湖北省武漢市武昌區(qū)2025屆九年級化學第一學期期中達標測試試題含解析_第1頁
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湖北省武漢市武昌區(qū)2025屆九年級化學第一學期期中達標測試試題試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.日常生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”指的是()A.單質(zhì) B.分子 C.原子 D.元素2.下列圖形能正確反映對應變化關系的是ABCD加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物硫在含有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒,容器內(nèi)原子個數(shù)隨時間的變化碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2A.A B.B C.C D.D3.化學趣味小組在學習了金屬的化學性質(zhì)后,對金屬R的活動性進行探究發(fā)現(xiàn):將金屬R放入稀鹽酸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生(該反應的化學方程式可表示為:R+2HCl2=RCl2+H2↑),將R放入ZnSO4溶液中無任何變化。下列化學方程式書寫錯誤的是()A.R+MgSO4=RSO4+Mg B.R+CuSO4=RSO4+CuC.R+H2SO4=RSO4+H2↑ D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R4.2017年6月5日至7日,全球首臺25MeV質(zhì)子直線加速器通過測試,標志著我國先進核裂變技術獲得突破。鈾-235是核能源的主要來源。圖是鈾元素的相關信息,其中正確的是()A.鈾原子的中子數(shù)是92B.鈾原子裂變后的粒子仍然屬于鈾元素C.鈾原子的核外電子數(shù)是92D.鈾原子的相對原子質(zhì)量為235.0g5.用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是()A.濕衣服晾干—分子不斷運動B.氣體受熱膨脹—分子間隔變大C.水結(jié)成冰—水分子本身發(fā)生變化D.輪胎充氣—分子間有間隔6.氧在元素周期表中信息如右圖所示,下列有關氧元素的說法正確的是A.原子中的質(zhì)子數(shù)為16B.屬于金屬元素C.原子的核外有8個電子D.在地殼中的含量為16.00%7.在學習化學的過程中,總結(jié)規(guī)律要嚴謹、全面、科學.下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是()A.原子失去電子后形成的離子一定是陽離子B.一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,它們的化學性質(zhì)相同C.最外層上的電子數(shù)少于4的原子一定屬于金屬元素D.物質(zhì)是由分子、原子、離子構成的,如氯化鈉是由氯化鈉分子構成的,鐵是由原子構成的8.2018年世界環(huán)境日,中國的主題是“美麗中國,我是行動者”下列做法不符合這一主題的是()A.焚燒秸稈B.垃圾分類回收C.拒絕一次性筷子D.發(fā)展太陽能電池9.如圖所示實驗操作中錯誤的是()A.傾倒液體 B.裝入固體粉末C.加熱液體 D.讀取液體體積10.芯片是內(nèi)含集成電路的硅片。硅原子結(jié)構示意圖與硅元素在元素周期表中的相關信息如圖所示,下列說法不正確的是()A.硅元素屬于金屬元素B.硅元素是地殼中含量第二高的元素C.硅原子的核電荷數(shù)是14D.硅元素的化學性質(zhì)與碳元素相似11.下列圖示實驗操作中,正確的是A.點燃酒精燈 B.檢查裝置氣密性C.滴加液體 D.讀取體積數(shù)據(jù)12.下列實驗操作正確的是()A.液體加熱 B.量取9.5mL液體 C.點燃酒精燈 D.稱量10.05g固體二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.結(jié)合圖示回答問題。(1)寫出圖中標示的儀器名稱:a____________,b____________。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取純凈的O2,應選用的裝置為_____(填字母序號),寫出反應的化學方程式___________。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用A裝置應作出改動______________(4)注射器與裝置B相連可用于檢查裝置B的氣密性,步驟如下:a.向錐形瓶中加入少量水至___________。b將注射器連接到裝置B的導管口處。c緩慢拉動注射器的活塞,觀察到_________________,說明裝置B的氣密性良好。14.用下圖裝置進行實驗(1)①的名稱是__________________選用A作為氣體發(fā)生裝置需滿足的條件是________________(2)將燃著的木條放在b導氣管處打開活塞,觀察到的現(xiàn)象是_______________,寫出B裝置中反應的文字表達式______________15.根據(jù)下圖所示研究氧氣的性質(zhì)。(1)木炭在氧氣中燃燒的化學方程式為______。(2)圖2實驗中觀察到細鐵絲劇烈燃燒、放出熱量、______。(3)圖1和圖2中液體的作用分別是______。16.某興趣小組對氯酸鉀(KClO3)分解反應的催化劑進行研究,在相同的加熱條牛下,用下圖裝置完成表中實驗:編號KClO3質(zhì)量/g催化劑催化劑質(zhì)量/g收集50mLO2所需時間/s。實驗15------171實驗25MnO20.549實驗35Fe2O30.558實驗45KCl0.5154(1)編號實驗2中5克氯酸鉀完全分解后,MnO2的質(zhì)量為________。(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是___________。(3)要比較KClO3分解反應中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mLO2所需時間外,還可以測量相同時間內(nèi)_____________。(4)氯酸鉀在加熱的條件下發(fā)生分解反應,生成氯化鉀與氧氣,請寫出編號實驗2的KClO3分解的化學方程式:____________。(5)由實驗1和實驗4可知,KCl_______(填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變,用實驗1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時間明顯少于171s,解釋原因:___________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是某品牌補鐵片標簽上的部分文字說明。計算:硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量______;硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比為______化成最簡整數(shù)比;硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分數(shù)為______保留;按照說明書服用補鐵片時,成人每天補充鐵元素質(zhì)量為多少______mg?保留整數(shù)18.在某公共場所,有如圖廣告.問:(1)硝酸銨(NH4NO3)中氮、氫、氧元素質(zhì)量比是_______,硝酸銨中氮元素質(zhì)量分數(shù)__________;該廣告“**化肥”中氮元素含量是_______,這一則廣告是_____的。(選填“真”或“假”)(2)100kg硝酸銨(NH4NO3)中含氮元素多少千克?______四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)走進化學實驗:(1)藥品的取用“三不原則”:不能_____,不能_____,不能_____。(2)固體藥品的取用:固體藥品通常保存在_____里。取用固體藥品一般用_____,有些塊狀藥品可用_____夾取。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

日常生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,這里所指的“碘”和“鈣”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關。故選D。2、A【解析】

A、加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣時,二氧化錳是催化劑,質(zhì)量不變,選項正確;B、原子在化學反應中不變,原子數(shù)目既不增多,也不減少,選項錯誤;C、由質(zhì)量守恒定律可知,碳與氧氣燃燒后生成二氧化碳氣體的質(zhì)量等于參加反應的碳和參加反應的氧氣質(zhì)量之和,所以反應后氣體質(zhì)量增加,固體質(zhì)量減少,選項錯誤;D、二氧化錳是過氧化氫分解生成氧氣的催化劑,加入的過氧化氫越多,生成的氧氣也越多,選項錯誤,故選A。3、A【解析】將金屬R放入稀鹽酸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明R能與稀鹽酸反應,即活動性R>H;由R+2HCl2=RCl2+H2↑可知,R在化合物中顯+2價;將R放入ZnSO4溶液中無任何變化,說明Zn的金屬活動性比R強,即Zn>R。A、由于金屬活動性Mg>Zn>R,所以R不能與MgSO4反應,錯誤;B、由于金屬活動性R>H>Cu,所以R能與CuSO4反應,化學方程式R+CuSO4=RSO4+Cu,正確;C、金屬活動性R>H,R能與H2SO4反應,化學方程式R+H2SO4=RSO4+H2↑,正確;D、由于金屬活動性Al>Zn>R,所以Al能與RSO4反應,化學方程式2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R,正確。故選A。點睛:掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不能反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵。4、C【解析】

根據(jù)元素周期表中表示的信息分析?!驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為92,表示原子序數(shù)為92;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和原子核外電子數(shù)均為92,而不是中子數(shù)為92,故選項錯誤;B、元素的區(qū)別是質(zhì)子數(shù),鈾原子裂變后的粒子質(zhì)子數(shù)發(fā)生變化,不再屬于鈾元素,故選項錯誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為92,表示原子序數(shù)為92;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為92,故選項正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為238.0,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。故選C。【點睛】以鈉為例,元素周期表中信息:5、C【解析】

組成物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運動?!驹斀狻緼、濕衣服晾干,是因為水分子是在不斷的運動的,運動到空氣中去了,故A正確;B、氣體受熱膨脹,是因為分子間隔隨著溫度的升高而增大,故B正確;C、水結(jié)成冰,是因為水分子間的間隔發(fā)生的改變,而不是分子發(fā)生變化,故C不正確;D、輪胎充氣,是因為是分子間有間隔,壓強增大,分子間間隔變小,故D正確。故選C。【點睛】壓強增大,分子間間隔變小,溫度升高,分子間隔增大。6、C【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為8,該元素的原子序數(shù)為8,根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8,故選項說法錯誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是氧,屬于非金屬元素,故選項說法錯誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為8,該元素的原子序數(shù)為8,根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故選項說法正確;D、氧元素在地殼的含量為46.6%,而非16%,故選項說法錯誤;故選:C。點睛:根據(jù):原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù);在周期表中,漢字表示該種元素的元素名稱,元素周期表中所列各元素的名稱,是根據(jù)形聲字構成法造出來的.金屬元素:帶金字旁(除汞);非金屬元素:帶氣字旁;稀有氣體元素:帶氣或石字旁。7、A【解析】A、原子失去電子后帶正電荷,帶正電荷的原子叫做陽離子,故A正確;B、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,但分子構成不同,它們的化學性質(zhì)不相同,故錯誤;C、氫最外層電子數(shù)為1,但氫屬于非金屬元素,故C錯;D、物質(zhì)是由分子、原子、離子構成的,如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,鐵是由原子構成的,故錯誤。故選A。8、A【解析】

A、焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵,不符合這一主題;B、垃圾分類回收,做到資源循環(huán)利用,符合這一主題;C、拒絕一次性筷子,能減少森林資源的消耗,符合這一主題;D、發(fā)展太陽能電池,能減少化石燃料的消耗,減少空氣的污染,符合這一主題。故選A。9、C【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確,不符合題意;B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確,不符合題意;C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,大拇指要握在試管夾的長柄處,圖中所示操作錯誤,符合題意;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確,不符合題意。故選C。10、A【解析】

A、硅元素屬于非金屬元素,故A錯誤;B、硅元素是地殼中含量第二高的元素,第一是氧元素,故B正確;C、根據(jù)元素周期表一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)在數(shù)值等于核電荷數(shù),硅原子的核電荷數(shù)是14,故C正確;D、硅元素的化學性質(zhì)與碳元素相似,是因為硅元素和碳元素最外層電子數(shù)都是4,故D正確。故選A。【點睛】元素周期表一格獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。11、B【解析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精燈,圖中所示操作錯誤。

B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。C、用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時,滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi),故錯誤。

D、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯誤。

故選B。12、A【解析】

A、給試管內(nèi)液體加熱時,試管內(nèi)液體的體積不能超過試管體積的三分之一,用酒精燈的外焰加熱。故本選項操作正確;B、量筒量液時要注意量程的選擇,應選擇略大于量取液體體積的量程,否則誤差過大。故應選10毫升量簡,故B錯誤;C、點燃酒精燈時,切忌用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈,以防引起火災;故本選項操作錯誤;D、普通托盤天平稱量藥品,只能準確到0.1g,不能稱得10.05g藥品,故D錯誤;故選:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、a長頸漏斗b集氣瓶AD2KClO32KC1+3O2↑在試管口放一團棉花浸沒漏斗下端管口漏斗口有氣泡冒出【解析】

(1)圖中標示a的儀器名稱是長頸漏斗,圖中標示b的儀器名稱是集氣瓶;(2)用氯酸鉀制氧氣,反應物是固體,反應條件是加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取純凈的O2,應選用的裝置為AD;氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;(3)加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管;(4)注射器與裝置B相連可用于檢查裝置B的氣密性,步驟如下:a.向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗的下口,形成密封的體系;b.將注射器連接到裝置B的導管口處;c.緩慢拉動注射器的活塞,瓶內(nèi)氣壓降低,空氣在大氣壓作用下,若觀察到長頸漏斗的下口有氣泡冒出,說明裝置B的氣密性良好?!军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。14、長頸漏斗反應物是固體和液體,不需加熱木條燃燒更旺水氫氣+氧氣【解析】

(1)①的名稱是長頸漏斗,選用A作為氣體發(fā)生裝置需滿足的條件是反應物是固體和液體,不需加熱;(2)水通電時,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,體積比為2:1。b導管與電源正極相連,產(chǎn)生的氣體是氧氣,將燃著的木條放在b導氣管處打開活塞,觀察到的現(xiàn)象是木條燃燒更旺,B裝置中反應的文字表達式為:水氫氣+氧氣。15、C+O2點燃CO2火星四射,生成黑色固體澄清石灰水用于檢驗木炭燃燒的產(chǎn)物,水是為了防止集氣瓶底炸裂【解析】(1)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應的化學方程式為:C+O2CO2;(2)細鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、放出熱量、火星四射,生成黑色固體;(3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,此反應用于檢驗二氧化碳;細鐵絲在氧氣中燃燒實驗,要在集氣瓶底裝入少量水,防止燃燒時產(chǎn)生的熔化物炸裂集氣瓶。16、0.5g二氧化錳收集氧氣的體積有氯酸鉀分解生成的氯化鉀對反應起了催化作用【解析】

(1)催化劑的質(zhì)量在化學反應前后質(zhì)量不變,所以氯酸鉀完全分解后,MnO2的質(zhì)量為0.5g;(2)除了加入藥品不同外,其他條件都相同,根據(jù)對比可知,收集相同體積的氧氣,實驗2所用時間最短,即二氧化錳的催化效果最好;(3)要比較KClO3分解反應中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mL

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