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文檔簡介
教科版科學四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷及答案一.選擇題(共5題,共10分)1.古時候瓷器破了,人們就用金剛石做的鉆頭給瓷器鉆洞,然后用金屬絲扎緊。用金剛鉆給瓷器鉆洞,利用的是它(
)的特性。A.透明度高B.硬度大C.有強金屬光澤2.在比較不同土壤的滲水性對比實驗中,流出來的水最少的是()。A.砂質(zhì)土B.壤土C.黏質(zhì)土3.下面自然界的礦物中,花崗巖不是由(
)組成的。A.石英B.長石C.石墨D.云母4.菊石是一群已經(jīng)滅絕的海洋生物總稱,因它的表面通常具有類似菊花的線紋而得名??茖W家在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了菊石化石,說明幾億年前這里曾經(jīng)是(
)。A.高山B.森林C.海洋5.小強想利用采集到的礦物制作礦物標本。以下流程較合理的排序是(
)。①用放大鏡觀察
②記錄礦物的特征
③編號
④記錄采集地和時間A.③④①②B.③①④②C.④③②①二.填空題(共5題,共20分)1.劃玻璃的刀頭上裝了一粒很小的金剛石,刀頭用力在玻璃上劃一下,就會在上面留下一道劃痕。如果用普通的不銹鋼刀尖用力劃玻璃,上面不容易留下痕跡。由此可以判斷,在“玻璃”、“金剛石”和“不銹鋼”三種物質(zhì)中,硬度最大的是(
),最小的是(
)。2.組成花崗石的三種礦物,按硬度從小到大排序依次是(
)、(
)、(
)。3.(
)和(
)是自然界中天然存在的物質(zhì),是地球的重要資源。4.鉛筆芯并不是用鉛做成的,而是用(
)這種礦物制成的。5.土壤的形成是一個極其漫長的過程,土壤是由(
)、下層土、(
)和基巖構(gòu)成的。三.判斷題(共5題,共10分)1.小明的爺爺買東西的時候從來不用塑料袋,而是自己帶一個布袋子,他說這樣有利于環(huán)保。(
)2.我們在制作巖石和礦物標本時,不需要清洗它們。(
)3.植物生存需要土壤,動物生存不需要土壤。(
)4.在制作巖石或者礦物的標本時,最關(guān)鍵的一個步驟是將巖石或者礦物放置在小盒內(nèi)。(
)5.礦物通常都是幾種混雜在一起組成巖石。(
)四.連線題(共2題,共10分)1.將下列礦物與其對應(yīng)的用途用線連起來。金剛石
做鐘表石墨
做首飾石膏
做石灰石英
做鉆頭鉑金
做鉛筆芯、潤滑劑石灰?guī)r
點豆腐、做模型2.將下列常見礦物與條痕顏色連起來:
赤鐵礦
白色方鉛礦
櫻紅色黃鐵礦
黑色石英
綠黑色五.簡答題(共5題,共25分)1.花崗巖、砂巖、大理巖各有哪些特征?2.舉例說明巖石和礦物有什么用途?3.巖石和土壤有什么用途?(各至少三條)4.人們是怎樣保護土壤的?5.我國的土壤資源破壞比較嚴重,作為小學生,我們能為保護土壤做哪些事,請你寫下來。六.綜合題(共2題,共28分)1.我們一起來探究土壤的組成吧。(1)將采集來的土壤倒在一張白紙上,先用肉眼觀察,再用放大鏡觀察,我們發(fā)現(xiàn)土壤中有小草和小蟲,還有許多捻不碎的小石子和(
)。(2)用手摸土壤,土壤是濕的,證明土壤中含有(
)。(3)把水倒入裝有土壤的燒杯中,用玻璃棒攪拌會產(chǎn)生(
),證明土壤中含有空氣。(4)靜止段時間后土壤會分層,最下面的一層是小石子,其次是沙,接著是顆粒最小的(
)。(5)由此我們得出:土壤是由小石子、沙、黏土、(
)、空氣和水組成。2.觀察土壤的組成實驗材料:牙簽、放大鏡、玻璃杯、小棒、白紙、塑料袋實驗步驟:(1)在校園或田野里挖一塊(
),用(
)裝好,帶回教室。(2)把土壤倒在一張(
)上,先(
)觀察,再用(
)觀察。(3)把土壤(
),用(
)把土壤顆粒(
),借助(
)仔細觀察顆粒大小,并描述。(4)把水倒入盛有土壤的玻璃杯里,用小棒攪拌后靜置,觀察整個過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象,并記錄下來。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.A二.填空題1.金剛石;不銹鋼2.云母;長石;石英3.土壤;巖石4.石墨5.表層土;基巖碎屑三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√四.連線題1.2.赤鐵礦櫻紅色;方鉛礦黑色;黃鐵礦綠黑色;石英白色五.簡答題1.巖石是一種或多種礦物組成的。大理巖:純白色、黑色等,常有美麗的條紋,顆粒較粗,比較粗糙,晶瑩潤澤,緊密,較軟?;◢弾r是花斑狀,顆粒較粗,粗糙,很堅硬,遇鹽酸不會冒泡。砂巖:有紅、土黃、灰等多種顏色,看起來像許多粗細差不多的沙子黏合在一起,粗糙,硬。2.如制造鉛筆芯的原料是石墨;鐵是從鐵礦石中提煉出來的;制造鐘表和計算機都要用石英;煤用生活中的取暖;我們居住的房子離不開巖石、礦物。3.巖石可以用作建筑材料,可以提煉礦物、用來裝飾和制成藝術(shù)品等。土壤是動植物的棲息地,可以固定植物的根系,具有自然肥力,能夠促農(nóng)作物生長。4.植樹造林,合理使用農(nóng)藥化肥。5.盡量少使用塑料袋,減少白色污
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