5
+46
2.
2.直zhi'接ji。寫xi爸得d6數(shù)shCi。
10+40=50+26=92+4=35+32=3+45=13+72二
3.探tGn索sii6兩Iidng位w6i數(shù)shCi加jiG兩Iidng位
w@i數(shù)shCi進(jìn)jin位w6i加jiG法千G的de計(jì)jl算sudn方
fGng法千d。
35+37=
’35-35
+3]7—+317:
5□2
個(gè)位上5加7得!],向
、十位進(jìn)口,個(gè)位上寫2:
不應(yīng)祠扁i
向□位進(jìn)1
4.通過預(yù)習(xí),我知道了計(jì)算兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法時(shí),()數(shù)位
要對齊,從()位加起,個(gè)位相加滿十,向十位進(jìn)(),十位上的數(shù)相
加,要記得加進(jìn)位上來的1,哪位相加的結(jié)果就寫在那位的下面。
5.試shi著zhe寫xi蒼一yi寫xi蒼。
56+37=46+24二29+5=
+317+214+(1)
56-^-46-^-()---
6.我w6會hu1豎sh口式shi計(jì)jiMSUano
+116+1/+19
47^23——64—
+2"
39^^
學(xué)具:小棒若干。
前知識:兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加法、20以內(nèi)的進(jìn)位加法等相關(guān)知識。
備
3不退位減法
1.直zhi接ji6寫xi3得d6數(shù)shCi。
37-5=16-8=50-30=88-8=
14-6=65-20=79-7=65-30=
2.探t6n究ji0兩Iidng位w6i數(shù)sh口減jidn兩Iidng位
w6i數(shù)shCi不bCi退tui位w6i減jidn法fd的de計(jì)ji算suGn
方fdng法fd。
36-23=
3.通過預(yù)習(xí),我知道了計(jì)算兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法時(shí),相同數(shù)位要
(),從()位減起,()位減()位,()位減()位,哪
位上的數(shù)相減所得的差就和那位對齊。
4.計(jì)算兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法時(shí),()位上結(jié)果是0不可以
省略不寫。
6.48-18=25-21=
8
48———-25———-
想:十位上得口
省略不寫。
前學(xué)具:20個(gè)圓形紙片或20根小棒。
:知識:兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)減整十?dāng)?shù)等相關(guān)知識。
備
4退位減法
1.□kduMsuano
80-7=35-8=63-4=26-7=
42-5=43-6=32-9=65-9=
2.列Ii6豎shCi式sh1計(jì)j〕算suGn。
52-21=79-37=65-24=
3.兩Iidng位w6i數(shù)sh口減jidn兩Iidng位w省i數(shù)shCi退
tui位w6i減jidn法千d。
(1)51-36=
-24
-0」―-想:從十位退1后,個(gè)位上要
用()-4=()。
4.通過預(yù)習(xí),我知道了計(jì)算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法時(shí),從()位
減起,個(gè)位不夠減,向()位借1,借1當(dāng)(),十位上的數(shù)相減,要記
得減去被減數(shù)被借走的1。
5.豎式計(jì)算退位減法時(shí),可以在十位上點(diǎn)上()以提醒自己不
要忘了減去退位“1”。
6.算sudn—yi算su口n。
-37-8-23
A5=13—A0=
.-5
A0—
7.下xi6面mian各g6題ti'的de差chd的de十shiz位w6i
上shGng是sh〕幾JT?
-24-25-72
94^2_21□6g8-^-
-7
-oQ-
r
前學(xué)具:6捆小棒。
:知識:不退位減法的相關(guān)知識。
備
5求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾
1.用“比……多”“比……少”或“比……大”“比……小”說一句
話,并寫在下面。
2.一班得了12面小紅旗,二班比一班多得3面,二班得了多少面?
(1)讀完上面的信息后,我知道了①一班得了()面小紅旗,②二
班比一班多得()面。
⑵用畫圖的方法解答。
一班沖PPPP沖沖沖
二班「…衛(wèi)一班同樣多的12面…:|>|>|>
⑶驗(yàn)證:1572=(),二班確實(shí)比一班多得3面,解答正確。
3.一班得了12面小紅旗,三班比一班少4面,三班得了多少面?
⑴讀完題意后,我知道了①一班得了()面小紅旗,②三班比一
班()4面,要求的問題是()。
⑵用畫圖的方法解答。
沖沖沖PPI。
少4面
□-QD
⑶驗(yàn)證:12-8=(),三班確實(shí)比一班少4面,解答正確。
4.通過預(yù)習(xí),我知道了在求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少的實(shí)際問題
時(shí),先找出已知的條件和(),然后采用()的方法解答,最后還
需要驗(yàn)證解答的正確性。
5.西xi西xT下xid了Ie多du。少shdo個(gè)蛋ddn?
「我麗喬了環(huán)則
4①下]
...西西
前學(xué)具:圓形紙片若干。
:知識:比多少的相關(guān)知識。
備
6連加、連減計(jì)算
1.直zhI,接ji5寫xi自得d6數(shù)sh口。
9+3+4=8+6+9=3+2+7=
10-8-2=13-2-7=19-6-5=
2.28+34+22=
3.共有84個(gè)南瓜,李大爺運(yùn)走了40個(gè),王叔叔運(yùn)走了26個(gè),還剩多少
個(gè)?
方法一:84-40-26=(個(gè))
-40-26
84—&4/一方法二:先求出一共運(yùn)走了多少個(gè),
40+26=66(個(gè))。再求出還剩多少
個(gè),84-66=()(個(gè))。
4.通過預(yù)習(xí),我知道了計(jì)算連加和連減算式時(shí),按照從()往()
的順序計(jì)算。
5.用豎式計(jì)算連加、連減算式時(shí),可以列兩個(gè)豎式計(jì)算,也可以合并成
)進(jìn)行計(jì)算。
6.列Ii4豎shCi式shi計(jì)ji算sudn。
-47+35
()()
+76-17
68———-63———-
7,試shi著zhe算su6n-yi算su6n。
54+20+16=46+25+17=7+59+20=
90-58-30=75-28-19=72-(6+44)=
f
前
知識:兩位數(shù)加減法的相關(guān)知識。
I
備
7加減混合運(yùn)算
1.口kdu算suGn,說shud-yi說shud運(yùn)y口n算sudn順
shCin序x口。
32+40+7=60-40-15=
20+6-7=73-40+20=
2.小明有4支鉛筆,他又買了3支,后來用去了5支,他還有多少支鉛
筆?
3.力口jid減jidn混hCin合h6運(yùn)yCin算suGn。
-25
()
?25+218+2]8
61--()-一-簡便寫法:67」一「
4.含卜&11有丫611小乂160括1<1|6號hdo的de混h£in合h6運(yùn)
yunMsuano
+116?63
72-(47+16)=47-^--2
5.通過預(yù)習(xí),我知道了加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是在一個(gè)加減混合運(yùn)
算的算式里,如果有小括號的,先算()里面的,再按照從
()往()的順序計(jì)算。
6.小括號起到改變()的作用。
7.列Ii6豎sh口式shi計(jì)ji算suGn。
56+34-20=32+(55-46)=86-(13+42)二
8.下xiG面midn的de計(jì)ji算suGn對dul嗎ma?把bd不
b口對du〕的de改gdi正zh4ng過gu6來IGi。
26+(86-59)=5364-(17+28)=19
-59
27
+2+218Y5
21
8,53.-,45,A
—6--------17--------64--------
r
前
知識:進(jìn)位加法和退位減法的相關(guān)知識。
I
備
8解決問題
1.小青做了8朵小紅花,小方比小青多做了3朵,小方做了多少朵?
2.美術(shù)興趣小組有女生14人,男生比女生少5人,男生有多少人?美術(shù)
興趣小組一共有多少人?
(D讀完上面的信息后,我知道了有()名女生,男生比女生
()5人,要解決的問題是
().
/求美術(shù)小組一共有多、
的人數(shù)我會求)少乜就要把□生人數(shù)
'和口生人數(shù)合起來.
分
男生人數(shù):美術(shù)興趣小組人數(shù):
⑵n-n=n(x)n+n=n(x)
(3)驗(yàn)證:2374=(),14-5=(),男生有()人,美術(shù)興趣小組
一共有()人。
3.通過預(yù)習(xí),我知道了求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù),用()計(jì)算;求總數(shù),
用()計(jì)算。解決問題后,要在得數(shù)后面加上()。
4.一班有33人參加學(xué)校運(yùn)動會,二班參加的人數(shù)比一班多4人,二班
有多少人參加運(yùn)動會?兩個(gè)班一共有多少人參加?
/一新請牙4
(學(xué)有21名男教師,-
138名女教師。廠
5.育才小學(xué)一共有多少名教師?藍(lán)天小學(xué)有45名教師,比育才小學(xué)少
多少名?
知識:求比一個(gè)數(shù)少(多)幾的相關(guān)知識。
前
備
三角的初步認(rèn)識
1角的認(rèn)識
1.說sidn各g6圖td形xfng的de名ming稱ch?ngo
2.標(biāo)biGo出ch口角jido各g6部bCi分fOn的de名mi,ng稱
chengo
3.我w6會hul畫hu6角jido。
4.認(rèn)r6n識shfMzhi角Jido,會hui畫huG直zhiz角
Jiaoo
5.通過預(yù)習(xí),我知道了角有()個(gè)頂點(diǎn)和()條邊,角還有大小之
分;從一點(diǎn)起,用尺子向不同的方向畫兩條筆直的線就形成一個(gè)()。
6?角的大小與角兩條邊的()無關(guān),與角兩條邊()
有關(guān)。
7.是sh1角jido的de畫hu6"□",不bii是shi角jido的
de畫huCi"X"。
)()))
8.數(shù)shU—yi數(shù)shti下xia圖td中zhdng各g6有y6u幾
jT個(gè)96直zhf角jido。
前學(xué)具:直尺、剪刀、圖釘、兩條硬紙條、圓紙片、三角尺、鐘表學(xué)
:具。
備
2角的分類
1.一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn)和()條邊。
2.判p6n斷duGn。(對du1的de在zai括ku6號hao里IT畫
hua"口",錯cu6的de畫hua"X")
⑴邊越長角就越大。()
(2)角的大小和邊的長短無關(guān)。()
(3)一個(gè)角只有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊。()
3.角jido的de分fan類16io
直角銳角比直角()鈍角比直角()
4.用y6ng—yi副三sdn角jido尺chT拼pin—y\個(gè)
ge鈍diin角jido。
(1)每一個(gè)三角尺都有一個(gè)()角和兩個(gè)()角。
(2)用一副三角尺拼出一個(gè)鈍角想:鈍角比直角大,所以用一個(gè)直角和
一個(gè)()角一定可以拼出一個(gè)鈍角;還可以用兩個(gè)銳角拼出一個(gè)鈍角。
5.通過預(yù)習(xí),我知道了銳角比直角(),鈍角比直角(),每個(gè)三
角尺都有兩個(gè)()角和一個(gè)()角,一個(gè)直角和一個(gè)銳角一定可以拼
成一個(gè)()角,兩個(gè)銳角不一定能拼成一個(gè)鈍角。
6.放大鏡下的角的度數(shù)()。
7.連lidn-yi連lidn。
一鈍角:銳角直角
前學(xué)具:一副三角尺、一把直尺等。
:知識:角的相關(guān)知識。
備
四表內(nèi)乘法(一)
1乘法的初步認(rèn)識
1.各96用y6ng了Ie幾jT根g5n小xido棒bdng?你nT是
shi怎zmn樣yGng計(jì)j1算suGn的de?
▽▽▽
VW
算式:()()
()
來數(shù)費(fèi)數(shù)零
乘法算式:2X7=14讀作:2乘7等于14。
或7X2=14讀作:乘等于14。
2.乘號
3.看kdn圖td寫xi自算sudin式sh〕。
4%,3骨
QDOD
□□□
□xQ口
4.通過預(yù)習(xí),我知道了加數(shù)相同的加法可以用()法來表示,比
如,2+2+2+2=2X4=8,2X4=8讀做(),其中2和4都叫
(),8叫做()。
5.乘法是求幾個(gè)()加數(shù)的和的簡便算法。
6.把bd加jid法fd算su6n式shi改9di成ch6ng乘ch6ng
法fd算su6n式sh1o
4+4+4=0X-3+3+3+3=—X—
2+2+2+2+2=l_Ixl_5+5=1_Ixl_
7.讀dii—yi讀dCi。
4X56X35X22X45X63X3
6X4
8.寫xi3出ch口乘ch6ng法fd算suan式shi,再ziii讀dii
出ch口來Idi。
2個(gè)4相加10個(gè)3相加2和6相乘
前學(xué)具:20根小棒。
:知識:加法的相關(guān)知識。
備
25的乘法口訣
1.把bd加jid法fG算sudin式si'ng稱ch5ngo
2+2+2=5+5+5+5=4+4+4=
2.看kdn圖td填tidn空k。ngo
u)4)4)v660。寸?pu)wu)u)4)4)
⑴上圖把“$”分成了()組,每組有()個(gè)“$”。
⑵加法算式()。
⑶乘法算式(),讀作()。
3.探tiin索sud5的de乘ch存ng法fd口k6u訣ju6。
匚+5、?-------1+5
5-----?|___|——?—ZI耳
1X5=5「二五得五5X1=
2X5=10二五一-P5X2=
3X5=口三五()5X3=
4X5=1四五()5X4=
5X5=、五五(
4.通過預(yù)習(xí),我知道了5的乘法口訣有一五得(),二五(),
三五(),四五(),五五()o
5.填tian-yi填tidno
乘法算式乘法口訣
5X二(),1X5=5一五()
5義二(),2X5=10二五()
5X=(),3X5=15三五()
5X=(),4X5=20四五()
5X=()五五()
前學(xué)具:5張小手圖和5的點(diǎn)子圖。
:知識:乘法的相關(guān)知識和與5有關(guān)的加法計(jì)算。
備
32、3、4的乘法口訣
1.填tidn—yi填tidno
(1)2X3讀作()乘(),表示()個(gè)()相加。
(2)3X4讀作()乘(),表示()個(gè)()相加。
2.2的de乘ch6ng法fd口k6u訣ju6。
A□
u2XI=
AX
u0
3.3的de乘ch6ng法fd口k6u訣ju6。
□
X3=匚三得口3X1=3
(X=□=
?33X26
)?
(X=□二三得I一I
?3
?
}*.三三得匚1
4.4和h61的de乘ch6ng法fd口k6u訣ju6。
X4=44X1=匚
匚
口2
X4=4X=
二四得()
X=匚
X4=口43
三四()
X4=口
=四四()
X1口
5.通過預(yù)習(xí),我知道了2、3、4和1的乘法口訣有一二
(),()得();一三(),二三(),三三
();一四(),二四(),三四(),四四();-
一()O
6.邊bidn畫huG邊bidn說shu6口k6u訣ju6。
012345678910
0123456789101112131415
前學(xué)具:小棒若干、有關(guān)2、3、4的點(diǎn)子圖。
;知識:乘法的相關(guān)知識。
備
4乘加乘減
1.把bd口kdu訣jud補(bǔ)bU充ciGn的de加jid法fd算
sudn式shl改gdi寫xi3成ch6ng乘ch6ng法fd算sudn式
shIo
2+2+2改寫
5+5+5+5改寫、
3+3+3+3改寫、
3.觀gudn察chG教jiao材cGi第di58頁y$情qi'ng境
_][|39圖七。。一y\共gbng坐zu6了Ie多du6少shGo人rdn?
方法一:
3個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬上各坐了3人,還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬上坐了2人,所以一共
有3X3+2=()(人)。
方法二:
一共有4個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬,每個(gè)可以坐3人,其中一個(gè)少坐了1人,因此一
共有3X4-1=()(人)。
4.通過預(yù)習(xí),我知道了在計(jì)算含有乘加或乘減的算式時(shí),要先算()
法,再算()法。
5.看kiin圖td填tidn寫xi3算suCin式shl。
□xDoC!□
6.4X3+4=2X3-3=5X5+5=
4X4-4=5X3+2=4X5-4=
z?)曲h
⑵
一共有多少人?一共有多少人?
知識:乘法和加法的意義等相關(guān)知識。
前
備
56的乘法口訣
1.給家長說一說r5的乘法口訣。
2.看kCin卡kd片piCin口k6u算suCin,直zhi接ji6說shud
得d6數(shù)shCi。
2X5=2X2=5X1=3X4=
1X5=5X3=2X4=5X4-
豆莢個(gè)數(shù)123456
□豆子顆數(shù)6□12
□0-六(6X1□
□二六()6X2□
□三六()6X3□
□四六()6X4□
□五六()6X5
J1
1六(
4.通過預(yù)習(xí),我知道了有關(guān)6的乘法口訣有一六得(),二六
(),三六(),四六(),五六(),六六
)。
5.用ybng—y\句jCi口kdu訣ju6寫xi自出ch口兩lidng
個(gè)g6乘chdng法fG算su6n式sh1。
三六十八五六三
十
6.看k6n誰shu\算su6n得d玲都d。u對du〕。
3X6=1X6=6X6=
6X4=6X2=6X5=
7.一y(共gdng有ydu多du。少shd。個(gè)g6茶chd杯bei?
前
知識:乘法和加法的意義等相關(guān)知識。
i
備
6乘法和加法的比較
1.周末,亮亮、爸爸和媽媽去游玩,成人門票6元,兒童門票3元,帶20
元錢買票,夠嗎?
2.比bT較jiao下xia面miCin的de兩lidng道d^lo題t^,選
xudn擇z6合h6適sh1的de方fdng法fd解jie答dd。
(1)有4排桌子,每排5張,一共有多少張?
(2)有2排桌子,一排5張,一排4張,一共有多少張?
第一步:讀完題后,你知道了什么?兩道題中都有4和5,但是4表示的
意思不一樣,第⑴題中的4表示(),第⑵題中的4表示
第二步:畫圖分析。
OCDOOOOOOOCD
OOCDOOoooo
OCDOOO第(1)題要把4個(gè)5加起來,
OCDOOO第(2)題要把4和5加起來。)
(張)
口答:一共有張。+=函
口答:一共有張。
3.通過預(yù)習(xí),我知道了乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便計(jì)算,加法是
求()。
4.求幾個(gè)幾是多少,用()解決;求兩部分的和,用()解
決。
5.二年級舉行攝影展覽。如果每個(gè)班要選出5張照片,6個(gè)班一共要選
多少張照片?
6.小明和伙伴們租了兩條船,一條坐了4人,另一條坐了6人。一共有
多少人?
前
知識:乘法和加法的意義等相關(guān)知識。
i
備
五觀察物體(一)
觀察物體
1.四si個(gè)盲mdng人r6n摸m。同t6ng-y1頭t6u象
xiang,為w6i什se他td們men說shud法fd不bCi-yf致zhi
呢ne?
'我知道了,大〕,..
象就跟蛇一樣.大象像一面墻。-------------
—伏‘兇像一根繩子,
大象像柱字二)
2.判pdn斷dudn每m爸i幅fU圖tU分£0|^^16是sen的de
名m"g字zi填tidn在zGi括kud號i口n是se形xfng狀
zhudng的de?
⑴你知道了什么?立體圖形的一個(gè)面是()形。
⑵可能是什么形狀?可能是()或(),還可能是
()o
(3)驗(yàn)證:從不同角度看()和()或()都可能看
到正方形。
4.通過預(yù)習(xí),我知道了從不同的角度觀察同一物體,看到的物體的形狀
可能是()的。
5.我們一般從()、()、()三個(gè)位置觀察物體。
6.下xid面miGn右ybu邊biGn的de三sGn幅fU圖tU分
別bi6是shl在zGi哪nd個(gè)g4位wOi置zhl看kdn到
ddo的de?把ba相xi6門9應(yīng)丫〕ng的de序xCi號hdo填tiGn在
261括卜1|6號hdo里ITo
前學(xué)具:玩具熊、長方體、正方體和圓柱模型。
;知識:方位的相關(guān)知識。
備
六表內(nèi)乘法(二)
17的乘法口訣
1.擺bdi下xid面midn這zh6些xie圖t。形xing-y\共
gbng需xiiyaodud少shdo根gOn小xido棒biing?怎zen
樣yang列Ii6式sh1?用y6ng哪nd句jU口k6u訣ju片?
ooooo
2.探tdn索su67的de乘ch6ng法千6口k6u訣ju6。
圖案個(gè)數(shù)1234567
拼板塊數(shù)7
1X7=□
一七得七7X1
2X7=□
二七()7X2
3X7=□
三七()
=7X3
4X7□
四七()
=7X4
5X7□
=五七()7X5□
6X7
=六七()7X6
7X71
出七(J
3.通過預(yù)習(xí),我知道了7的乘法口訣有一七得七,二七十四,三七二十
一,四七二十八,五七(),六七(),七七()。
4.7的乘法口訣和之前學(xué)過的乘法口訣一樣,除了最后一句,每一句都
可以列出()個(gè)乘法算式。
5.連Iidn線xiGn。
7X67X37X47X27X5
前學(xué)具:七巧板學(xué)具。
知識:乘法的相關(guān)知識。
備
28的乘法口訣
1.—y1只zhi螃pdng蟹xi68條tid。腿tuT,2只zhi、3只
z
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