Word文檔關(guān)于支教的實(shí)踐報(bào)告何的不滿或是怨言。從他們身上，我深深地體會(huì)到了做一位人民老師的宏大。同時(shí)，這里的同學(xué)學(xué)習(xí)特別仔細(xì)、刻苦。雖然條件與市里相比差了許多，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱很高，課堂上同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，自習(xí)課上也是踴躍提問。這些都令我非常感動(dòng)。

其次，通過這次支教活動(dòng)，在教學(xué)上也獲益良多。支教之前，我對(duì)于這次到白羊墅學(xué)校還是有些擔(dān)憂，其中一個(gè)重要的緣由就是由于這是我第一次出來實(shí)習(xí)，來到這兒之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將一班級(jí)的數(shù)學(xué)交給了我。還給我們每個(gè)實(shí)習(xí)的同學(xué)配了一個(gè)師傅!在師傅的急躁關(guān)心下，我逐步的適應(yīng)了這兒的教學(xué)。這在我的人生經(jīng)受里是一次特別難得的體驗(yàn)，對(duì)于今后的教學(xué)也是特別有益，雖然第一節(jié)課講下來了，但我總擔(dān)憂自己做得不好。接下來的時(shí)間，我預(yù)備好后，講課給老師聽。指導(dǎo)老師聽過以后，很仔細(xì)的為我指出講課中的缺陷，還有一些要留意的問題及建議，對(duì)我的講課給以了很高的評(píng)價(jià)并鼓舞我，這讓我很欣慰。從那之后，我就開頭以平常的心態(tài)去備課、上課，不再緊急了。

從九月開頭，根據(jù)化學(xué)化工學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，我作為化學(xué)專業(yè)的同學(xué)，到白羊墅學(xué)校進(jìn)行支教活動(dòng)。這個(gè)學(xué)校有六個(gè)班級(jí)，六個(gè)教學(xué)班。我執(zhí)教的是一班級(jí)的數(shù)學(xué)。經(jīng)過四個(gè)多月的努力，比較圓滿的完成了支教任務(wù)。同時(shí)，通過這次活動(dòng)，我也學(xué)到了許多。我來到白羊墅學(xué)校的第一件事是先適應(yīng)這里的生活，這一點(diǎn)我認(rèn)為臨時(shí)沒有問題了。生存下來了，那就該考慮做點(diǎn)事情了。當(dāng)然，作為一個(gè)老師，搞好教學(xué)工作是我們的天職。對(duì)我們來說，這可比生存難多了。

當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，全體同學(xué)都站起來高喊“老師好”，我不由地震驚了下。當(dāng)觀察他們那么可愛，聽到他們洪亮的回答聲音及響亮的歌聲，自己似乎回到從前，回到學(xué)校時(shí)代?？吹剿麄兡遣紳M著渴望的雙眼，聽著他們那真稚的聲音，自己有一種沖動(dòng)，恨不得一下子把自己全部的學(xué)問傳授給他們。支教四個(gè)多月來，經(jīng)受了很多事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一次又一次地讓我深思;經(jīng)受了很多感動(dòng)，大大小小，一次又一次地影響著我。我走進(jìn)了農(nóng)村學(xué)校教育，了解了農(nóng)村學(xué)校教育的現(xiàn)狀，熟悉到了農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)工作的困難與艱辛，體會(huì)到了農(nóng)村學(xué)校老師的酸甜苦辣。

四個(gè)多月的支教活動(dòng)很快就結(jié)束了。雖然是“支教”，但實(shí)際上通過這次支教活動(dòng)我卻學(xué)到了更多的東西。同時(shí)，由于各種緣由，通過支教活動(dòng)也暴露出在教學(xué)中存在著一些問題，盼望在今后的工作過程中能夠加以改善。十年樹木，百年樹人，老師是在教育人，這是很不簡單的事。四個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我明白了許多對(duì)道理，感謝實(shí)習(xí)給了我如此多的心得。

這里的一切,都使我明白了:條件的好壞,關(guān)鍵在于自己怎樣看待,擁有一顆奉獻(xiàn)的心,一顆感恩的心,生活永久是美妙的。在路上,當(dāng)同學(xué)親切地喊到:”老師好!”,我感到孩子是多么可愛;當(dāng)把科學(xué)的學(xué)習(xí)方法交給渴望求知的孩子,我覺得我找到了自己的價(jià)值同時(shí)，我也意識(shí)到自己在教學(xué)中的很多技巧：

(1)仔細(xì)備課：在備課中，仔細(xì)討論教材，力求精確?????把握重難點(diǎn)，并注意參閱各種資料，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫具體詳細(xì)，從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都細(xì)心設(shè)計(jì)，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的閱歷。在教學(xué)中，做到重點(diǎn)突出。

(2)盡心試講：在每次正式上課之前，我都會(huì)先進(jìn)行試講，讓指導(dǎo)老師聽課并評(píng)課，訂正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講，主要把握時(shí)間的支配，提高教學(xué)質(zhì)量。

(3)注意同學(xué)力量的培育：上課時(shí)注意與同學(xué)為主，重視發(fā)揮同學(xué)的樂觀性以及綜合力量的培育，有意識(shí)地培育同學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、規(guī)律性和相互協(xié)作的力量。

(4)仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)：布置作業(yè)力求做到精練，有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)同學(xué)的作業(yè)準(zhǔn)時(shí)而仔細(xì)地批改，給以準(zhǔn)時(shí)的反饋

(5)做好課后輔導(dǎo)工作：課余時(shí)間與同學(xué)溝通并關(guān)心答疑，有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)學(xué)問的把握和鞏固，彌補(bǔ)課堂時(shí)間倉促等不足。

在接近實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，很舍不得和同學(xué)們分開，半年的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話談天，同學(xué)們給了我許多歡樂，我也從他們身上學(xué)到了許多，在這里，同學(xué)們給我留下了一段一段美妙的回憶。最終課時(shí)，我很感動(dòng)，說了許多自己在中學(xué)時(shí)的經(jīng)受，盼望他們可以好好讀書，少走些彎路，將來考上好的高校，還說自己有空會(huì)回來探望他們。這一個(gè)多月的時(shí)間里，我常常幫他們克服在學(xué)習(xí)，與同學(xué)相處中遇到的困難，還和他們一起共享自己的成長經(jīng)受。常常和他們談天，有時(shí)和他們一起打羽毛球，融入了他們的生活，同學(xué)也也很情愿和我共享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌瑢W(xué)，無論以后自己是不是做一名人民老師，我都會(huì)記得在自己高校的時(shí)候曾經(jīng)有過這樣一批同學(xué)，給我?guī)砟敲创蟮挠|動(dòng)，讓我再一次體會(huì)到天真爛漫，再一次經(jīng)受心靈的沖刷。我真心地盼望他們可以歡樂成長，學(xué)業(yè)有成，將來考上自己抱負(fù)的高校。真心盼望他們?cè)谌松穆猛局?，盼望他們可以走得順?dāng)一些，我只能陪你們走一程，以后的路，就要靠你們自己把握。真心的祝愿你們能在心的學(xué)年里面好好學(xué)習(xí)!

2022關(guān)于支教的實(shí)踐報(bào)告范文二

在上高校以前，自己也有過出去支教的想法，覺得高校四年里總要有這樣的一次經(jīng)受，真正到了高校里，大部分時(shí)候我們都是待在圖書管理看書，對(duì)于外面的世界，我們可能相對(duì)不能理解得那么清晰，由于我們信任，那些最好的東西都裝在了書中，這次在圣泉支教的旅程，則給了我們的心靈不一樣的深刻震撼。我不得不承認(rèn)，對(duì)于習(xí)慣了城市生活的自己來說，圣泉的生活條件的確有點(diǎn)艱苦，但是大家伙都能克服，許多女孩子都能堅(jiān)持下去，自己沒有理由向困難說“不”，這并不是真正的緣由，假如僅僅是由于看到別人堅(jiān)持，自己才有動(dòng)力堅(jiān)持的話，這種力氣是來源于他們，而我的力氣是來自于自己的內(nèi)心，我從心底里喜愛這些可愛的孩子們，很享受這段艱苦與歡樂夾雜的旅程，在這里我們收獲到的，是一生的寶藏，也可能是將要是大三的我，最終一次在活躍在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中。

每段經(jīng)受都是一個(gè)故事，在這個(gè)故事里，有我們努力去達(dá)成的目標(biāo)，有我們所經(jīng)受的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這個(gè)過程中，我們這些老師們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，真的是很有愛，每次和他們快樂地大笑都是發(fā)自內(nèi)心的快樂，每個(gè)人都有自己的特色和性格，但當(dāng)這些不同性格的人聚在一起的時(shí)候，仿佛就像魔法一樣，給我們帶來的驚喜從未停止。真的很感謝這些消失在這個(gè)故事里的那些陪伴過自己的人，也感謝那些在這段經(jīng)受里關(guān)心過自己的人，更需要感謝這短短的兩周中陪我們歡快度過的孩子們。

在圣泉的14天里，我們見證了那些天真可愛的孩子們，從大方得不敢跟我們說太多的話，接著跟我們玩在了一塊兒，最終跟我們依依不舍地告辭。我會(huì)永久記得那間回蕩著風(fēng)扇撲撲聲響、孩子們朗朗讀書聲和歡聲笑語的教室，永久記得那群圍在我身邊興奮地奔跑的小天使，那些和我一起在這兒辛勤而且熱忱奉獻(xiàn)的隊(duì)友們，永久記得那個(gè)很多次嘗試卻照舊沒有扣進(jìn)的籃筐，那間很多次在夜晚冷醒而又無能為力的寢室，那些在這里收獲的不只是孩子們給我們帶來的歡樂、感動(dòng)，更重要的是，我們的心靈在這兩周中得到的歷練。

2022關(guān)于支教的實(shí)踐報(bào)告范文三

七天的社會(huì)實(shí)踐，我從初期預(yù)備階段滿懷向往的開頭，到實(shí)踐期間親身經(jīng)受的深刻體會(huì)，再到臨行時(shí)依依不舍的結(jié)束，實(shí)踐的每一天都讓我感慨萬分，收獲良多。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備階段之前，我就常常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會(huì)實(shí)踐時(shí)，那份歡樂幸?？偸茄笠缭谀樕?。于是我打算要參加到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我肯定要親身的去感受那份歡樂。通過社會(huì)實(shí)踐我可以趁此機(jī)會(huì)熬煉自己，提高各方面的力量;同時(shí)我也可以收獲真摯的友情，建立真正的良好長期友情。還有就是想借此機(jī)會(huì)提前接觸社會(huì)，向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛心，向社會(huì)奉獻(xiàn)我們高校生應(yīng)有的微薄力氣。

從報(bào)名參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開頭，我就做好吃苦耐勞的預(yù)備，為了這次期盼已久的實(shí)踐，就算再苦再累我都要堅(jiān)持?，F(xiàn)在實(shí)踐結(jié)束了，整個(gè)實(shí)踐的過程中，雖然有時(shí)我覺得自己做得不是很優(yōu)秀，但我對(duì)自己的表現(xiàn)還是滿足的。

吃苦耐勞的思想預(yù)備是真正投入到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本前提。所以，實(shí)踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的預(yù)備，從模擬階段開頭就對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求，并對(duì)紀(jì)律方面制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于我是被安排到調(diào)研小組，其工作的主要職責(zé)是通過調(diào)查問卷的形式了解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃隣顩r，這是這次實(shí)踐活動(dòng)其中的一大項(xiàng)目。要進(jìn)行調(diào)研，光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要大家每一名實(shí)踐隊(duì)員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負(fù)責(zé)這里的調(diào)研工作，我盡量依據(jù)大家各自工作之余的時(shí)間來支配調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎，大家都是浸泡在汗水中工作的，但大家還是任勞任怨。我想，大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得勝利的一大因素。當(dāng)然，團(tuán)長的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來又削減了很多的麻煩。還有就是大家的樂觀聽從支配很大的促進(jìn)了這次的調(diào)研勝利。所以說，一個(gè)組織假如沒有了紀(jì)律，就如一盤散沙沒有了水，怎樣都捏不成一團(tuán)泥。

就這樣，模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的預(yù)備，為真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打好思想基礎(chǔ)。

歷經(jīng)一周的模擬社會(huì)實(shí)踐之后才開頭我們真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長們組織領(lǐng)導(dǎo)好全部成員的頑強(qiáng)后盾，全部紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng)，嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)并且要留意形象。從頭到尾，他們給大家灌輸這種大局觀念，慢慢地讓我們形成了劇烈的意識(shí)。毋庸置疑，這給我們真正的署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好了思想的預(yù)備。

工作開展之后，我們赴惠來實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的惠城小分隊(duì)主要的工作職責(zé)有：項(xiàng)目調(diào)研和義教活動(dòng)。為了能使大家參加到每個(gè)活動(dòng)中，團(tuán)長在每天晚上的小會(huì)議后總是重新支配人員的工作，讓大家都能盡可能的參與各項(xiàng)工作，得到不同方面的熬煉，提高全方面的力量。

義教活動(dòng)，是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小伴侶們授課，閱歷不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來彌補(bǔ)我們閱歷的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭取了。于是這個(gè)星期里在深夜依舊有同學(xué)在樂觀努力的備課。除了閱歷不足，另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng)，由于我們是上的補(bǔ)習(xí)班，班上的同學(xué)年齡大小不一，學(xué)的進(jìn)度參差不齊，這更是給我們備課增加了不少難度。所以，平常的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不行能適用了。由此，我們只能確定每次上課的主題，然后圍繞主題來進(jìn)行備課。就這樣，每次上課都讓我們積累不同的閱歷。到了后面兩天，閱歷積累多了，我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就漸漸削減了。

這對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是，當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上，臺(tái)下的全部的渴望的眼睛都望著我，臉上流露出快樂的笑容，凝視著我的一舉一動(dòng)，我心里久久震撼不靜，備課時(shí)全部的疲乏和埋怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我遺忘了辛苦疲乏，是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙，也是孩子們對(duì)我的敬重讓我意識(shí)到我的存在。

雖然，我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸很多的學(xué)問，不能真正的提高他們的學(xué)問水平，但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的愛好也便足夠了。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐之后才知道，原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和盼望。愛，平凡而不平凡，有了愛就會(huì)有盼望，我們的不經(jīng)意的愛心就帶給了小伴侶對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)高校的期望。

在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，除了義教活動(dòng)，我們小分隊(duì)開展的另外一個(gè)主要的活動(dòng)是社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施狀況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本狀況，將有用的信息總結(jié)出來，我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題，對(duì)當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過填寫調(diào)查問卷和當(dāng)面問詢。說實(shí)話，在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問卷那可不是簡單的事，加上語言上非常的不通，有時(shí)候解釋起來，真的是越說越亂，難上加難?？嗫嘣诼愤吪腔?，有時(shí)足夠的急躁和不斷的講解才能換來路人的協(xié)作調(diào)查。

或許，我們調(diào)查出來的結(jié)果不肯定會(huì)全面或代表大眾的意思，但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來。盼望這些信息能對(duì)目前的狀況有所關(guān)心，有所改善。這算是我們高校生能夠?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×狻?/p>

僅有七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)瞬間就結(jié)束了，時(shí)間雖然很短，但我卻從中學(xué)到了很多東西，而其中的很多學(xué)問是在書本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲，便是我在很短的時(shí)間內(nèi)種下了這么多份長期的友情，大家在這段時(shí)間里相互關(guān)心相互照看，那種溫馨的場面讓我久久不能忘記。大家一起吃苦，一起享受歡樂，一起笑