北京市通州區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題_第1頁
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文檔簡介

通州區(qū)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)期末質(zhì)量檢測生物試卷2022年12月第一部分本部分共25題,每小題1分,共25分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1.珙桐又被稱為中國鴿子樹,是我國特有的珍稀植物。構(gòu)成珙桐植株結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.細(xì)胞2.下列詩句或諺語中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開C.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花D.有收無收在于水,收多收少在于肥3.顯微鏡是觀察微觀世界的重要設(shè)備,小明使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞,下列相關(guān)敘述正確的是()A.甲圖在換用高倍物鏡③后,需要調(diào)節(jié)①使物像變清晰B.乙圖中使用①比使用②看到的細(xì)胞數(shù)量更少C.由丙圖轉(zhuǎn)為丁圖時(shí),應(yīng)先將臨時(shí)裝片向左上方移動(dòng)D.丁圖中的細(xì)胞圖像可在乙圖中①下觀察到4.下列研究問題與使用的科學(xué)研究方法對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.運(yùn)用調(diào)查法研究某校初一年級(jí)學(xué)生的近視率B.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法研究濕度對(duì)蚯蚓生活的影響C.運(yùn)用觀察法研究酵母菌與人類生活關(guān)系D.運(yùn)用觀察法研究蒼蠅有幾對(duì)翅幾對(duì)足5.醫(yī)生給危重病人吸氧,點(diǎn)滴葡萄糖,歸根結(jié)底是讓病人獲得生命活動(dòng)所需要的能量,完成這一能量轉(zhuǎn)換是在病人細(xì)胞中的()A.細(xì)胞核 B.線粒體 C.染色體 D.葉綠體6.為探究植物細(xì)胞吸水和失水的條件,同學(xué)們利用新鮮白蘿卜、濃鹽水、清水等按照如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以下分析中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.①③是大小、長短一致的兩根蘿卜條,分別同時(shí)放入A、B量筒中B.從上圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,可推測A量筒中為清水C.靜置相同時(shí)間后,將蘿卜條同時(shí)取出,讀取量筒中液體數(shù)據(jù),B量筒中液面下降D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明植物細(xì)胞吸水和失水取決于細(xì)胞液與周圍溶液之間的濃度差7.火龍果是常見的水果,一個(gè)果實(shí)內(nèi)含有多枚種子。以下四個(gè)選項(xiàng)中與火龍果種子屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是()A火龍果花 B.火龍果果肉C.火龍果紫色果皮 D.火龍果植株8.小麗同學(xué)利用生物課上學(xué)習(xí)的種子萌發(fā)的知識(shí)培養(yǎng)豌豆苗,下圖表示豌豆苗的保衛(wèi)細(xì)胞和根毛細(xì)胞的形成過程,①②③表示不同的生理活動(dòng),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①表示細(xì)胞生長過程,②表示細(xì)胞分裂過程,③表示細(xì)胞分化過程B.豌豆苗的保衛(wèi)細(xì)胞和根毛細(xì)胞中都不含有葉綠體C.保衛(wèi)細(xì)胞圍成的結(jié)構(gòu)是水分散失和氣體進(jìn)出的通道D.根毛細(xì)胞位于豌豆根尖成熟區(qū),主要是通過細(xì)胞分裂分化形成的9.下列細(xì)胞能夠獨(dú)立完成運(yùn)動(dòng)、取食、消化、排泄、生殖等生命活動(dòng)的是()A.蠶豆葉的保衛(wèi)細(xì)胞 B.人的口腔上皮細(xì)胞C.變形蟲 D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞10.杜鵑鳥(又叫布谷鳥)是一種只產(chǎn)卵但是不孵卵的鳥,杜鵑花(俗稱映山紅)是一種綠色開花植物。下列關(guān)于杜鵑鳥與杜鵑花的敘述,錯(cuò)誤的是()A.它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞B.杜鵑花比杜鵑鳥少了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次C.杜鵑花的葉肉屬于營養(yǎng)組織,杜鵑鳥的口腔上皮屬于保護(hù)組織D.杜鵑花的根冠細(xì)胞與杜鵑鳥的骨骼肌細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體11.眼蟲是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.能進(jìn)行光合作用,營養(yǎng)方式與草履蟲不同 B.能通過鞭毛在水中運(yùn)動(dòng)C.能通過表膜與外界進(jìn)行氣體交換 D.能通過神經(jīng)組織對(duì)外界刺激作出反應(yīng)12.將下圖所示人體結(jié)構(gòu)按照從微觀到宏觀的順序進(jìn)行排序,正確的是()A.①→②→③→④ B.①→③→②→④C.②→①→③→④ D.④→②→③→①13.在2015年第三屆北京農(nóng)業(yè)嘉年華的“金玉糧緣”展區(qū),有爆米花粘成的憨態(tài)可掬的小羊,有金黃色的玉米粒粘成的“黃河壺口瀑布”。玉米是一種重要的糧食作物,玉米粒中的淀粉主要在玉米葉中合成,合成淀粉需要的原料有()A.水、無機(jī)鹽 B.二氧化碳、水C.無機(jī)物、水 D.氧氣、有機(jī)物14.自2020年7月1日起,新修訂的《中華人民共和國森林法》明確規(guī)定每年3月12日為植樹節(jié)。移栽樹苗時(shí),根部通常帶一坨土,這樣做的目的是()A.避免傷害根毛 B.減少土壤中營養(yǎng)丟失C.可以促進(jìn)根毛的生長 D.可以減少水分的蒸發(fā)15.光合作用被稱為“地球上最重要化學(xué)反應(yīng)”,是生物圈中生物生存、繁衍和發(fā)展的基礎(chǔ),下列相關(guān)敘述正確的是()A.光合作用在植物體的所有細(xì)胞內(nèi)都可以進(jìn)行B.綠色植物可將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中C.光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物,釋放能量D.光合作用可以降低大氣中氧氣的含量,提高二氧化碳的含量16.下列有關(guān)“驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣”的實(shí)驗(yàn)(注:加入碳酸氫鈉的目的是增加水中二氧化碳的濃度),描述錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)前向圖①中加入適量的碳酸氫鈉并攪拌,②中的氣泡會(huì)更多B.該實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)C.實(shí)驗(yàn)裝置放在溫暖且陽光充足的環(huán)境中,②中的氣泡會(huì)更多D.用帶火星的小木條伸入試管后,出現(xiàn)如圖③所示的現(xiàn)象,說明光合作用產(chǎn)生氧氣17.小腸是人體消化和吸收的主要器官,下圖為人體小腸結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①是環(huán)形皺襞,可增大小腸的吸收面積B.②是小腸絨毛,小腸絨毛壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于營養(yǎng)物質(zhì)吸收C.②內(nèi)分布著大量的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化D.小腸內(nèi)有多種消化液和消化酶,能夠消化多種營養(yǎng)物質(zhì)18.如圖為消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu),下列關(guān)于結(jié)構(gòu)和功能的描述錯(cuò)誤的是()A.①是肝臟,是體積最人的消化腺,其分泌的膽汁中不含消化酶B.②是膽囊,其貯存的膽汁能促進(jìn)脂肪變成脂肪微粒C.③是胰腺,其分泌的消化液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶D.④是小腸,其腸壁上的腸腺屬于具有分泌功能的上皮組織19.下列現(xiàn)象屬于消化的是()A.水和二氧化碳等簡單的無機(jī)物合成復(fù)雜的有機(jī)物B.甘油進(jìn)入淋巴C.氨基酸進(jìn)入血液D.淀粉分解成葡萄糖20.在2022年的北京冬奧會(huì)期間,冬奧餐廳的中國特色美食受到了中外運(yùn)動(dòng)員的歡迎,其中北京烤鴨的消耗量高達(dá)80只/天。北京烤鴨中的“面餅”和“鴨肉”中的主要營養(yǎng)物質(zhì)被初始消化的部位分別是()A.口腔和胃 B.口腔和小腸C.胃和小腸 D.口腔和大腸21.《中國居民膳食指南(2022)》通過平衡膳食餐盤(如下圖)宣傳均衡膳食的理念。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.從魚肉和蛋豆類中可獲取人體生長發(fā)育和組織細(xì)胞更新的重要原料B.水果中的維生素A可有效預(yù)防牙齦出血C.谷薯類是人體所需能量的主要來源D.均衡膳食的理念要求攝入的食物類別要多樣化,能量的攝入與消耗要平衡22.王女士近期出現(xiàn)小腸功能紊亂,需要采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法為細(xì)胞提供營養(yǎng)。全營養(yǎng)液的組成成分不能含有()A.無機(jī)鹽 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.蛋白質(zhì)23.“復(fù)合多酶片”是治療消化不良的常用藥,下圖為該藥物的說明書,請(qǐng)仔細(xì)閱讀說明書中的成份一欄,你認(rèn)為該藥品的作用接近于下列哪種消化液()A.唾液 B.胃液 C.腸液 D.膽汁24.銀邊天竺葵、金魚藻是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)常用的實(shí)驗(yàn)材料,下列哪種生物的營養(yǎng)方式與它們屬于同一類型()A.菟絲子 B.馬鈴薯 C.猴頭菇 D.雪豹25.下列實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)試劑與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟幌嗥ヅ涞氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)試劑目的A觀察人體口腔上皮細(xì)胞清水維持細(xì)胞正常形態(tài)B唾液的消化作用碘液檢驗(yàn)試管中是否存在淀粉C鑒定食物中的營養(yǎng)物質(zhì)碘液檢驗(yàn)面粉中是否含有淀粉D制作菠菜葉表皮臨時(shí)裝片清水維持細(xì)胞正常形態(tài)A.A B.B C.C D.D第二部分26.興趣小組的同學(xué)利用紅色染色劑對(duì)酵母菌進(jìn)行染色,再用染色后的酵母菌飼喂草履蟲,并制作臨時(shí)裝片置于光學(xué)顯微鏡下進(jìn)行觀察,觀察結(jié)果如下:(1)在制作草履蟲臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)吸取表層的培養(yǎng)液進(jìn)行觀察,這是因?yàn)椴萋南x的生活需要______,然后在培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維,目的是______,從而便于觀察。(2)同學(xué)們從圖1中觀察到草履蟲體表布滿______,有助于它在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。而且還觀察到草履蟲的體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)被染成了紅色(如圖中箭頭所示),該結(jié)構(gòu)最可能是______。(3)一段時(shí)間以后,圖2中的兩只草履蟲會(huì)完全分開,成為兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,說明這只草履蟲正在進(jìn)行______(填生物的基本特征)。(4)興趣小組的同學(xué)在兩個(gè)載玻片的兩側(cè)各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,然后用牙簽將兩滴培養(yǎng)液連通起來。在甲圖中右側(cè)的培養(yǎng)液里放鹽粒,在乙圖中右側(cè)的培養(yǎng)液里放等量的白砂糖,觀察草履蟲的反應(yīng)(如圖所示),實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明______。27.饅頭是中國特色傳統(tǒng)面食之一,當(dāng)我們咀嚼饅頭時(shí),會(huì)覺得越嚼越甜。興趣小組的同學(xué)為找到咀嚼饅頭變甜的原因設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):(1)人體的消化道內(nèi),淀粉的消化起始于______,這是因?yàn)橥僖褐泻型僖旱矸勖傅木壒?。?)該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是______,在步驟①中向1、2號(hào)試管中分別滴加等量的清水和唾液構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中______號(hào)試管起對(duì)照作用。(3)步驟③中將兩試管置于37℃水中保溫10分鐘的目的是______。(4)根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性,滴加碘液后,觀察的現(xiàn)象分別是1號(hào)試管變藍(lán),2號(hào)試管不變藍(lán),實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明______。(5)興趣小組的同學(xué)們想進(jìn)一步探究溫度對(duì)“唾液的消化作用”的影響,增加了3號(hào)試管,3號(hào)試管中添加的物質(zhì)是______,再將3號(hào)試管置于______℃水中保溫10分鐘。28.生物小組的同學(xué)利用天竺葵為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),用碘液染色后,在葉片上看到了藍(lán)色的“力”字(如圖所示),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問題:(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是③②④①,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為在步驟②中同學(xué)們對(duì)葉片的處理方式是______,再對(duì)經(jīng)過處理的天竺葵進(jìn)行光線照射幾小時(shí)。(2)為了便于觀察滴加碘液后葉片的顏色變化,在步驟④中用______除去葉綠素,葉綠素被去除后,葉片變成______色。(3)滴加碘液后,在葉片上看到了藍(lán)色的“力”字,而葉片的其他區(qū)域沒有變成藍(lán)色,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明______。(4)興趣小組的同學(xué)想進(jìn)一步通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“光合作用需要二氧化碳”,應(yīng)選擇的裝置組合是______(已知?dú)溲趸c溶液能吸收空氣中的二氧化碳,澄清的石灰水遇二氧化碳變渾濁)。A.①② B.①③ C.②③ D.③④29.張灣葡萄產(chǎn)自北京市通州區(qū)張家灣鎮(zhèn),是中國國家地理標(biāo)志產(chǎn)品,其特點(diǎn)是果皮中厚,果肉細(xì)膩,酸甜適中,因此備受人們歡迎。(1)通州區(qū)屬溫帶季風(fēng)氣候,具有夏季高溫多雨、冬季寒冷干燥的氣候特征,年平均溫度為11.3C,降水620毫米左右,適宜葡萄的種植。以上氣候特征說明影響張灣葡萄果實(shí)形成的非生物因素主要包括______。(2)張灣葡萄種類繁多,有玫瑰香、巨峰等130多個(gè)品種。圖1是光學(xué)顯微鏡下的巨峰葡萄葉片橫切結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖1可知,葡萄果實(shí)中的有機(jī)物是在④細(xì)胞的______中合成的,合成有機(jī)物的氣體原料通過①⑤上的______進(jìn)入葉片內(nèi)部,該結(jié)構(gòu)的開閉受到______的控制。(3)為了進(jìn)一步提高溫室大棚中的葡萄產(chǎn)量,研究人員通過實(shí)驗(yàn)繪制出二氧化碳濃度與光合作用強(qiáng)度關(guān)系圖(如圖2所示),已知空氣中二氧化碳濃度相對(duì)值大約為370--375,請(qǐng)根據(jù)以上信息,提出一條增加葡萄產(chǎn)量的有效措施______。30.進(jìn)入寒冷的冬季,吃火鍋成為很多吃貨朋友的首選。在我國火鍋的種類豐富,如重慶麻辣火鍋、廣東海鮮打邊爐、山東肥牛小火鍋。因此,火鍋的食材十分豐富,比如黃喉、牛上腦、毛肚、百葉等。請(qǐng)回答下列問題:(1)“黃喉”(如圖1)吃起來Q彈爽脆,幾乎是每一家火鍋店的標(biāo)配,它是?;蜇i(如圖2箭頭所示)主動(dòng)脈的一部分,主動(dòng)脈屬于______(填結(jié)構(gòu)層次),其中的血液屬于______(填結(jié)構(gòu)層次)。(2)牛上腦(如圖3)的口感、顏值俱佳,瘦肉與脂肪均勻相雜,脂肪低、蛋白質(zhì)含量高,顏色像大理石花紋一樣好看。在人體消化道中,這些蛋白質(zhì)徹底被消化的場所是______,這是因?yàn)槠渲械腳_____中都含有消化蛋白質(zhì)的酶。(3)牛是反當(dāng)動(dòng)物,休息時(shí)常把半消化的食物從胃里返回到嘴里再次咀嚼,它的消化器官與人有很大的不同。牛有四個(gè)胃,圖4從左至右依次是瘤胃、網(wǎng)胃、瓣胃、皺胃,前三個(gè)胃并不分泌消化液,稱為“前胃”,只有第四個(gè)胃有胃腺,能分泌______。涮火鍋的“毛肚”和“百葉”都屬于瓣胃,其內(nèi)表面的乳頭狀凸起與人體小腸內(nèi)表面的環(huán)形皺襞的功能相似,據(jù)此推測牛的瓣胃具有______功能。(4)除了肉類和動(dòng)物內(nèi)臟,大白菜、筒蒿、胡蘿卜等蔬菜也是火鍋的重要食材。研究表明人體必需的維生素C的90%、維生素A的60%來自蔬菜,因此經(jīng)常食用蔬菜可有效地預(yù)防壞血病和______。31.番茄又稱西紅柿,口感酸甜,富含多種維生素和礦物質(zhì),是大眾喜愛的蔬菜。西紅柿炒雞蛋、西紅柿牛脯等都是以番茄果實(shí)為主要食材加工而成的美味的菜肴。(1)番茄果實(shí)中的維生素主要是番茄的______(填器官)通過光合作用合成的,礦物質(zhì)主要由番茄根尖區(qū)______(填字母)從土壤中吸收,該區(qū)域適于吸收的主要原因是______(2)成熟的番茄果肉細(xì)胞比牛脯的肌肉細(xì)胞多了______(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)),其組成的細(xì)胞群具有貯存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于______組織。(3)研究發(fā)現(xiàn)北方地區(qū)日光溫室栽培過程中,用LED燈人工補(bǔ)光可彌補(bǔ)自然光照不足。為了進(jìn)一步提高溫室栽培條件下番茄的產(chǎn)量和品質(zhì),科研人員以櫻桃番茄為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了如下研究:用LED燈進(jìn)行人工補(bǔ)光,實(shí)驗(yàn)共設(shè)白光組、黃光組、藍(lán)光組、紅光組和綠光組,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。光的顏色白光黃光藍(lán)光紅光綠光單株產(chǎn)量/克81.561.896.097.8775維生素C/mg/100克20.822.825.619.318.7①本實(shí)驗(yàn)研究的目的是探究______對(duì)番茄果實(shí)產(chǎn)量和品質(zhì)的影響,對(duì)照組番茄的處理是______。②補(bǔ)光實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,研究人員收集番茄成熟的果實(shí),測定單株產(chǎn)量和維生素C的含量,其中維生素C含量可以作為番茄果實(shí)品質(zhì)的衡量指標(biāo)。據(jù)圖可知,藍(lán)光組、紅光組的單株產(chǎn)量均______對(duì)照組,說明恰當(dāng)?shù)娜斯ぱa(bǔ)光能夠提高番茄果實(shí)產(chǎn)量,其中對(duì)提高番茄果實(shí)產(chǎn)量的效果最佳。不僅如此,藍(lán)光組的維生素C含量>黃光組的維生素C含量>白光組的維生素C含量,說明______。32.閱讀科普短文,回答問題。18世紀(jì)到20世紀(jì)中葉,玉米被引入歐洲成

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