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滬教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元正數(shù)和負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(
)。A.一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)
B.正數(shù)都大于0
C.0.1是一個(gè)正數(shù)
D.自然數(shù)一定是非負(fù)數(shù)2.下面的數(shù)與0最接近的一個(gè)數(shù)是(
)。A.-5
B.-2
C.+3
D.+13.在一次考試中,小明的分?jǐn)?shù)比全班平均分高出5分,記作(+5)分,小紅的分?jǐn)?shù)記作(-3)分,小明比小紅多(
)。
A.-8分
B.8分
C.5分
D.-3分4.下列數(shù)中,正數(shù)共有(
)個(gè)。+1;-30;0.23;;0;-1.2;-;+9.33A.5
B.4
C.3
D.25.設(shè)地上的高度為正,那么地下3米的地方可以寫(xiě)作(
)。
A.-3米
B.3米
C.+3米6.-5,+32,-7,-8,+6,3這幾個(gè)數(shù)中,正數(shù)有(
)個(gè)。
A.2
B.3
C.4
D.5二.判斷題(共6題,共12分)1.如果大樹(shù)高10米記作+10米,樹(shù)根深達(dá)2.6米記作2.6米。
(
)2.正數(shù)都比0大,負(fù)數(shù)都比0小。
(
)3.向東走500米記作+500米,則向西走800米記作-800米,因?yàn)?00>-800,所以向東走的距離大于向西走的距離。
(
)
4.小麗踢了25個(gè)毽子,如果以30個(gè)為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)的記作正數(shù),不足的記作負(fù)數(shù),那么小麗踢的毽子數(shù)應(yīng)記作-5個(gè)。
(
)
5.如果把向東的米數(shù)記作負(fù)數(shù),那么向北走的米數(shù)就記作正數(shù)。
(
)6.大于0的都是正數(shù),其余的都是負(fù)數(shù)。
(
)三.填空題(共6題,共18分)1.在數(shù)軸上,-3在-2的________邊。2.為了表示________的量,我們引進(jìn)了負(fù)數(shù)。例如:________,讀作________。與此相對(duì)應(yīng)的,我們以前學(xué)過(guò)的數(shù)叫做________,例如:________。
3.覆卮山主峰高于海平面861米。數(shù)學(xué)上,這個(gè)高度可以記作+861米;阿拉伯半島的死海是一個(gè)內(nèi)陸鹽湖,水面低于海平面400米,應(yīng)該記作________米。
4.數(shù)學(xué)競(jìng)賽中成績(jī)?cè)?0分以上為優(yōu)秀,如果將一小組三名同學(xué)的成績(jī)以80分為標(biāo)準(zhǔn),高于80分的部分記為“+”,低于80分的部分記為“-”,分別簡(jiǎn)記為10分,-7分和0分,這三名同學(xué)的實(shí)際成績(jī)分別是(
)分、(
)分、(
)分。5.以你的家為起點(diǎn),向東走記為正,那么向東走10米,可記為_(kāi)_______米,向西走8米,可記為_(kāi)_______米。-12.5米表示向________走了________米。6.地圖上標(biāo)有甲地海拔高度為30米,乙地海拔高度為20米,丙地海拔高度為-5米。其中最高處為_(kāi)_______地,最低處為_(kāi)_______地。四.作圖題(共1題,共3分)1.有A、B、C、D、E、F六個(gè)小孩比身高,比的結(jié)果是:B比A高11厘米,C比D矮1厘米,E比B高2厘米,F(xiàn)比B矮7厘米,比D矮2厘米,在一條數(shù)軸上,A、B、E已標(biāo)出,請(qǐng)你將C、D、F也標(biāo)在圖上。五.解答題(共5題,共29分)1.早上的氣溫是零下5℃,記作-5攝氏度,下午的氣溫升高了15攝氏度,應(yīng)該記作?2.某產(chǎn)品的包裝袋上標(biāo)明重量是100±3克,實(shí)際測(cè)量時(shí),測(cè)得產(chǎn)品的實(shí)際重量是104克,那么這件產(chǎn)品合格嗎?為什么?3.1990年~1995年下列國(guó)家年平均森林面積(單位:平方千米)的變化情況是:如果規(guī)定將“增加”記為正,請(qǐng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示這六個(gè)國(guó)家1990年~1995年年平均森林面積的增長(zhǎng)量。4.小明在銀行存入700元,記作+700,如果小明的賬戶余額從2000變成2500,那么應(yīng)該記作?5.張老師到我市行政大樓辦事,假設(shè)乘電梯向上一樓記作+1,向下一樓記作-1.張老師從1樓(即地面樓層)出發(fā),電梯上下樓層依次記錄如下:(單位:層)+5,-3,+10,-8,+12,-6,-10.
(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明李老師最后是否回到了出發(fā)地1樓?
(2)該中心大樓每層樓高約3米,請(qǐng)算一算,李老師最高時(shí)離地面約多少米?(提示:2樓只有1個(gè)樓層的高,以此類(lèi)推)參考答案一.選擇題1.A2.D3.B4.B5.A6.B二.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.填空題1.左2.兩種相反意義;-16;負(fù)十六;正數(shù);+16
3.-400
4.90;73;805.+10;-8;西;12.5
6.甲;丙
四.作圖題1.解:五.解答題1.解:零下15攝氏度的基礎(chǔ)上升高了15攝氏度,變成10攝氏度,記作+10。2.不合格,超重。3.中國(guó):-866;印度:+72或72;韓國(guó):-130;新西蘭:+434或434;泰國(guó):-3294;孟加拉國(guó):-88。4.+500,余額從2000變?yōu)?500,也就是存入了500元,記作+5005.(1)解:+5-3+10-8+12
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