部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列不屬于東南亞國家聯(lián)盟成員的是（

）。

A.印度尼西亞

B.新加坡

C.馬來西亞

D.美國2.漢字字體先后出現(xiàn)的順序是（

）。A.甲骨文-金文-隸書-小篆-楷書-草書B.甲骨文-金文-小篆-隸書-楷書-草書C.甲骨文-金文-小篆-隸書-草書-楷書D.甲骨文-金文-小篆-隸書-草書-楷書3.下列不是由自然災害造成的危害的是（

）。A.資源破壞B.直接經(jīng)濟損失C.人員傷亡D.海平面上升4.雷雨交加時，在家應該（

）。A.拔掉家里電器的電源插頭B.打開門窗通風C.關掉電視，打電話跟同學聊天5.下列不屬于清潔能源的是（

）。A.太陽能B.風能C.水能D.煤炭6.1903年，萊特兄弟研制的飛機試飛成功。他們是（

）。A.中國人B.英國人C.美國人7.發(fā)明電燈泡的科學家是（

）。A.查理B.萊特兄弟C.愛迪生8.你和別人交流時，你會傾聽嗎？下面正確的做法是（

）。A.身體左搖右晃B.邊聽邊打電話C.不停打斷別人講話D.用點頭等方式表示你的認同或看法9.反思是自我完善的一種方式，反思的積極意義體現(xiàn)在（

）。A.善于反思的人就一定能走向成功B.反思會產(chǎn)生情緒波動乃至于自卑心理C.在我們做了錯事以后反思事情的經(jīng)過，可以做到吃一塹，長一智10.著名文學家、戲劇作家夏衍臨終前感到十分難受。秘書說:“我去叫大夫。”當他開門欲出時，夏衍突然睜開了眼睛，艱難地說:“不是叫，是請?！彪S后就昏迷過去，再也沒有醒來?！安皇墙?，是請”，竟成了夏老臨終前的最后遺言。這反映了夏老（

）。A.平等待人B.尊重他人C.舉止端莊D.寬以待人二.填空題(共10題，共56分)1.（

）利用尼羅河河水灌溉沿岸和三角洲平原的農(nóng)田，把尼羅河變成了“糧倉”。2.2月2日是（

）；4月22日是（

）；6月5日是（

）。3.反思作為內(nèi)心活動，是自我（

）的一種方式，能（

）我們回顧、分析和總結過去。如果（

）反思，則能更好地（

）現(xiàn)在和未來。4.中國始終是世界和平的（

）、國際秩序的（

）。5.相信自己的價值，不自我貶低，（

）就是尊重自己的重要表現(xiàn)。6.寬容，并非是窩囊，而是一種（

）精神，是人們不可缺少的（

）。（

）可以使人與人之間友好相處，和諧發(fā)展。7.為了保護地球家園，人類不斷（

），運用聰明才智，將自然界賦予我們的清潔能源與（

）相結合，大力發(fā)展（

），實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。8.為了保護地球家園，人類不斷（

），運用（

），將自然界賦予人類的（

）與（

）相結合，大力發(fā)展（

），實現(xiàn)（

）。9.我國古代航海家（

）先后七次下西洋，開辟了中國的（

）。10.我國憲法明確規(guī)定，公民的（

）不受侵犯。由此看來，尊重他人既是（

）要求，也是（

）要求。三.判斷題(共10題，共20分)1.世界貿(mào)易組織是當代最重要的世界性國際組織之一，被稱為“政治聯(lián)合國”。（

）2.通過反思，我們可以看到自己的缺點和不足，更好的完善自己。（

）3.世界上的早期文明主要位于大河流域。（

）4.自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處。（

）5.真正的朋友在生活中應該是相互寬容。（

）6.隨便動用別人的東西也是不尊重別人的表現(xiàn)。（

）7.我們不一定非要選擇循環(huán)經(jīng)濟，因為地球上的資源是取之不盡的。（

）8.金磚國家包含中國、俄羅斯、日本、印度、巴西和朝鮮。（

）9.地球表面，海洋約占71%，陸地約占29%。（

）10.我們在家利用手機、電腦就能學習，不去學校也行。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.誰發(fā)明了什么？連一連吧。富爾頓

電燈愛迪生

電話貝爾

蒸汽輪船史蒂芬孫

飛機萊特兄弟

火車五.簡答題(共6題，共43分)1.生活中離不開反思，你反思過嗎？反思的方法有哪些，反思對我們的生活和學習有什么意義呢？2.請你判斷一下圖片是哪個地區(qū)的風景，這些地區(qū)分別有怎樣的特點？3.作為小學生，我們應該如何以具體行動保護文化遺產(chǎn)？4.人類不尊重自然的危害有哪些？5.請列舉現(xiàn)實生活中你會反思的事例，并說明反思的作用。6.我國在處理國家之間的關系中，堅持什么原則？它的主要內(nèi)容是什么？六.辨析題(共1題，共10分)1.小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結合你學過的知識說一說小麗的做法對嗎？造成這種結局的原因是什么？七.材料題(共2題，共18分)1.六年級學生小虎特別調(diào)皮，但班主任和同學們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙，被同學舉報了。班主任認為小虎吸煙的行為不可原諒，非常嚴厲地批評了他，并且讓他在班會課上做檢討。請問：（1）班主任的做法是否過于嚴厲？（2）小虎的吸煙行為可以寬容嗎，為什么？2.從前，有個人到鄰居家的菜園偷菜，恰好被菜園主人看見。菜園主人不但沒有制止，反而轉身進了自己的家門，還把門關上。偷菜人說：“我被你看見了，現(xiàn)在沒法做人了。”主人笑道：“你說什么話呢？咱們是鄰居，你只是想知道我那兒的菜為啥長得那么好，對嗎？我那兒的菜，好看，也好吃，不信？你嘗嘗。”說著，他真的從籃子里抱出兩捆菜，硬塞到偷菜人手里。后來，這個偷菜人成為眾口稱贊的好人。（1）菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為，反而要送他菜？（2）偷菜人為什么會成為眾口稱贊的好人？八.綜合題(共1題，共12分)1.選詞填空。（將正確答案的序號填在橫線上）①世界性國際組織②聯(lián)合國

③區(qū)域性國際組織④專門性國際組織⑤一般性國際組織⑥世界貿(mào)易組織被稱為“經(jīng)濟聯(lián)合國”的世界性國際組織是（

）。按照職能范圍，國際組織可以分為（

）和（

）。按照地理范圍，國際組織可以分為（

）和（

）。在維護世界和平、促進全球發(fā)展、增進各國友好等方而發(fā)揮作用的國際組織是（

）。參考答案一.選擇題1.D

2.B3.D4.A5.D6.C7.C8.D9.C10.B二.填空題1.古埃及人2.世界濕地日；世界地球日；世界環(huán)境日3.完善；幫助；主動；把握4.建設者；維護者5.不自卑6.寬容；美德；忍讓7.探索創(chuàng)新；現(xiàn)代高科技；循環(huán)經(jīng)濟8.探索創(chuàng)新；聰明才智；清潔能源；現(xiàn)代高科技；循環(huán)經(jīng)濟；可持續(xù)發(fā)展9.鄭和；陶瓷路10.人格尊嚴；道德；法律三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.（1）我反思過。（2）掌握反思的方法，可以更好的反思。反思的方法有：選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。在這件事情中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經(jīng)驗？在這件事情中，哪些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓？如果能夠重來，或以后遇到類似的事情，自己會怎樣做？總之，在我們做了錯事以后，可以反思事情的經(jīng)過，吃一塹，長一智；在我們?nèi)〉贸晒σ院螅梢苑此汲晒Φ脑?，再接再厲；在看到別人的成功與失敗以后，我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經(jīng)驗或教訓……把握反思的時機，能達到事半功倍的效果。（3）反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結過去。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。通過反思，我們可以總結經(jīng)驗，進一步提升自己；也可以看到自己的缺點和不足，更好地完善自己；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。2.圖一：撒哈拉沙漠：非常干燥，幾乎沒有植被，地方人稀。圖二：亞馬孫平原：地勢低平。圖三：北極：終年白雪覆蓋，氣溫極低。3.（1）加強保護理念，不在文物古跡上亂涂亂畫；（2）不隨便攀爬文物古跡；（3）自覺遵守文物保護單位的規(guī)章制度（例如，有些文物古跡是不可以觸摸的，有些觀看時不可以攜帶食物或者飲用水等，自覺遵守）；（4）不盲目尋寶盜寶；（5）自覺對身邊的親人朋友宣傳正確的文物保護理念與文物保護知識；（6）主動對所見到的有損文物古跡的行為進行“力所能及”的勸阻或者舉報。4.人類不尊重自然就會破壞人類自己賴以生存的環(huán)境，最后受到懲罰的還是人類自己。5.①反思能幫助我們回顧，分析和總結過去。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。②通過反思，我們可以總結經(jīng)驗，促進自身能力的發(fā)展，也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤，還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。③通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。6.和平共處五項原則。它的主要內(nèi)容包括：互相尊重主權和領土完整，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，平等互利，和平共處。六.辨析題1.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人員，反而是指手畫腳的。七.材料題1.（1）班主任的做法合適。（2）小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學生守則》第七條：自律自強健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)；第八條：珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。這兩條護健康護安全的守則，要求中小學生