部編版歷史七年級上冊單元測試題【全冊1-4單元合集】

初中歷史七年級上冊第一單元測試

一、選擇題

1.（3分）人和動物的根本區(qū)別是否（）

A.會制造工具B.會使用工具

C.會使用天然火D.會人工取火

2.（3分）《韓非子》載：“上古之世，民食果蚌蛤，腥臊惡臭，民多疾病，有圣

人作，鉆燧取火，以化腥臊。"最早懂得"鉆燧取火"的我國遠(yuǎn)古居民是（）

A.元謀人B.藍(lán)田人C.北京人D.山頂洞人

3.（3分）如圖，下面圖中的骨針和裝飾品應(yīng)屬于下列哪一遠(yuǎn)古人類？（）

A.北京人B.元謀人C.大汶口人D.山頂洞人

4.（3分）下列圖表的內(nèi)容與中華文明的起源有關(guān)，左側(cè)是史實的陳述，下面是

對史實的推論或評價。其中史實與推論（評價）正確的是

史實推論（評價）

A北京人能制造和使用工具，己會人

工取火

B河姆渡人生活在長江流域，主要糧食

作物是粟和水稻

C黃帝發(fā)明養(yǎng)蠶緘絲和文字"人文

始祖”

D堯舜禹禹通過禪讓成為部落首領(lǐng)，

并建立夏初，他從部落

聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕`制

國家國王

A.AB.BC.CD.D

5.（3分）在我們寧夏靈武水洞溝，發(fā)現(xiàn)了距今3萬年前的原始人類遺跡，考古

人員依據(jù)的是（）

①歷史教材②考古發(fā)掘③網(wǎng)絡(luò)視頻。

A.①②B.①③C.②D.③④

6.（3分）山頂洞人比北京人進(jìn)步，其進(jìn)步表現(xiàn)在（)

①掌握了磨光和鉆孔技術(shù)

②掌握了人工取火

③會用骨針縫衣服，懂得愛美

④可以個人單獨生活

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

7.（3分）下列各項在我國古代出現(xiàn)的先后順序是（)

①使用骨針縫衣

②采用天然火

③制作黑、白陶

④用麻紡成織品

A.②①③④B.②③④①C.①②④③D.②①④③

8.（3分）原始社會結(jié)束的根本原因是（)

A.部落議事集體的決定B.部落聯(lián)盟成員的謙讓

C.禹有私心D.社會生產(chǎn)力發(fā)展

9.（3分）下列內(nèi)容符合北京人的是（)

①直立行走②制造石器和木棒③使用天然火④模樣和現(xiàn)代人基本相同。

A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④

10.（3分）下列內(nèi)容出現(xiàn)的先后順序是（）

①使用粗糙石器②使用天然火③種植水稻④制作彩陶。

A.②①③④B.①②③④C.④③②①D.②④③①

11-（3分）下列哪一項不屬于北京人的生活內(nèi)容（)

A.用火燒食物

B.使用石器、木棒追打野獸

C.使用骨針縫制衣服

D.過著群居生活

12.（3分）下列原始人類出現(xiàn)的先后順序是（）

①半坡原始居民②元謀人③北京人④河姆渡原始居民。

A.②③①④B.①④②③C.②③④①D.④①②③

13.（3分）下列人物既做過部落聯(lián)盟首領(lǐng)又做過國王的是（）

A.黃帝B.炎帝C.堯D.禹

14.（3分）位于長江流域的遠(yuǎn)古人類遺址是（）

A.北京人B.元謀人C.山頂洞人D.藍(lán)田人

15.（3分）使河姆渡、半坡原始居民過著定居生活的主要原因是（）

A.學(xué)會建造房屋B.掘井飲水方便

C.原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.自然環(huán)境的變化

16.（3分）仔細(xì)觀察如圖，下列位于黃河流域的原始先民遺址有（）

①半坡遺址

②河姆渡遺址

③馬家浜遺址

④馬家窯遺址

A.①②B.①③C.①④D.②③

17.（3分）北京2008年第29屆奧運會吉祥物是五個具有民族特色的福娃。其

中，福娃貝貝的頭部文飾，借鑒了我國原始居民彩陶中的魚紋裝飾圖案?？?/p>

到這個可愛的福娃，我們應(yīng)該感謝制造這種彩陶的（）

A.北京人B.河姆渡原始居民

C.半坡原始居民D.大汶口原始居民

18.（3分）北京人生活的年代距今約（）

A.一百七十萬年B.八十萬年

C.七十萬至二十萬年D.一萬八千年

19.（3分）"距今約七十至二十萬年，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯,

能夠制造和使用工具"根據(jù)這一材料，請你判斷他屬于（）

A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡原始人

20.（3分）如圖是骨針和裝飾品，反映了山頂洞人（）

A.懂得愛美B.知道定居生活

C.注意防寒D.開始種植

三、材料解析題

21.閱讀下列材料：

中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂。世界文明，唯有

我先。孫中山

請完成：

（1）文中的"軒轅"指的是誰？

（2）為什么說"世界文明，唯有我先"？

(3)怎樣理解“中華開國五千年”?

22.閱讀下列材料：

材料一“黃河流失的不是泥沙，而是中華民族的血液。平均每年泥沙流失量高達(dá)

16億噸，這不是微血管破裂，而是主動脈出血。"

黃河是母親河，孕育了中華民族的古老文明……

長江流域，同黃河流域一樣，是我國古代文化發(fā)祥地之一。長期以來，嚴(yán)重的水

土流失困擾著長江，使長江染上了兩大重?。好娉庶S色富含泥沙；性情暴躁

洪水泛濫。同黃河流域一樣，植被的嚴(yán)重破壞是長江流域水土流失的根本原

因。

遭受水土流失的土地，不僅莊稼長不好，連野草也不愿在這里扎根。

初中語文三年制自讀課本《母親河，你帶走的是什么？》

材料二中國文明是世界最古老的幾大文明之一。同古代埃及、古代兩河流域和

古代印度文明一樣，我國.發(fā)生的文明也是大河流域的農(nóng)業(yè)文明。它們的偉

大成果共同對人類文明作出了奠基性的貢獻(xiàn)。

《世界歷史》第一冊

請完成：

(1)文中提到的中華文明的兩大發(fā)源地是什么？

(2)包括中國在內(nèi)的四大文明古國為什么都誕生于大河流域？

(3)讀了上述材料后，結(jié)合我們學(xué)過的歷史知識，談一談你的感想。

初中歷史七年級上冊第一單元測試

參考答案與試題解析

一、選擇題

1.【解答】會不會制造工具這是人和動物的根本區(qū)別，在從猿到人的進(jìn)化過程中

勞動起了重要作用，勞動創(chuàng)造了人類。

答案：Bo

2.【解答】題干"鉆燧取火"即是人工取火。山頂洞人生活在距今約三萬年北京周

口店附近的山頂洞穴里，他們的模樣和現(xiàn)代人基本相似。他們使用打制石器，

但已經(jīng)掌握了磨光和鉆孔技術(shù)，最早懂得人工取火。

答案：Do

3?【解答】本題考查的是山頂洞人的史實。山頂洞人會制作骨針，會制作裝飾品，

有審美觀念，所以D選項符合題意。

答案：Do

4.【解答】A北京人生活距今七十萬年至二十萬年，能制造和使用工具，并會使

用天然火，而不是人工火；B河姆渡人是生活在長江流域，主要食物是水稻,

粟是北方的黃河流域的半坡人的主要食物；C黃帝雖是"人文初祖”，但傳說發(fā)

明養(yǎng)蠶繚絲是他的妻子，發(fā)明文字的是他的下屬倉頡，不能直接說是黃帝的

發(fā)明。ABC的史實與推論都有錯誤；D選項對史實的推論或評價是正確的。

答案：Do

5.【解答】據(jù)"在我們寧夏靈武水洞溝，發(fā)現(xiàn)了距今3萬年前的原始人類遺跡”

及所學(xué)知識可知，考古人員依據(jù)的是考古發(fā)掘?？脊虐l(fā)掘是指為了科學(xué)研究，

經(jīng)文物行政部門批準(zhǔn)，根據(jù)發(fā)掘計劃，對埋藏文物的地方、對古文化遺址、

古墓葬進(jìn)行調(diào)查、勘探和發(fā)現(xiàn)、挖掘文物的活動或工作。

答案：Co

6.【解答】依據(jù)課本知識可知，山頂洞人模樣同現(xiàn)代人基本一樣，使用打制石器，

還學(xué)會了磨光和鉆孔技術(shù)，會人工取火，已經(jīng)懂得審美，并且開始死后埋葬。

所以山頂洞人比北京人進(jìn)步得多。④可以個人單獨生活，錯誤。山頂洞人生

活的集體是有血緣關(guān)系結(jié)合起來，這種集體稱作氏族。所以①②③選項符合

題意。

答案：Co

7.【解答】①使用骨針縫衣的是距今約三萬年前的山頂洞人，②使用天然火的是

距今約70-20萬年前北京人③制作黑、白陶的是距今約四五千年的大汶口原

始居民；④用麻紡成織品的是距今約五六千年的半坡人。

答案：Do

8.【解答】隨著社會生產(chǎn)發(fā)展，人們的生活水平提高，私有財產(chǎn)更多，約公元前

2070年，禹建立我國歷史上第一個王朝（奴隸制王朝）--夏朝，定都陽城

（今河南登封）.禹由部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕`制國家的國王，我國漫長的原

始社會到此結(jié)束，奴隸社會開始。原始社會結(jié)束的根本原因是社會生產(chǎn)力發(fā)

展。

答案：Do

9.【解答】①北京人已經(jīng)直立行走，手腳分工比較明顯。

②北方人會制造石器和木棒，憑著極原始的工具同大自然進(jìn)行艱苦的斗爭。

③北京人會使用天然火，火的使用是人類進(jìn)化過程中的一大進(jìn)步。

④北京人眉骨粗大，前額低平，額骨高聳，保留了猿的某些特征。

答案：Co

10.【解答】早在距今約170萬年前的元謀人就會使用粗糙石器，使用天然火的

是距今約70萬-20萬年的北京人；種植水稻的是距今約七千年的河姆渡人;

制造色彩艷麗的彩陶的是距今約五六千年的半坡人。

答案：Bo

11?【解答】北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞

里，還保留了猿的某些特征，手腳分工明顯，但已經(jīng)能夠制造和使用工具。

北京人制造的石器是打制石器。北京人將石塊敲打成粗糙的石器，把樹枝砍

成木棒，憑著極原始的工具同大自然進(jìn)行艱苦的斗爭，過著群居生活。北京

人不會使用骨針縫制衣服，山頂洞人開始使用骨針縫制衣服。

答案：Co

12.【解答】元謀人遺址在我國云南省，距今約170萬年，是我國境內(nèi)目前已知

的最早人類；在北京周口店山洞里的北京人，距今70-20萬年；在北京周口

店龍骨山發(fā)現(xiàn)的山頂洞人，距今約一萬八千年；河姆渡原始居民生活于長江

流域,距今約7000年;半坡聚落是位于黃河流域的原始農(nóng)耕部落，距今約5000

-6000年。

答案：Co

13?【解答】堯在年老時推舉舜為繼承人，舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給

治水有功的禹。公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國第一個奴隸制王朝。

禹既做過部落聯(lián)盟首領(lǐng)又做過國王。

答案：Do

14?【解答】位于長江流域的遠(yuǎn)古人類遺址是元謀人。生活在距今約一百七十萬

年的云南元謀人是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類。

答案:Bo

15?【解答】我國原始農(nóng)耕生活是從河姆渡居民和半坡原始居民開始的。在原始

農(nóng)耕社會里，北方種粟、南方種植水稻，這是由環(huán)境因素決定。河姆渡原始

居民生活在長江流域，種植水稻半坡原始居民生活在黃河流域，種植水稻；

有了食物和房子使得他們長期生活下去，可見河姆渡和半坡原始居民過上定

居生活的最主要原因是原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

答案:Co

16?【解答】題干中的地圖是我國古代原始先民遺址圖，讀圖得知，半坡遺址和

馬家窯遺址位于黃河流域，河姆渡遺址和馬家浜遺址位于長江流域。

答案：Co

17.【解答】最早制作題干中"彩陶"的是半坡原始居民。生活在距今約五六千年

陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒

耙、骨器，種植粟。他們居住在半地穴式房屋里，過著定居生活，還飼養(yǎng)豬

狗等動物，打獵、捕魚，會制造彩陶和紡線、織布、制衣。

答案：Co

18.【解答】距今約70萬20萬年，生活在北京周口店的原始人類被稱為“北京人"，

所以C選項符合題意。

答案：Co

19.【解答】依據(jù)課本知識可知，北京人生活在距今約70萬--20萬年前，還

保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具，已經(jīng)會使用

天然火。元謀人距今約170萬年，山頂洞人距今約1萬8千年前，半坡居民

生活于距今五六千年。

答案：Bo

20?【解答】骨針用來縫制獸皮衣服，裝飾品用來掛在脖子上，這反映了山頂洞

人已經(jīng)有了愛美之心。山頂洞人生活在距今約三萬年北京周口店附近的山頂

洞穴里，他們使用打制石器，但已經(jīng)掌握了磨光和鉆孔技術(shù)；已會人工取火，

靠采集、狩獵為生，還會捕魚；生活的范圍擴(kuò)大，能同其他原始人群交換生

活用品；用骨針縫制衣服，懂得愛美和死后埋葬。山頂洞人生活的集體由血

緣關(guān)系結(jié)合在一起一氏族。

答案：Ao

二、材料解析題

21.【解答】（1）據(jù)材料"中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針，平定

蚩尤亂。世界文明，唯有我先"可知，文中的"軒轅”指的是黃帝。

（2）因為世界文明發(fā)展史上，中國創(chuàng)造的文明最早，最輝煌，因而"世界文明，

唯有我先"。

（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，材料內(nèi)容是說中華文明上下五千年，是從中華文明的

始祖軒轅（黃帝）算起的，造指南針、平蚩尤都是黃帝的功績。

故答案為：

（1）黃帝。

（2）世界文明發(fā)展史上，中國創(chuàng)造的文明最早，最輝煌，故有此說。

（3）在中華文明史上，早在四五千年的炎黃時代，即創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明，

如建造宮室，發(fā)明舟車，發(fā)明文字等，它標(biāo)志著人類歷史擺脫了野蠻蒙昧的

時代，進(jìn)入到了文明進(jìn)步的新時代，故稱"中華開國五千年”。

22?【解答】（1）我國是世界上最早種植粟的國家，生活在距今約五六千年陜西

西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耙、

骨器，種植粟。生活在距今約七千年的河姆渡原始居民，坐落于浙江余姚河

姆渡村，是長江流域農(nóng)耕文明的代表，使用磨制石器、骨器、用耒相耕地，

住干欄式房屋，過著定居生活，河姆渡原始居民主要種植水稻。我國是世界

上最早栽培水稻的國家。所以文中提到的中華文明的兩大發(fā)源地是黃河流域

和長江流域。

（2）因為大河流域氣候濕潤、光熱充足、地勢平坦，適宜人類生存；大河上游

高山雪水融化，導(dǎo)致定期泛濫，提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于農(nóng)

業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，因而古代文明多發(fā)生在大河流域。

（3）總結(jié)性問題，符合題意即可。如我國境內(nèi)早期的原始人類大都生活在大河

流域。如元謀人生活在長江流域，半坡人和大汶口原始居民生活在黃河流域

等。這充分說明：人類的生存與發(fā)展離不開水源；生態(tài)環(huán)境關(guān)系到民族的發(fā)

展前途和人類的命運。大自然的生態(tài)環(huán)境一旦遭到破壞，人類必將為此付出

沉重的代價；要走可持續(xù)發(fā)展道路，要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)和有效利用有限的資

源。

故答案為：

（1）黃河流域和長江流域。

（2）大河流域的水資源比較豐富，氣候比較濕潤溫和，有利于農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)

展，有利于人類的定居、生活，從而產(chǎn)生了文明。

（3）我國境內(nèi)早期的原始人類大都生活在大河流域。如元謀人生活在長江流域，

半坡人和大汶口原始居民生活在黃河流域等。這充分說明：人類的生存與發(fā)

展離不開水源；生態(tài)環(huán)境關(guān)系到民族的發(fā)展前途和人類的命運。大自然的生

態(tài)環(huán)境一旦遭到破壞，人類必將為此付出沉重的代價；要走可持續(xù)發(fā)展道路，

要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)和有效利用有限的資源。

初中歷史七年級上第二單元測試

一、單項選擇：（本大題共25小題，每題3分，共75分.在每小題列出的四個

選項中，只有一個是正確的.）

L（3分）"禹傳子""家天下"說明我國古代的哪一制度開始遭到完全破壞（）

A.分封制B.世襲制C.禪讓制D.宗法制

2.（3分）國家是階級統(tǒng)治的工具。中國歷史上出現(xiàn)的最早的國家距今已有（）

A.2000年左右B.3000年左右C.4000年左右D.5000年左右

3.（3分）"封建親戚，以藩屏周."說明西周時期實行分封制的主要目的是（）

A.分割諸侯的兵力B.保證國家的兵源

C.鞏固周王的統(tǒng)治D.保證國家財政收入

4.（3分）下列重大歷史事件發(fā)生的先后順序是（）

①長平之戰(zhàn)②盤庚遷殷③牧野大戰(zhàn)④國人暴動。

A.①②③④B.②①③④C.②③④①D.④①③②

5.（3分）下列關(guān)于青銅器的說法正確的是（）

①原始社會后期出現(xiàn)青銅器

②商朝以后，青銅器主要用于戰(zhàn)爭

③四羊方尊是世界已知的最大青銅器

④鑄造青銅器采用"泥范鑄造法”

A.①②B.②③C.③④D.①④

6.（3分）"文字是一種文化的載體，文字的出現(xiàn)是社會進(jìn)入文明階段的重要標(biāo)

志之一.沒有文字，就無法全面了解過去的文化和文明."中華文明源遠(yuǎn)流長，

在下列各項中屬于我國最早文字的是（）

A.

袍4b

7.（3分）歷史文物是后人了解歷史的第一手資料。通過如圖所示文物，我們可

以了解哪一時期的歷史？（）

需

A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西漢

8.（3分）春秋時代，社會風(fēng)雷激蕩，烽煙四起，戰(zhàn)火連天。下列說法不符合這

一時期的是（）

A.開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕

B.周天子地位不如強大的諸侯

C.強大的諸侯競相爭當(dāng)霸主

D.諸侯國的數(shù)量越來越多

9.（3分）春秋戰(zhàn)國時期，一個曾稱霸春秋時期的諸侯國在戰(zhàn)國形勢圖上找不到

了，該諸侯國是（）

A.楚B.齊C.晉D.秦

10.（3分）歷史地圖可以直觀地再現(xiàn)歷史，下圖反映了哪一歷史時期的現(xiàn)象

A.春秋爭霸B.戰(zhàn)國形勢C.秦朝統(tǒng)一D.三國鼎立

1L（3分）商鞅變法中，把鄉(xiāng)、邑、聚合變成縣。這一措施是（）

A.實行分封制B.建立縣制C.獎勵耕戰(zhàn)D.統(tǒng)一度量衡

12.（3分）史明智同學(xué)在剛結(jié)束的模擬考試中考砸了。爸爸暴跳如雷，說要“家

法伺候"。爺爺慢吞吞地說："這次考差了不全是壞事，知道差在哪兒，壞事

也可以變成好事嘛！"其中爺爺?shù)难哉撆c我國古代哪一學(xué)派的主張最為接近

（）

A.儒家B.法家C.道家D.墨家

13.（3分）戰(zhàn)國末期，有位思想家提倡法治，主張改革。秦王嬴政讀了他的著

作后，贊嘆不已，說："我得見此人，死也甘心了。"被嬴政仰慕的這位思想

家是（）

A.孔子B.孟子C.荀子D.韓非

14.（3分）反對戰(zhàn)爭，珍愛和平是人類的共同追求。戰(zhàn)國時期，提出"兼愛""非

攻"，反對相互攻伐兼并、殘害生命的是（）

A.荀子B.墨子C.莊子D.孫武

15.（3分）小明同學(xué)在課本劇《百家爭鳴》中扮演法家代表人物韓非，下列屬

于他的臺詞的是（）

A.為政以德，有教無類B.知彼知己，百戰(zhàn)不殆

C.順其自然，以柔克剛D.嚴(yán)刑酷法，中央集權(quán)

16.（3分）《書?洪范》記載："武王既勝殷，邦諸侯這體現(xiàn)了武王推行的制度

是（）

A.分封制B.郡縣制C.行省制D.科舉制

17.（3分）下列表述不能反映春秋時期時代特點的是（）

A.鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)B.王室衰微、諸侯爭霸

C.出現(xiàn)大規(guī)模的民族交融D.外戚宦官交替專權(quán)

18.（3分）《戰(zhàn)國策。秦策一》記載“商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱

強大，賞不私親近……"依法能得到獎賞的是（）

①宗親貴戚

②有軍功者

③生意做的好的人

④生產(chǎn)糧食布帛多的人

A.①②B.③④C.①③D.②④

19.（3分）胡適說："孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲學(xué)可以說是民主、

自由的教育哲學(xué)，將人看作是平等的"。下列主張能突出體現(xiàn)孔子“將人看作

是平等的"是（）

A.仁B."兼愛""非攻"

C.有教無類D."無為而治"

20.（3分）下列思想家屬于儒家學(xué)派的是（）

①孔子②老子③孟子④莊子⑤董仲舒。

A.①③⑤B.②③④C.①③D.②④⑤

21.（3分）余秋雨說："漢字是第一項中華文明長壽的秘密，......它是活著的圖騰，

永恒的星辰"。以下四種字體出現(xiàn)的先后順序是（）

①甲骨文②隸書③小篆④楷書

A.①③②④B.①②④③C.①②③④D.①④③②

22.（3分）歷史學(xué)家費正清說：“在證明了法家思想確有效用的同時，秦王朝也

（從反面）體現(xiàn)了孟子的一個思想的正確--政府最終還是要依靠被統(tǒng)治者

的默認(rèn)。"此處"一個思想”具體是指（）

A.制天命而用之B.加強中央集權(quán)

C.統(tǒng)治者要實行“仁政"D.兼相愛，交相利

23.（3分）如果諸侯不履行自己的義務(wù)，或超越周王賦予他們的特權(quán)，周王可

以削減或廢除給他們的封地和爵祿，甚至消滅他們。以上解讀源于（）

A.禪讓制B.世襲制C.宗法制D.分封制

24.（3分）春秋戰(zhàn)國時期，學(xué)派紛呈。其主張能體現(xiàn)題表所示內(nèi)容的學(xué)派是（）

層面日常規(guī)范

個人用禮儀規(guī)則來要求自己，可以不犯錯誤

家庭父母健在時，要對他們表示尊敬和愛戴

政府君主遵守禮儀規(guī)則，臣民就聽從他召喚

A.墨家B.儒家C.道家D.法家

25.（3分）第一手史料指接近或直接在歷史事件發(fā)生時所產(chǎn)生和記錄的原始資

料。以下用于研究三國歷史的第一手史料是（）

A.歷史劇《三國》B.羅貫中《三國演義》

C.司馬光《資治通鑒》D.諸葛亮《出師表》

二.綜合題（第26題17分，第27題18分，共25分）

26.（12分）閱讀下列材料，回答問題。

材料一：（牧野之戰(zhàn)）

材料二：周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。

材料三:

OS

請回答：（1）材料一中所示戰(zhàn)役發(fā)生在哪一年？的交戰(zhàn)雙方？這一戰(zhàn)役的結(jié)果是

什么？

（2）材料二反映的是哪一制度？實行該制度的目的是什么？起到了什么影響？

（3）材料三中居于金字塔頂端的是誰？哪些是統(tǒng)治階級？諸侯要對周天子盡哪

些義務(wù)？

27.（13分）閱讀下列材料，回答問題。

材料一

立木為?信舌戰(zhàn)守舊群臣

材料二公孫鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相復(fù)，何禮之循？......各當(dāng)

時而立法，因事而制禮。禮、法以時而定。臣故曰：治世不一道，便國不法

古。湯、武之王也，不循而興。殷、夏之滅也，不易禮而亡。

材料三"行之十年，秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊，家給民足。民勇于公戰(zhàn)，

怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治?！?/p>

請回答：

（1）材料一圖片中“立木為信"和"舌戰(zhàn)守舊群臣”的人是誰？他生活在什么時期？

他主持進(jìn)行了歷史上一次重要的變法，是在哪國進(jìn)行的？變法的目的是什

么？

（2）從此人身上我們可以學(xué)習(xí)到什么精神？

（3）變法的主要內(nèi)容是什么？如果你是舊貴族，對變法的那條最不滿？

（4）結(jié)合材料三和所學(xué)知識，說說這場變法有何意義？

初中歷史七年級上第二單元測試

參考答案與試題解析

一、單項選擇：（本大題共25小題，每題3分，共75分.在每小題列出的四個

選項中，只有一個是正確的.）

1.【解答】公元前2070年禹建立夏朝，禹死后，他的兒子繼承父位，"禹傳子""家

天下"，王位世襲制代替禪讓制，禪讓制遭到完全破壞。

答案：Co

2.【解答】約公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個國家。距今

約4000年，用2070加上今年的公元年份再減1等于約4000年。

答案：Co

3?【解答】材料中"封建親戚，以藩屏周。"意思西周實行分封制的目的是為了建

立起一些諸侯國，讓它們作為周王室的屏障，以維護(hù)周王室的統(tǒng)治。被分封

的諸侯國在封地內(nèi)有相對獨立的權(quán)利，如設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役等。

答案：Co

4.【解答】長平之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國末年的公元前260年；盤庚遷殷發(fā)生在商朝；牧

野大戰(zhàn)發(fā)生在公元前1046年周武王伐紂，滅掉商朝，建立西周；國人暴動發(fā)

生在西周后期。

答案：Co

5.【解答】①原始社會后期出現(xiàn)青銅器，說法正確。

②商朝以后，青銅器主要用于祭祀等，不是用于戰(zhàn)爭。

③司母戊鼎是世界已知的最大青銅器，不是四羊方尊。四羊方尊造型奇特，是青

銅器中的精品。

④鑄造青銅器采用"泥范鑄造法"，說法正確。

答案：Do

6?【解答】根據(jù)所學(xué)可知，商朝人刻寫在龜甲和獸骨上的文字被稱為“甲骨文"。

甲骨文已具備漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字。我國有文字可

考的歷史是從商朝開始的。甲骨文是目前我國發(fā)現(xiàn)的最古老的文字。故答案

選Ao

7.【解答】右圖文物是甲骨文，它是商朝人刻在龜甲或獸骨上的文字；左圖文物

是司母戊鼎，它是商朝青銅器的代表作，所以通過圖中文物我們可以了解商

朝的歷史。

答案:Bo

8.【解答】春秋時期，我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕，到戰(zhàn)國時，鐵農(nóng)具和牛耕得

到推廣；春秋時期，周王室衰微，諸侯競相爭霸；故ABC符合這一時期的特

征；隨著諸侯爭霸，諸侯國的數(shù)量越來越少。

答案：Do

9?【解答】戰(zhàn)國初年，晉國分裂為韓、趙、魏三國，與原有的秦、楚、燕、齊,

并稱戰(zhàn)國七雄。晉國曾稱霸春秋時期。

答案：Co

10?【解答】由材料圖中的"秦、趙、燕、韓、魏、齊和楚"可知：材料中的地圖

是戰(zhàn)國形勢示意圖。因此說題干材料中的歷史地圖反映了戰(zhàn)國時期的歷史現(xiàn)

象。戰(zhàn)國初期，諸侯國之間進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭，形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、

秦七雄并立的局面。

答案：Bo

11?【解答】題干中關(guān)鍵信息"商鞅變法中，把鄉(xiāng)、邑、聚合變成縣"。這一材料

是商鞅變法建立縣制的反映。

答案:Bo

12?【解答】結(jié)合所學(xué)可知，題干材料"這次考差了不全是壞事，知道差在哪兒,

壞事也可以變成好事嘛！"，這是對老子思想的運用，老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始

人，他認(rèn)為一切事物都有對立面，對立雙方能夠互相轉(zhuǎn)化。

答案：Co

13?【解答】題干中"提倡法治、主張改革"是法家思想，孔子、孟子、荀子都是

儒家的代表人物，韓非是法家的代表人物。

答案：Do

14?【解答】墨家創(chuàng)始人墨子主張"兼愛""非攻"。"兼愛"就是反對人對人的壓迫,

主張對待別人就像對待自己一樣，盡力幫助別人。"非攻"就是反對不義的掠

奪戰(zhàn)爭。

答案:Bo

15?【解答】戰(zhàn)國時期法家的代表人物是韓非，他主張改革，提倡法治，提出建

立君主專制中央集權(quán)的封建國家。A是孔子的主張；B是孫武的主張；C是老

子的主張。

答案：Do

16.【解答】題干關(guān)鍵信息是"武王既勝殷，邦諸侯"，為了鞏固統(tǒng)治，西周實行

分封制。周天子把土地和平民、奴隸分給親屬和功臣等，封他們?yōu)橹T侯，建

立諸侯國。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土。

答案：Ao

17.【解答】結(jié)合所學(xué)知識可知，春秋時期，周王室衰微、諸侯爭霸，出現(xiàn)大規(guī)

模的民族交融；春秋時期出現(xiàn)的鐵農(nóng)具和牛耕在戰(zhàn)國時期得到推廣，提高了

土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量；選項ABC符合春秋時期時代特點；而選項D不

是春秋時期時代的特點，外戚宦官的輪流專權(quán)是東漢時期的特征。

答案：Do

18.【解答】根據(jù)題干信息"商君治秦，法令至行"，由此判斷這是商鞅變法。商

鞅變法內(nèi)容之一是獎勵耕戰(zhàn)，即獎勵生產(chǎn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可以免除

徭役，獎勵軍功，按軍功大小授予爵位和田宅，因此只有選項②④符合題意。

答案：Do

19?【解答】孔子是大教育家。他創(chuàng)辦私學(xué)，主張"有教無類"，不問出身貴賤和

家境貧富，廣收門徒，先后培養(yǎng)的學(xué)生有三千人。在此以前，由于學(xué)在官府，

平民子弟無權(quán)進(jìn)入官府的學(xué)校學(xué)習(xí)，孔子創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，才使平民子

弟有機會上學(xué)。題干中"有教無類"能突出體現(xiàn)孔子"將人看作是平等的"的思想。

答案：Co

20?【解答】根據(jù)所學(xué)可知，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是孔子，戰(zhàn)國時期儒家的代表人

物是孟子，漢武帝時期董仲舒提出"罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，使儒家學(xué)說成為

封建正統(tǒng)思想。老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，莊子是道家在戰(zhàn)國時期的主要代

表人物。

答案：Ao

21.【解答】根據(jù)題干信息"四種字體出現(xiàn)的先后順序"，結(jié)合所學(xué)知識可知，①

甲骨文是商朝；②隸書是秦朝后期；③小篆是秦朝初年，統(tǒng)一文字；④楷書

是晉朝；因此四種字體出現(xiàn)的先后順序是①③②④。

答案：Ao

22.【解答】依據(jù)題干"秦王朝也（從反面）體現(xiàn)了孟子的一個思想的正確--政

府最終還是要依靠被統(tǒng)治者的默認(rèn)"，結(jié)合所學(xué)可知，秦朝滅亡的根源是暴政，

而孟子的這一思想是"民貴君輕"，統(tǒng)治者要實行"仁政"，符合題意，故C項正

確。

制天命而用之是荀子的思想，故A項錯誤。

加強中央集權(quán)是法家的思想主張，故B項錯誤。

兼相愛、交相利是墨家墨子的思想主張，故D項錯誤。

答案：Co

23?【解答】西周分封制規(guī)定，諸侯必須服從周天子的命令，定期向天子繳納貢

品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從周天子作戰(zhàn)。如果諸侯不履行自己的義務(wù)，

或超越周王賦予他們的特權(quán)，周王可以廢除給他們的封地和爵祿，甚至消滅

他們。

答案：Do

24.【解答】注意抓住題干中的關(guān)鍵信息"禮儀規(guī)則”"遵守禮儀規(guī)則"，聯(lián)系所學(xué)

可知，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子，提出"仁”的學(xué)說，主張"愛人"，重視"禮"和道

德教化的作用。

答案:Bo

25?【解答】208年曹操為乘勝消滅孫權(quán)和依附荊州勢力的劉備，統(tǒng)一全國發(fā)動

赤壁之戰(zhàn)。劉備采用了諸葛亮的建議，聯(lián)合江東的孫權(quán)，孫劉聯(lián)軍用火攻的

辦法，以少勝多，大敗曹軍。相傳在這次戰(zhàn)役中諸葛亮"借東風(fēng)"、"草船借箭"

和施"連環(huán)計"。在赤壁之戰(zhàn)后，曹操退守黃河流域一帶，不敢再輕易南下；

孫權(quán)在長江中下游地區(qū)的勢力得到鞏固；劉備乘機占領(lǐng)湖北、湖南的大部分

地區(qū)，又向西進(jìn)占四川，為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。ABC都是后人

撰寫的，不是第一手資料。

答案：Do

二.綜合題（第26題17分，第27題18分，共25分）

26?【解答】（1）根據(jù)材料一“牧野之戰(zhàn)"，結(jié)合所學(xué)知識可知，戰(zhàn)役發(fā)生在公元

前1046年，交戰(zhàn)雙方是商朝的軍隊與周武王的軍隊；這一戰(zhàn)役的結(jié)果是商朝

滅亡，周武王建立西周。

（2）根據(jù)材料二"周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯"，

結(jié)合所學(xué)知識可知，材料反映的是西周的分封制；實行該制度的目的是穩(wěn)定

周初形勢，鞏固疆土；分封制加強了西周的統(tǒng)治；開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，使西周

成為一個強盛的國家。

（3）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識可知，居于金字塔頂端的是周天子；天子、諸

侯、卿大夫、士是統(tǒng)治階級；諸侯需向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物并服從周王調(diào)兵。

故答案為：

（1）公元前1046年；商軍與周軍；商朝滅亡，周武王建立西周。

（2）分封制；穩(wěn)定周初形勢，鞏固疆土；加強了西周的統(tǒng)治；開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，

使西周成為一個強盛的國家。

（3）周天子；天子、諸侯、卿大夫、士；需向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物并服從周王調(diào)兵。

27?【解答】（1）根據(jù)材料一圖片中"立木為信"和"舌戰(zhàn)守舊群臣"，結(jié)合所學(xué)知

識可知，圖片反映的人是商鞅；他生活在戰(zhàn)國時期；他主持進(jìn)行了歷史上一

次重要的變法--商鞅變法是在秦國進(jìn)行的；變法的目的是富國強兵，在兼

并戰(zhàn)爭中取勝。

（2）根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識可知，從此商鞅身上我們可以學(xué)習(xí)到改革創(chuàng)新的

精神。

（3）結(jié)合所學(xué)知識可知，商鞅變法的主要內(nèi)容是建立縣制，廢除貴族世襲特權(quán)，

承認(rèn)土地私有制，獎勵耕戰(zhàn)等；如果我是奴隸主舊貴族，我會對"廢除貴族世

襲特權(quán)“最為不滿。

（4）根據(jù)結(jié)合材料三，結(jié)合所學(xué)知識可知，商鞅變法使秦國的國力大為增強，

提高了軍隊?wèi)?zhàn)斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基

礎(chǔ)。

故答案為：

（1）商鞅；戰(zhàn)國時期；秦國；富國強兵，在兼并戰(zhàn)爭中取勝。

（2）創(chuàng)新精神。

（3）建立縣制、廢除貴族世襲特權(quán)、承認(rèn)土地私有制、獎勵耕戰(zhàn)；廢除貴族世

襲特權(quán)。

（4）秦國的國力大為增強，提高了軍隊?wèi)?zhàn)斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為

以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。

初中歷史七年級上第三單元測試題

一、單項選擇題（每題3分，共75分）

L（3分）"漢祖起豐沛，乘運以躍鱗。手奮三尺劍，西滅無道秦。”這首詩描寫的漢祖指的

是誰？（）

A.嬴政B.項羽C.劉邦D.劉徹

2.（3分）新來的歷史老師在自我介紹時說："我的姓和中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建制國

家的名稱一樣。"請問新來的歷史老師姓什么？（）

A.秦B.夏C.商D.周

3.（3分）秦始皇時開鑿的、連接我國長江水系和珠江水系的渠道是（）

A.鄭國渠B.都江堰C.白渠D.靈渠

4.（3分）我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家建立的時間是（）

A.公元前202年B.公元后221年

C.公元前221年D.公元前209年

5.（3分）假如你生活在秦朝，你如果去逛街，那么你應(yīng)該帶哪種貨幣才行？（）

A.圓形方孔錢B.蟻鼻錢

c.“?鏟形幣D.刀形幣

6.（3分）公元前210年，在遼東守衛(wèi)長城的弟弟寫了一封家書寄給南方家鄉(xiāng)的兄長。他應(yīng)

該用什么字書寫呢？（）

A.金文B.甲骨文C.楷書D.小篆

7.（3分）秦朝時建立的哪項制度開啟了我國歷代王朝地方行政的基本模式？（）

A.分封制B.禪讓制C.郡縣制D.世襲制

8.（3分）秦始皇的下列措施，就其歷史作用而言應(yīng)該基本否定的是（)

A.推行郡縣B.統(tǒng)一貨幣、度量衡

C.焚書坑儒D.統(tǒng)一文字

9.（3分）看圖，你認(rèn)為該杰出的歷史人物應(yīng)該是誰？（）

A.贏政B.劉邦C.漢武帝劉徹D.項羽

10.（3分）秦朝時期，王家四兄弟的情況下列說法有誤的是（）

A.老大被征去修長城B.老二被征去與匈奴作戰(zhàn)

C.老三在家練小篆D.老四整日忙于發(fā)明編鐘

11.（3分）賈誼在《過秦論》一文中寫道："卻匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧馬?！边@

是由于下列哪一次軍事行動造成的？（）

A.蒙恬率軍出擊匈奴B.衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴

C.竇憲率軍出擊匈奴D.竇固率軍出擊匈奴

12.（3分）漢武帝時，為了解決諸侯王的問題，漢武帝采取了誰的建議？（）

A.主父偃B.董仲舒C.孔子D.張騫

13.（3分）歷史劇《漢武大帝》曾在中央電視臺熱播。漢武帝是位雄才大略的皇帝，那么，

下列哪項措施與他無關(guān)呢？（）

A.平定"七國之亂"

B.頒布“推恩令"

C.統(tǒng)一鑄幣權(quán)

D.實行"罷黜百家，獨尊儒術(shù)"

14.（3分）秦始皇、漢武帝都是杰出的帝王，為中華民族發(fā)展做出過巨人的貢獻(xiàn)。但他們

在處理以下某一方面問題時態(tài)度截然相反，這個問題是（）

A.國家統(tǒng)一問題B.外族入侵問題

C.中央集權(quán)問題D.儒家思想問題

15.（3分）當(dāng)羅馬共和國執(zhí)政官愷撒身穿絲綢長袍出現(xiàn)在羅馬大劇院的時候，全場為之歡

呼，絲綢服飾一時成為歐洲上層社會的時尚。歐洲人能穿上中國絲綢制成的衣服最早應(yīng)

在（）

A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.明朝

16.（3分）如圖"漢并天下"瓦當(dāng)?shù)某鐾?，進(jìn)一步證明了（）

；義與人下”宜.當(dāng)

A.西漢建筑技術(shù)高超B.漢王朝的興盛和統(tǒng)一

C.西漢統(tǒng)一國家的愿望D.震懾少數(shù)民族的手段

17.（3分）關(guān)于造紙術(shù)的發(fā)明的敘述，不正確的是（）

A.中國是世界上最早發(fā)明紙的國家

B.西漢前期就從"積漂絮成絮片?"中得到啟示，發(fā)明了紙

C.東漢時期，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，發(fā)明了“蔡侯紙"

D.在秦始皇在位時期，紙的使用在我國已經(jīng)相當(dāng)普遍

18.（3分）到河南南陽旅游，一定要參觀醫(yī)圣祠（如圖）.你知道這是為了紀(jì)念誰嗎？（）

A.華佗B.扁鵲C.張仲景D.李時珍

19.（3分）我國土生土長的宗教是（）

A.佛教B.道教C.伊斯蘭教D.基督教

20.（3分）被魯迅稱贊為"史家之絕唱,無韻之離騷?！笔悄囊徊孔髌?？（）

A.《史記》B.《資治通鑒》

C.《后漢書》D.《傷寒雜病論》

21.（3分）《史記》是一部杰出的歷史著作，成為后世編寫史書的典范。主要是因為它（）

A.歌頌了農(nóng)民領(lǐng)袖斗爭精神

B.刻畫了眾多的歷史人物形象

C.是我國第一部紀(jì)傳體通史

D.又是一部文學(xué)著作

22.（3分）華佗是東漢末年的名醫(yī)，下面哪個選項是錯誤的？（）

A.發(fā)明麻沸散

B.創(chuàng)編出"五禽戲"

C.擅長針灸、湯藥治病，能實施外科手術(shù)

D.寫成《傷寒雜病論》

23.（3分）絲綢之路從長安出發(fā)后，所經(jīng)地點的先后順序是（）

①河西走廊②安息③今新疆境內(nèi)④大秦。

A.①②③④B.①②④③C.①③②④D.①③④②

24.（3分）下列說法中，不正確的是（）

A.佛教于西漢末年傳入我國

B.道教于東漢時期在民間興起

C.《史記》是中國第一部史書

D.秦始皇陵兵馬俑是秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表

25.（3分）有一位老中醫(yī)善于養(yǎng)生之道，每天晨練時，他模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動

物的活動姿態(tài)。請問這套體操是古代哪位醫(yī)學(xué)家創(chuàng)造的（）

A.扁鵲B.張仲景C.張衡D.華佗

二、綜合分析（共25分）

26.（12分）習(xí)近平主席提出共同建設(shè)橫跨歐亞的"絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶"的構(gòu)想，引起了相關(guān)國

家的強烈反響。閱讀下列材料，回答問題。

材料一如圖所示

材料二沿著這條道路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳，西方的皮毛、

汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。"絲綢之路"成為東西

方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。

--摘自北師大版《中國歷史》七年級上冊

材料三在今年的博鰲亞洲論壇上楊潔康表示，古代的絲綢之路是商貿(mào)之路，而今天的絲綢

之路則把經(jīng)貿(mào)合作放在重要位置。中國將與沿線國家對接發(fā)展戰(zhàn)略……實現(xiàn)中國與沿線國

家的共同發(fā)展。

--摘自新華網(wǎng)

（1）結(jié)合所學(xué)知識，請將材料一中的絲綢之路路線中的A、E兩處填寫完整。

（2）材料二體現(xiàn)了絲綢之路的雙向交流，其中佛教傳入我國是在何時？改進(jìn)造紙術(shù)，促進(jìn)

文化傳播的關(guān)鍵人物是誰？

（3）綜合上述材料，你認(rèn)為古代絲綢之路在中外交往中有何重要地位？今天中國重提絲綢

之路，共建"絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶"有什么現(xiàn)實價值？（至少回答2點）

27.（13分）閱讀下列材料：

材料一：偃說上日："古者諸侯地不過百里，強弱之形易制。今諸侯或連城數(shù)十，地方千里......

愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實分其國，必稍

自銷弱矣。"于是，上從其計。

--《漢書》

材料二：諸不在六藝之科，孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可

一而法度可明，民知所從矣。

--董仲舒

請回答:

(1)材料一中的"上指的是準(zhǔn)？"上從其計”的具體做法是什么？

(2)材料二中董仲舒向皇帝提出了什么建議？這一建議是在什么情況下提出的？起到什么

作用？

(3)"上”采取了這些措施后，出現(xiàn)了什么局面？

初中歷史七年級上第三單元測試題

參考答案與試題解析

一、單項選擇題(每題3分，共75分)

1.【解答】結(jié)合所學(xué)知識可知，這句話的含義是秦朝末年漢高祖劉邦，在家鄉(xiāng)沛郡豐邑斬蛇

起義，趁著天命一躍龍門，手拿三尺寶劍，西進(jìn)關(guān)中消滅殘暴無道的秦朝，所以漢高祖

指的是劉邦。

答案：C?

2.【解答】中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建制國家是秦朝，據(jù)此可須這位歷史老師姓秦。公元

前230年至公元前221年，秦王嬴政先后兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，建立了我

國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家--秦朝，定都咸陽。

答案：Ao

3.【解答】秦始皇派兵統(tǒng)一了東南、嶺南等地區(qū)，開發(fā)那里的經(jīng)濟(jì)，興修了靈渠，溝通了長

江水系和珠江水系，為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流，提供了有利條件。

答案：Do

4.【解答】公元前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集

權(quán)的封建國家--秦朝，我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家建立的時間是公

元前221年。

答案：Co

5.【解答】秦統(tǒng)一后，把圓形方孔錢作為統(tǒng)一使用的貨幣。觀察圖片A符合題意。因而秦

統(tǒng)一后，某商人要到廣東沿海收購農(nóng)產(chǎn)品，他應(yīng)該帶圓形方孔錢。

答案：Ao

6.【解答】結(jié)合所學(xué)知識可知，戰(zhàn)國時期，各國文字差別很大，影響各地的經(jīng)濟(jì)文化交流,

秦滅六國后，統(tǒng)一文字，把小篆作為全國規(guī)范的文字，廢除原來六國的文字，所以答案

選D。

答案：Do

7.【解答】結(jié)合所學(xué)知識可知，秦始皇建立秦朝后，為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢，加強封建統(tǒng)治，

在地方上推行郡縣制，把全國分為36君B,郡下設(shè)縣，郡縣制開啟了我國歷代王朝地方行

政的基本模式，C符合題意。

答案：C?

8.【解答】由題干中的“就其歷史作用而言應(yīng)該否定“可推斷出焚書坑儒符合題意，焚書坑儒

不利于國家長治久安，不利于社會發(fā)展，摧殘了中國文化，并且手法殘忍、殘暴。而ABD

均加強了秦朝的鞏固。

答案：Co

9.【解答】根據(jù)題干的圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，秦始皇嬴政統(tǒng)一天下，建立了我國歷

史上第一個中央集權(quán)制度的封建王朝--秦朝，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，題干圖片人

物就是秦始皇嬴政。

答案：Ao

10?【解答】春秋戰(zhàn)國時期盛行"鐘鼓之樂"，反映了我國古代音樂發(fā)展的較高水平。在湖北

隨縣出土的鐘鼓樂器中最為珍貴的是編鐘。在秦朝之前已經(jīng)發(fā)明了編鐘，D老四整日忙

于發(fā)明編鐘符合題意。ABC說法正確，不符合題意。

答案：Do

1L【解答】為了解除匈奴對西漢的威脅，公元前119年，漢武帝派大將衛(wèi)青和霍去病出擊

匈奴，獲得大勝，經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的打擊，匈奴再也無力與西漢對抗，部分匈奴人開始西

遷?！眳s匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧馬。”這是由于衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴造成的。

答案：Bo

12.【解答】漢武帝統(tǒng)治時期，為了為了加強中央集權(quán)，他接受主父偃的建議，頒布推恩令，

下令允許諸王將自己的封底分給子弟，建立較小的侯國。推恩令的頒布解決了王國問題。

答案：Ao

13.【解答】結(jié)合所學(xué)知識可知，七國之亂是發(fā)生在漢景帝時期的一次諸侯國叛亂，被漢朝

平定，不屬于漢武帝時期的事件，BCD都是漢武帝為了大一統(tǒng)的局面采取的措施，因此A

符合題意。

答案：Ao

14.【解答】秦始皇為了加強思想控制，實行"焚書坑儒"；漢武帝在思想上是"罷黜百家，獨

尊儒術(shù)"，可見二人在對待儒家思想問題時態(tài)度截然相反。

答案：Do

15?【解答】張騫兩次出使西域，溝通了漢朝與西域各國之間的聯(lián)系，打通了中原通往西域

之路。在此基礎(chǔ)上，形成了貫穿東西方的絲綢之路，促進(jìn)了中國與中亞和歐洲之間的經(jīng)

濟(jì)和文化的交流。歐洲人能穿上中國絲綢制成的衣服最早就是在漢朝絲綢之路開通后。

答案:B。

16.【解答】秦朝被推翻后，項羽和劉邦之間展開了長達(dá)4年的爭奪統(tǒng)治權(quán)的楚漢戰(zhàn)爭。經(jīng)

過大小數(shù)十次戰(zhàn)役的較量，最后于公元前202年，劉邦的漢軍聯(lián)合反項的力量，圍困項

羽的楚軍于垓下，項羽兵敗援絕，自刎而死，劉邦取得勝利，建立漢朝。漢并天下瓦當(dāng)，

就是為紀(jì)念劉邦戰(zhàn)勝項羽，統(tǒng)一天下，建立漢朝而作。因而“漢并天下”瓦當(dāng)?shù)某鐾吝M(jìn)一

步證明了漢王朝的興盛和統(tǒng)一。

答案:Bo

17?【解答】西漢前期，人們從"積飄絮成絮片"中得到啟示，發(fā)明了紙。西漢時能夠用絲絮

和麻造紙。東漢蔡倫改造紙術(shù)、用樹皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便