選擇性必修1

第九單元植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)檜態(tài)與調(diào)方

DIJIUDANYUAN

一

科

生通過(guò)生長(zhǎng)素生理作用兩重性的曲

理解能力通過(guò)分析植物激素間相互協(xié)理解能力

學(xué)

命6線分析，培養(yǎng)模型分析與建模的科

素

思

綜合運(yùn)用調(diào)，共同調(diào)節(jié)植物的生命活觀學(xué)思維能力；通過(guò)總結(jié)植物激素之解決問(wèn)題能力

維

念

能力動(dòng)，建立穩(wěn)態(tài)與平衡觀養(yǎng)間的協(xié)同與拮抗作用，培養(yǎng)歸納與創(chuàng)新運(yùn)用能力

演繹的科學(xué)思維能力

與

能

科

通過(guò)分析生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)、社通過(guò)收集植物激素在生產(chǎn)中應(yīng)用

學(xué)

力

探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條會(huì)6

一的相關(guān)資料，分析并嘗試提出生產(chǎn)

探

科學(xué)探生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)，掌握責(zé)

°創(chuàng)新運(yùn)用能力

究

究能力任

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法，提而對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐方案，培養(yǎng)解決生產(chǎn)生活問(wèn)

結(jié)果的分析與評(píng)價(jià)能力題的擔(dān)當(dāng)和能力

恰選考點(diǎn)知識(shí)重難突破?精講細(xì)研互動(dòng)探究

考點(diǎn)一植物生長(zhǎng)素

必備知物?4學(xué)區(qū)

1.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程

(1)發(fā)現(xiàn)過(guò)程

①與我胚芽鞘生長(zhǎng)和向光彎

對(duì)照.曲與尖端有關(guān)

胚芽鞘接受光刺激部

③與④，

對(duì)照.位為尖端

在單側(cè)照射下，尖

總推論端產(chǎn)生的某種“影響”

傳遞到下部伸長(zhǎng)區(qū)時(shí),

造成背光面比向光面

生長(zhǎng)快

苕號(hào)鮑森?詹森實(shí)驗(yàn)

名稱

此么胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影

型紇響"可以透過(guò)瓊脂片傳

遞給下部

差蓑拉爾實(shí)驗(yàn)

按外胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng),是因

推空為尖端產(chǎn)生的影響在其

下部分布不均勻造成的

手髻~溫特實(shí)驗(yàn)

彎向放

瓊脂塊實(shí)驗(yàn)②作為對(duì)照,排除瓊脂

的對(duì)側(cè)而廠理對(duì)灸篇胚芽建

正的影響

對(duì)照叫更猿端

證明胚芽鞘的彎曲生

旭維長(zhǎng)確是由一種婚物.

注：口表示含生長(zhǎng)素的瓊

脂塊酸I起的，由于該物質(zhì)

O表示不含生長(zhǎng)素的起促進(jìn)生長(zhǎng)的作用，故

瓊脂塊將其命名為“生長(zhǎng)素”

(2)植物向光性的解釋

外界條件4W麗射I

向

光

生長(zhǎng)素會(huì)有苗先一側(cè)含量多于向光一側(cè)

性I

結(jié)果?麗J生長(zhǎng)不均勻，造成向光彎曲I

(3)植物激素的概念

方生一植物體內(nèi)

植乏也一從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位

物

激儂一對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響

素

生熨/微量有機(jī)物

2.生長(zhǎng)素的合成、運(yùn)輸與分布

(1)合成部位：主要是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子。

(2)來(lái)源：由色氨酸轉(zhuǎn)變而來(lái)。

(3)分布部位：植物體各器官中都有分布，相對(duì)集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部分。

⑷運(yùn)輸

橫向運(yùn)輸；在一些細(xì)胞分裂特別旺盛的部

位，受外界某些刺激(如單側(cè)光、重力等)

的影響下發(fā)生

極性運(yùn)輸：在胚芽鞘、芽、幼葉、幼根中，

生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)

下端;運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸

非極性運(yùn)輸：在成熟組織中，生長(zhǎng)素可通

過(guò)輸導(dǎo)組織進(jìn)行非極性運(yùn)輸

3.生長(zhǎng)素的生理作用

(1)作用方式：不催化細(xì)胞代謝，不為細(xì)胞提供能量，而是給細(xì)胞傳達(dá)信息,調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活

動(dòng)。

(2)作用表現(xiàn)

①在細(xì)胞水平：促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)、誘導(dǎo)細(xì)胞分化等。

②在器官水平：影響器官的生長(zhǎng)、發(fā)育，如促進(jìn)側(cè)根和不定根發(fā)生,影響花、葉和果實(shí)發(fā)育

等。

（3）作用實(shí)質(zhì)：生長(zhǎng)素與生長(zhǎng)素受體特異性結(jié)合,引發(fā)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生一系列信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)過(guò)程，進(jìn)而

誘導(dǎo)特定基因表達(dá),從而產(chǎn)生效應(yīng)。

（4）生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)

拄盤濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，濃度過(guò)高時(shí)抑制生長(zhǎng)

作用_

*點(diǎn)

「頂端優(yōu)勢(shì)

/頂芽：生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)生長(zhǎng)

實(shí)例

/運(yùn)方

/輸，向

芽:生長(zhǎng)素濃度高，發(fā)育受到抑制

③

解除：摘除頂芽

L-各芽的生長(zhǎng)素濃度關(guān)系:②》③〉

［概念檢測(cè)1

（DIAA先極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏吭贆M向運(yùn)輸。（X）

（2）幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同。（X）

（3）頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制。（X）

（4）噴施生長(zhǎng)素類似物可以?；ū９荒苁杌ㄊ韫?。（X）

［教材拾遺］

1.（選擇性必修1P92“相關(guān)信息”）關(guān)于植物向光性的原因有學(xué)者根據(jù)一些實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出，

植物的向光性生長(zhǎng)，是由于單側(cè)光照射引起某些抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)分布不均勻造成的。

2.（選擇性改修IP93“思考?討論”）植物激素與動(dòng)物激素都稱作“激素”，兩者有什么相同

點(diǎn)和不同點(diǎn)？

提示：①相同點(diǎn)：二者都是微量高效的物質(zhì)，都能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课话l(fā)揮作用。

②不同點(diǎn)：動(dòng)物激素是由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞合成的，植物體內(nèi)沒(méi)有分泌激素的腺體，只是由

一定的部位合成，如芽、嫩葉等；二者的化學(xué)本質(zhì)也有較大區(qū)別。

3.（選擇性必修1P94”與社會(huì)的聯(lián)系”）為了避免路邊的行道樹(shù)長(zhǎng)得太高，園藝工人可以采

取什么措施解除頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象？

提示：可以去掉行道樹(shù)的頂芽，抑制頂芽的發(fā)育，促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育。

考科索某.互動(dòng)區(qū)

1.不同處理?xiàng)l件下植物向性運(yùn)動(dòng)的結(jié)果分析

:圖解條件；;相關(guān)結(jié)果

VV

年獻(xiàn)噴J光

遮

①直立生長(zhǎng)

8①②②向光彎曲生長(zhǎng)

①直立生長(zhǎng)

②向光(小孔)彎曲生長(zhǎng)

①向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)

②直立生長(zhǎng)

③向光彎曲生長(zhǎng)

④向光彎曲生長(zhǎng)

(①直立生長(zhǎng)

移①②②向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)

植

③④瓊脂塊中的含

類后就光步IAA

)量：a=b+c,b>c

⑤向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)

③④⑤

(①直立生長(zhǎng)

旋②向光彎曲生長(zhǎng)

轉(zhuǎn)庭

類10③向小孔彎曲生長(zhǎng)

①②③④

)④莖朝向盤心生長(zhǎng)，根

盆轉(zhuǎn)盒轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)

背離盤心生長(zhǎng)

①②中IAA含量及作用;

@a=b,c=d,都促進(jìn)生長(zhǎng)

②a<b,c<d,a、c、d促

進(jìn)生長(zhǎng)，b抑制生長(zhǎng)

用系列濃度梯度的生得出促進(jìn)生根的最適

長(zhǎng)素溶液處理枝條宜生長(zhǎng)素濃度

2.生長(zhǎng)素生理作用曲線分析

(1)同一植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度曲線分析

化過(guò)泳、芽、磐M

程的覆色濃度同一梅林的不同走學(xué)對(duì)

■工程柒的敏感程度，不同.

被感拄度力泳>芽>差

對(duì)泳、芽關(guān)押制件用.

對(duì)姜關(guān)隊(duì)不化過(guò)也不抑制

芽

101O10S10610110

生長(zhǎng)素濃度/(moll」)

①A&財(cái)■/以不化世也不②『點(diǎn)對(duì)泳我抑制件用，對(duì)蘇天R3

種制，時(shí)務(wù)辦基靈化邊忤用不伐斌他不抑制，時(shí)?叁靈伐也件用

(2)不同植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度曲線分析

7

劃

為

&

o生長(zhǎng)素濃度/（mol?L】）

關(guān)詭惚力?提能區(qū)

能力一結(jié)合生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)，判斷植物生長(zhǎng)彎曲

1.（2022?遼寧模擬）1913年科學(xué)家分別在燕麥胚芽鞘頂端的背光面或向光面插入深度為胚芽

鞘橫斷面一半的云母片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有背光一側(cè)插入云母片時(shí)，燕麥胚芽鞘才喪失向光性（簡(jiǎn)

稱云母片實(shí)驗(yàn)）。如果將胚芽鞘尖端切下，在胚芽鞘切口上放一片具有透過(guò)性的明膠薄片，

然后再將胚芽鞘尖端放在明膠薄片上，其向光性仍能發(fā)生（簡(jiǎn)稱明膠實(shí)驗(yàn)）。下列說(shuō)法正確的

是（）

（不彎曲）切下用明膠仍能產(chǎn)生

尖端薄片隔開(kāi)向光彎曲

A.云母片實(shí)驗(yàn)以云母片插入胚芽鞘橫斷面的背光面、向光面的深度為自變量

B.據(jù)明膠實(shí)驗(yàn)?zāi)芡浦?，向光性是因?yàn)榕哐壳薯敹水a(chǎn)生的某種影響能橫向運(yùn)輸

C.由云母片實(shí)驗(yàn)可知胚芽鞘頂端產(chǎn)生了能影響生長(zhǎng)的物質(zhì)，向背光面運(yùn)輸后再向形態(tài)學(xué)下

端運(yùn)輸

D.明膠實(shí)驗(yàn)缺乏對(duì)照實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)中應(yīng)增加明膠薄片形態(tài)學(xué)下端不放置胚芽鞘尖端的一組實(shí)

驗(yàn)

解析：D云母片實(shí)驗(yàn)中，自變量是云母片插入的位置是胚芽鞘橫斷面的背光面還是向光面,

A錯(cuò)誤；據(jù)明膠實(shí)臉能推知，向光性是因?yàn)榕哐壳薯敹水a(chǎn)生的某種影響能透過(guò)明膠運(yùn)輸?shù)叫?/p>

態(tài)學(xué)下端，B錯(cuò)誤；由云母片實(shí)驗(yàn)可知，胚芽鞘頂端產(chǎn)生了能影響生長(zhǎng)的物質(zhì)，并向形態(tài)學(xué)

下端運(yùn)輸，但不能推知向背光面運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；根據(jù)實(shí)驗(yàn)對(duì)照原則可知，明膠實(shí)驗(yàn)缺乏對(duì)照

實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)中應(yīng)增加明膠薄片上不放置胚芽鞘尖端的一組實(shí)驗(yàn)，D正確。

2.（2021?雨花區(qū)一模）科學(xué)家為了解釋植物向光生長(zhǎng)的現(xiàn)象提出了兩種假說(shuō)：①單側(cè)光照引

起生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，使生長(zhǎng)素分布不均而導(dǎo)致彎曲生長(zhǎng)；②單側(cè)光照引起向光側(cè)產(chǎn)生生長(zhǎng)

抑制物而導(dǎo)致彎曲生長(zhǎng)。如圖表示兩位同學(xué)為驗(yàn)證某植物向光生長(zhǎng)的原因所做的對(duì)照實(shí)驗(yàn),

下列分析錯(cuò)誤的是（）

A.若實(shí)驗(yàn)一甲、乙兩組都向光生長(zhǎng)，則說(shuō)明假說(shuō)②成立

B.若實(shí)驗(yàn)二甲、乙兩組結(jié)果無(wú)明顯差異，則說(shuō)明假說(shuō)①成立

C.若實(shí)驗(yàn)一甲直立生長(zhǎng)、乙向光生長(zhǎng)，則實(shí)驗(yàn)二應(yīng)表現(xiàn)為甲生長(zhǎng)速度比乙快

D.若實(shí)驗(yàn)一甲、乙兩組都向光生長(zhǎng)，則實(shí)驗(yàn)二應(yīng)該表現(xiàn)為甲的生長(zhǎng)速度比乙慢

解析：C實(shí)驗(yàn)一甲、乙都向光生長(zhǎng)，說(shuō)明其向光生長(zhǎng)與橫向運(yùn)輸無(wú)關(guān)，即假說(shuō)②成立，A

正確；實(shí)驗(yàn)二甲、乙生長(zhǎng)無(wú)明顯差異，說(shuō)明光照不會(huì)引起生長(zhǎng)抑制物的產(chǎn)生，即假說(shuō)①成立，

B正確；實(shí)驗(yàn)一甲直立生長(zhǎng)、乙向光生長(zhǎng)，說(shuō)明假說(shuō)①成立，此時(shí)實(shí)驗(yàn)二應(yīng)出現(xiàn)甲、乙生長(zhǎng)

速度相同，C錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)一甲、乙都向光生長(zhǎng)，說(shuō)明其向光生長(zhǎng)與橫向運(yùn)輸無(wú)關(guān)，即假說(shuō)②

成立，則實(shí)驗(yàn)二甲組光照會(huì)產(chǎn)生生長(zhǎng)抑制物，因而甲的生長(zhǎng)速度比乙慢，D正確。

技法點(diǎn)撥

“兩看法”判斷植物“長(zhǎng)不長(zhǎng)、彎不彎”

能A

/先看'據(jù)尖端下部能|一生長(zhǎng)

、長(zhǎng)不長(zhǎng),否獲得生長(zhǎng)素居不生長(zhǎng)

餐更直立生長(zhǎng)

再看'據(jù)尖端下部生長(zhǎng)芳

彎不彎素分布是否均卻不均勻「彎向分布少的一面

根彎向分布多的一面

能力二圍繞生長(zhǎng)素的合成和運(yùn)輸，考查科學(xué)探究能力

3.（2021?山東濰坊一模）生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)幕瘜W(xué)滲透偶聯(lián)學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)是生長(zhǎng)素以弱酸的

形式經(jīng)輸入載體協(xié)同運(yùn)輸（能量由跨膜質(zhì)子電位提供）進(jìn)入細(xì)胞，在細(xì)胞質(zhì)中生長(zhǎng)素主要以離

子形式存在并大量積累。離子形式的生長(zhǎng)素通過(guò)分布于細(xì)胞基部的輸出載體順濃度梯度輸出

細(xì)胞，正是由于輸出載體在細(xì)胞中的極性分布決定了生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸。下列敘述錯(cuò)誤的是

（）

A.植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的合成原料是色氨酸

B.若要研究輸出載體在生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸中的作用，可利用其抑制劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

C.生長(zhǎng)素的輸入、輸出載體都能轉(zhuǎn)運(yùn)生長(zhǎng)素，空間結(jié)構(gòu)相同

D.生長(zhǎng)素的輸出載體大多分布在幼嫩組織細(xì)胞中

解析：C生長(zhǎng)素是一類植物激素，IAA是人類最早發(fā)現(xiàn)的一種生長(zhǎng)素，植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的

合成原料是色氨酸，A正確；若要研究輸出載體在生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸中的作用，可利用其抑制

劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，B正確；生長(zhǎng)素的輸入、輸出載體雖然都能轉(zhuǎn)運(yùn)生長(zhǎng)素，但是運(yùn)輸?shù)姆较虻炔?/p>

同，故其空間結(jié)構(gòu)也不同，C錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素的合成部位主要集中在植物幼嫩部位，故其輸出

載體大多也分布在幼嫩組織細(xì)胞中，D正確。

4.（2021?湖南模擬）某生物興趣小組為了探究生長(zhǎng)素的作用部位及運(yùn)輸方向，用若干個(gè)黑暗

中的玉米胚芽鞘進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn):①將一部分胚芽鞘用黑色碳素筆從尖端畫一條直線至

最下端，如圖1所示，培養(yǎng)2?3天后觀察，a、b段直線顏色的深淺（注：胚芽鞘長(zhǎng)度變化會(huì)

引起直線顏色深淺變化）；②將一部分胚芽鞘去除尖端后，在其上端放置一塊含生長(zhǎng)素的瓊

脂塊，在其下端放置一塊相同體積大小的空白瓊脂塊，如圖2所示。下列分析錯(cuò)誤的是

圖1圖2

A.每組實(shí)驗(yàn)均需要使用多個(gè)胚芽鞘，目的是避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性

B.一段時(shí)間后，若圖1中a段直線的顏色比b段直線的顏色深，則說(shuō)明b段是生長(zhǎng)素的作

用部位

C.一段時(shí)間后，若圖2中下端的瓊脂塊收集到了生長(zhǎng)素，則說(shuō)明生長(zhǎng)素在去除尖端的胚芽

鞘中發(fā)生了極性運(yùn)輸

D.若將圖2中上端瓊脂塊置于該芽鞘切面的左側(cè)并用單側(cè)光照射左側(cè)，則胚芽鞘將向右彎

曲生長(zhǎng)

解析：C生物實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循重復(fù)性原則，即每組實(shí)臉均需要使用多個(gè)胚芽鞘多次重復(fù)進(jìn)行，

目的是避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性，A正確；由于胚芽鞘長(zhǎng)度變化會(huì)引起直線顏色深淺變化，所

以胚芽鞘生長(zhǎng)快，直線顏色會(huì)變淺，若a段直線顏色比b段直線顏色深，說(shuō)明a段部位比b

段部位長(zhǎng)得慢，則生長(zhǎng)素的作用部位b段，即胚芽鞘尖端下方，B正確；圖2中，將含有生

長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去除尖端的胚芽鞘上，一段時(shí)間后，若在下端的瓊脂塊收集到了生長(zhǎng)素，

則說(shuō)明生長(zhǎng)素從形態(tài)學(xué)的上端被運(yùn)往了形態(tài)學(xué)的下端，可能是受重力因素的影響，不能得出

發(fā)生了極性運(yùn)輸，若要說(shuō)明發(fā)生了極性運(yùn)輸，還需要增加胚芽鞘倒置的對(duì)照，C錯(cuò)誤；瓊脂

塊不能感受單側(cè)光的刺激，若將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于圖2中胚芽鞘切面上端的左側(cè)，則

左側(cè)生長(zhǎng)素含量多，胚芽鞘生長(zhǎng)速度快，故胚芽鞘將向右彎曲生長(zhǎng)，D正確。

能力三結(jié)合生長(zhǎng)素的生理作用，考查科學(xué)思維能力

5.（2021?全國(guó)甲卷）生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)等多種生理功能。下列與生長(zhǎng)素有關(guān)的敘述，

錯(cuò)誤的是（）

A.植物生長(zhǎng)的“頂端優(yōu)勢(shì)”現(xiàn)象可以通過(guò)去除頂芽而解除

B.頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素可以運(yùn)到側(cè)芽附近從而抑制側(cè)芽生長(zhǎng)

C.生長(zhǎng)素可以調(diào)節(jié)植物體內(nèi)某些基因的表達(dá)從而影響植物生長(zhǎng)

D.在促進(jìn)根、莖兩種器官生長(zhǎng)時(shí)，莖是對(duì)生長(zhǎng)素更敏感的器官

解析：D植物的“頂端優(yōu)勢(shì)”是指頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)竭_(dá)側(cè)芽部位并積累，使側(cè)

芽部位的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，抑制側(cè)芽生長(zhǎng)，從而表現(xiàn)出頂芽?jī)?yōu)先于側(cè)芽生長(zhǎng)的現(xiàn)象。摘除頂

芽后，側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度逐漸降低到適宜的濃度，頂端優(yōu)勢(shì)解除，A、B正確；高濃度

生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)乙烯的合成從而抑制植物的生長(zhǎng)，是通過(guò)調(diào)節(jié)與乙烯合

成有關(guān)的基因的表達(dá)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，C正確；同種植物的根、芽、莖幾種器官中，根對(duì)生長(zhǎng)素最

敏感，莖對(duì)生長(zhǎng)素最不敏感，D錯(cuò)誤。

6.（2021?大連模擬）植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，圖甲是生長(zhǎng)素類似物對(duì)某種

植物生長(zhǎng)的相關(guān)作用，圖乙是生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)該植物細(xì)胞生長(zhǎng)的影響，下列敘述錯(cuò)誤的是

()

生長(zhǎng)素類似物濃度溶液溶液

甲乙

A.分析圖甲曲線可發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素類似物既能促進(jìn)生長(zhǎng)也能抑制生長(zhǎng)

B.分析圖乙不足以看出生長(zhǎng)素和赤霉素在促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)方面起協(xié)同作用

c.若圖甲中曲線表示植物器官種類，則曲線I為植物的莖，曲線n為植物的根

D.圖乙中可以看出，生長(zhǎng)素溶液和赤霉素溶液在一定濃度下都能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)

解析：C據(jù)圖甲曲線分析可知，生長(zhǎng)素類似物低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，濃度過(guò)高則抑制生長(zhǎng)，A

正確；據(jù)圖乙可知，生長(zhǎng)素和赤霉素的聯(lián)合作用圖形沒(méi)有展示，故不能看出二者的聯(lián)合是否

對(duì)細(xì)胞伸長(zhǎng)方面起協(xié)同作用，B正確；同一植物的根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度為根＞芽

＞莖，則曲線I為植物的根，曲線n為植物的莖，c錯(cuò)誤；據(jù)圖乙曲線可知，生長(zhǎng)素溶液和

赤霉素溶液在一定濃度下都能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，D正確。

考點(diǎn)二其他植物激素

處備知徂?自學(xué)區(qū)

1.其他植物激素的合成部位和主要作用

!激素上合成部他〔分布，〔主要作用j【主要此理

促進(jìn)母M伸長(zhǎng),

矮生

促

(從而引起植株進(jìn)

赤主要分布

長(zhǎng)

物

性

幼根、幼增高；促進(jìn)細(xì)植

霉

除

解

在植物生高

芽和未成

素胞分裂與分化;.

，

眠

休

長(zhǎng)相對(duì)旺種

)熟的種子促進(jìn)種子萌發(fā)、子

盛的部位

開(kāi)花和果實(shí)

發(fā)育

翁

胞主要分布促進(jìn)細(xì)胞分裂;

主

要是保持蔬菜

分

A根在正在進(jìn)促進(jìn)芽的分化、

尖

一

裂鮮綠，延長(zhǎng)

_行細(xì)胞分側(cè)枝發(fā)育和葉

素儲(chǔ)藏時(shí)間

裂的部位綠素合成

〕

將要脫落抑制細(xì)胞分裂；

根

(冠

脫

、或進(jìn)入休促進(jìn)氣孔關(guān)閉;使棉葉在

落

萎

?W的

分眠期的據(jù)促進(jìn)葉和果實(shí)棉鈴成熟

葉

等

片

一官和組織的衰老和脫落;前脫落

中含量多維持種子休眠

促進(jìn)果實(shí)成熟;

乙植物體各各器官中促進(jìn)開(kāi)花；促

烯＞個(gè)部位都存在進(jìn)葉、花、果實(shí)催熟

脫落

2.植物激素間的相互作用

(1)在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中，某種激素的含量會(huì)發(fā)生變化。

(2)各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素共同調(diào)控植物的生長(zhǎng)發(fā)育和對(duì)環(huán)境的

適應(yīng)。

(3)不同植物激素在代謝上還存在著相互作用。如：生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的影響。

低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，但生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí)，就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，而

乙烯含量的升高，反過(guò)來(lái)會(huì)抑制生長(zhǎng)素的作用。

(4)決定植物器官生長(zhǎng)、發(fā)育的，往往不是某種激素的絕對(duì)含量，而是不同激素的相亞含量。

(5)在植物生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中，不同種激素的調(diào)節(jié)還往往表現(xiàn)出一定的順莊性。

3.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用

(1)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的概念：由人工合成的，對(duì)植物的生長(zhǎng)、發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。

(2)優(yōu)點(diǎn)：容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等。

（3）類型

①分子結(jié)構(gòu)和生理效應(yīng)與植物激素類似，如口引噪丁酸。

②分子結(jié)構(gòu)與植物激素完全不同,但具有與植物激素類似的生理效應(yīng)，如a-子乙酸（NAA）、

矮壯素。

［概念檢測(cè)］

（1）乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟，所以在幼嫩的果實(shí)中含量較多。（X）

（2）不同的激素可以調(diào)控細(xì)胞分裂、細(xì)胞伸長(zhǎng)、細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡等生理過(guò)程。（J）

（3）對(duì)于細(xì)胞分裂而言，生長(zhǎng)素和赤霉素之間存在協(xié)同作用，細(xì)胞分裂素與脫落酸之間存在拮

抗作用。（，）

（4）在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中各種激素的含量保持穩(wěn)定不變。（X）

［教材拾遺］

1.（選擇性興修1P96正文）赤霉素是否只能在植物體內(nèi)合成？赤霉菌合成的赤霉素是植物激

素嗎？

提示：不是；赤霉菌也能合成赤霉素，但赤霉菌合成的赤霉素不屬于植物激素，因?yàn)橹参锛?/p>

素是在植物體內(nèi)合成的。

2.（選擇性必修1P99“拓展應(yīng)用”）研究表明：脫落酸在高溫下容易降解。據(jù)此，請(qǐng)解釋“小

麥、玉米在即將成熟時(shí)，若經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱之后再遇大雨,種子就容易在穗上發(fā)芽”

的原因。

提示：這是因?yàn)槊撀渌崮芫S持種子休眠，抑制發(fā)芽。持續(xù)一段時(shí)間的高溫，能使種子中的脫

落酸降解。沒(méi)有了脫落酸，這些種子就不會(huì)像其他種子那樣休眠了。再遇到大雨又給在穗上

的種子提供了萌發(fā)所需要的水分，于是種子就在穗上萌發(fā)。

.互動(dòng)區(qū)

i.植物激素間的相互作用

（1）協(xié)同作用

（生長(zhǎng)素華運(yùn)細(xì)胞伸長(zhǎng)一［細(xì)胞體積增大）-

共同.第切

■細(xì)胞核分裂^足我裒至長(zhǎng).

共同細(xì)胞］jf細(xì)胞胞數(shù)數(shù)_i

分裂一目增加

細(xì)胞分促進(jìn).細(xì)胞質(zhì)促進(jìn)遨n日增班

一^分裂

（2）拮抗作用

2.歸納概括常見(jiàn)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑及應(yīng)用

植物對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)

應(yīng)用

激素調(diào)節(jié)劑

①促進(jìn)托插枝條的生根

a■蔡乙酸、

生長(zhǎng)素②促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，防止落花落果

2,4-D

③用作農(nóng)業(yè)除草劑

①促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)

赤霉素赤霉素類

②解除種子和其他部位的休眠，用來(lái)提早播種

細(xì)胞分常在蔬菜儲(chǔ)藏中用來(lái)保持蔬菜鮮綠，延長(zhǎng)儲(chǔ)藏

青鮮素

裂素時(shí)間

乙烯乙烯利用于催熟果實(shí)

控制植物徒長(zhǎng)，使植株節(jié)間縮短，長(zhǎng)得矮、壯、

脫落酸矮壯素

粗，根系發(fā)達(dá)，抗倒伏

關(guān)詭惚力?提能區(qū)

能力一結(jié)合植物激素的種類及作用，考查理解能力

1.（2021?山東高考）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)甲可促進(jìn)愈傷組織分化出叢芽；乙可解除種子休眠；丙

濃度低時(shí)促進(jìn)植株生長(zhǎng)，濃度過(guò)高則抑制植株生長(zhǎng)；丁可促進(jìn)葉片衰老。上述物質(zhì)分別是生

長(zhǎng)素、脫落酸、細(xì)胞分裂素和赤霉素四種中的一種。下列說(shuō)法正確的是（）

A.甲的合成部位是根冠、萎菁的葉片

B.乙可通過(guò)發(fā)酵獲得

C.成熟的果實(shí)中丙的作用增強(qiáng)

D.夏季炎熱條件下，丁可促進(jìn)小麥種子發(fā)芽

解析：B據(jù)題干分析可知，物質(zhì)甲是細(xì)胞分裂素，物質(zhì)乙是赤霉素，物質(zhì)丙是生長(zhǎng)素，物

質(zhì)丁是脫落酸。物質(zhì)甲是細(xì)胞分裂素，合成部位主要是根尖，A錯(cuò)誤；物質(zhì)乙是赤霉素，可

通過(guò)在發(fā)酵罐中培養(yǎng)赤霉菌獲得，B正確；物質(zhì)丙是生長(zhǎng)素，而成熟的果實(shí)中乙烯的作用增

強(qiáng)，C錯(cuò)誤；物質(zhì)丁是脫落酸，抑制種子發(fā)芽；夏季炎熱條件下，脫落酸易降解，導(dǎo)致小麥

種子易發(fā)芽，D錯(cuò)誤。

2.（2021?宣化區(qū)模擬）植物的生長(zhǎng)發(fā)育受多種激素的調(diào)節(jié)，以下是對(duì)植物激素及其類似物在

生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的敘述。正確的是（）

A.用生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑2,4-D處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體無(wú)子番茄

B.用一定濃度細(xì)胞分裂素處理采摘后未成熟的香蕉，可以做到有計(jì)劃地上市

C.用一定濃度的赤霉素溶液處理生長(zhǎng)期的蘆葦可以使其纖維長(zhǎng)度增加

D.玉米揚(yáng)花期遇上陰雨天氣，噴施適宜濃度的乙烯利可以減少損失

解析：C用生長(zhǎng)素類似物2,4-D處理二倍體番茄幼苗，可得到二倍體無(wú)子番茄，A錯(cuò)誤；

乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可以做到有計(jì)

劃地上市，B錯(cuò)誤；赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用，故用一定濃度的赤霉素溶液處理生長(zhǎng)

期的蘆葦可以使其纖維長(zhǎng)度增加，C正確；玉米收獲的是種子，必須經(jīng)過(guò)受精作用才能獲得

產(chǎn)量，若玉米揚(yáng)花期遇上陰雨天氣，花粉不能傳播授粉，噴施適宜濃度的乙烯利不能減少損

失，D錯(cuò)誤。

能力二圍繞植物激素的相互作用，考查科學(xué)探究能力

3.（2021?山東棗莊期未）科研工作者以?shī)黍疾轂閷?shí)驗(yàn)材料，測(cè)定不同的植物激素處理對(duì)娛蚣

草株高和不同部位干重的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）

45

40

35

30

25

20

15

10

5

0

@一

T?

W□地上部分

一口地下部分

卜

坦

骷

園

K4

對(duì)照組生長(zhǎng)素細(xì)胞生長(zhǎng)素+

分裂素細(xì)胞分裂素

A.植物株高增加的原因是細(xì)胞數(shù)量增多和細(xì)胞體積增大

B.兩種激素分別處理均有助于娛蚣草地下部分有機(jī)物的積累

C.兩種激素聯(lián)合使用對(duì)娛蚣草的影響效果優(yōu)于單獨(dú)使用

D.植物激素參與調(diào)節(jié)的實(shí)質(zhì)是影響了植株基因的表達(dá)

解析：B細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增加，細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大，二者都能使植物株高增加，

A正確；與對(duì)照組相比，用細(xì)胞分裂素處理可使娛蚣草地下部分干重的量減少，B錯(cuò)誤；根

據(jù)圖示可知，兩種激素聯(lián)合使用對(duì)娛蚣草的地上部分增重、地下部分增重及株高的增高的影

響效果均優(yōu)于每種激素單獨(dú)使用時(shí)的效果，C正確；植物激素參于調(diào)節(jié)的實(shí)質(zhì)是影響了植株

基因的表達(dá)，D正確。

4.（2021?山東聊城二模）如圖為某種植物種子發(fā)育過(guò)程和種子萌發(fā)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)小組組測(cè)得內(nèi)

源激素、種子含水量以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化。據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過(guò)程中有關(guān)植物激

素作用的敘述錯(cuò)誤的是（）

l-ABATI-IAA.

卜GA.IAA^I—GA——I

GTK：細(xì)胞分裂素

GA：赤霉素

ABA：脫落酸

IAA：生長(zhǎng)素

種子發(fā)育期種子萌發(fā)期

A.種子發(fā)育期CTK主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂

B.種子發(fā)育期IAA可能參與有機(jī)物向籽粒的運(yùn)輸與積累

C.種子萌發(fā)期GA可以調(diào)節(jié)淀粉酶基因的表達(dá)，促進(jìn)種子萌發(fā)

D.ABA促進(jìn)種子貯藏蛋白基因的表達(dá)，促進(jìn)種子脫水干燥，有利于萌發(fā)

解析：D據(jù)圖可知，圖中種子發(fā)育期首先起作用的是CTK,細(xì)胞分裂素具有促進(jìn)細(xì)胞分裂

的作用，A正確；種子發(fā)育期GA和IAA作用階段種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累量不斷增加，說(shuō)明GA

和IAA可能參與有機(jī)物向籽粒的運(yùn)輸與積累，B正確；種子萌發(fā)期GA可以調(diào)節(jié)淀粉酶基

因的表達(dá)，淀粉酶能夠催化淀粉的水解，從而促進(jìn)種子萌發(fā)，C正確；ABA促進(jìn)種子貯藏

蛋白基因的表達(dá)，并促進(jìn)種子脫水干燥，有利于種子的休眠，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)三探索植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用

O-

處備知徂學(xué)區(qū)

1.探索生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度

(1)實(shí)驗(yàn)原理：適宜濃度的生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑能促進(jìn)插條生根，不同濃度的生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑溶液

處理后，插條生根的情況不同。

(2)處理方法

把插條的基部浸泡在配制好的溶液

中.深約3cm.處理幾小時(shí)至一天。

浸泡法

(要求溶液的濃度較小.并且最好是

在遮陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)行

處理)

把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一

下(約5$),深約1.5cm即可

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程

預(yù)實(shí)驗(yàn)正式實(shí)驗(yàn)

把形態(tài)、大小一致的某種植物的插條分成1()

制作插條I—

組.每組3枝

配制梯度取生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑按照不同的比例稀釋成9

溶液份.第10份用蒸懦水作為空白對(duì)照

將新剪下的植物枝條分成1()組.將插條的基

部分別浸泡在蒸陽(yáng)水和配制好的不同濃度的

實(shí)心處理卜

2.1-1)溶液中.一定時(shí)間后進(jìn)彳j打插.均置于

適宜的環(huán)境中

一段時(shí)間后觀察插條的生根情況,并記泉所

|記錄結(jié)果卜

得到的數(shù)據(jù)

rd圖中illi線可知.促進(jìn)桿插枝條生根的最適

濃度是A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑濃度?在

|分析結(jié)果I一

A點(diǎn)兩側(cè),存在促進(jìn)生根效果相同的兩個(gè)不

同濃度

,促進(jìn)生長(zhǎng)

A

0生長(zhǎng)素類似物濃度

2.嘗試?yán)靡蚁├呤焖?/p>

(1)乙烯利的性質(zhì)

①工業(yè)品為液體。

②當(dāng)溶液時(shí)，比較穩(wěn)定，但隨著溶液DH升高,它會(huì)分解釋放出乙烯。

(2)乙烯利的作用

①對(duì)水果具有催熟作用。

②進(jìn)一步誘導(dǎo)水果自身產(chǎn)生乙烯,加速水果成熟。

I問(wèn)題探究I

1.選擇插條時(shí)為什么需帶有一定的芽或葉？所帶的芽或葉的數(shù)量是否越多越好？

提示：凡是帶芽或葉的插條，其桿插生根成活率都比不帶芽或葉的插條生根成活率高，但二

者并非越多越好。留葉過(guò)多，蒸騰作用失水多，不利于生根，插條易枯死。留芽過(guò)多，產(chǎn)生

較多的生長(zhǎng)素，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確。

2.如果觀察到插條不能生根，可能的原因有哪些？

提示：有可能枝條所帶葉片較多，蒸騰作用過(guò)強(qiáng)，失水太多；有可能枝條幼芽、幼葉保留較

多，本身合成一定濃度的生長(zhǎng)素，浸泡后形態(tài)學(xué)下端處于高濃度的抑制狀態(tài)；有可能沒(méi)有分

清形態(tài)學(xué)的上端與下端。

3.在實(shí)驗(yàn)中，若兩種濃度的生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根效果基本相同，請(qǐng)分析原因。如

何進(jìn)一步確定最適濃度？

提示：由生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑作用曲線可知，存在作用效果相同的兩種生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑濃度。最

適濃度應(yīng)在作用效果相同的兩種濃度之間，即在兩種濃度之間再等濃度梯度配制生長(zhǎng)素類調(diào)

節(jié)劑溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

4.在正式實(shí)驗(yàn)之前，為什么要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)？

提示：預(yù)實(shí)驗(yàn)可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件，也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性，以免

由于設(shè)計(jì)不周，盲目開(kāi)展實(shí)驗(yàn)而造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)。

房糙怩力淡能區(qū)

能力一圍繞實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果分析，考查實(shí)驗(yàn)探究能力

1.（2021?沙坪壩區(qū)模擬）為探究生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑對(duì)根生長(zhǎng)的影響，科研人員以月季為實(shí)驗(yàn)材

料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：對(duì)月季莖段插條施用不同濃度的NAA溶液，10天后對(duì)其主根長(zhǎng)度和側(cè)根

數(shù)目分別進(jìn)行計(jì)數(shù)，結(jié)果如表。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）

NAA溶液度(IO”mol/L)05101520

主根長(zhǎng)度（相對(duì)值）1

側(cè)根數(shù)目（個(gè)）46863

A.在沒(méi)有用NAA處理的一組中，月季莖段根的生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)

B.最適宜月季插條主根生長(zhǎng)的NAA濃度在5X10-7moi/L左右

C.促進(jìn)月季插條側(cè)根生長(zhǎng)的最適宜NAA濃度一定在5義KT,?xio6moi/L之間

D.本實(shí)驗(yàn)可以證明生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑對(duì)月季插條主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)目均具有促進(jìn)作用，也有

抑制作用

解析：C在沒(méi)有用NAA處理的一組中，月季莖段根的生長(zhǎng)與內(nèi)源生長(zhǎng)素有關(guān)，A錯(cuò)誤；

由表格數(shù)據(jù)確定最適宜月季插條主根生長(zhǎng)的NAA濃度在Omol/L?10X10-7moi/L之間，B

錯(cuò)誤；據(jù)表可知，促進(jìn)月季插條側(cè)根生長(zhǎng)的最適宜NAA濃度一定在5X10-7?X106moi/L

之間，C正確；本實(shí)驗(yàn)不能證明生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑對(duì)月季插條主根長(zhǎng)度具有促進(jìn)作用，D錯(cuò)誤。

2.（2021?廣東高考）乙烯可促進(jìn)香蕉果皮逐漸變黃、果肉逐漸變甜變軟的成熟過(guò)程。同學(xué)們

去香蕉種植合作社開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)，以乙烯利溶液為處理劑，研究乙烯對(duì)香蕉的催